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	<title>Visuomotorik - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-06-07T02:07:55Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in Wikipedia (Deutsch) – Lokale Kopie</subtitle>
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		<id>https://wiki-de.moshellshocker.dns64.de/index.php?title=Visuomotorik&amp;diff=1902437&amp;oldid=prev</id>
		<title>imported&gt;Raubdinosaurier: Abschnitt „Weblinks“ entfernt, da Link defekt.</title>
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		<updated>2023-12-03T19:27:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Abschnitt „Weblinks“ entfernt, da Link defekt.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Visuomotorik&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ist die Koordination von [[Visuelle Wahrnehmung|visueller Wahrnehmung]] und [[Stütz- und Bewegungsapparat|Bewegungsapparat]]. Sie ist Teil der [[Sensomotorik]] und umfasst unter anderem die &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Auge-Hand-Koordination&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (auch &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hand-Auge-Koordination&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Physiologische Voraussetzungen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fast jede Bewegung des menschlichen Körpers wird über die visuelle Wahrnehmung koordiniert. Mit Hilfe des [[Visuelles System|visuellen Systems]] erzeugt das Gehirn ein Modell der Umwelt, das die zielgerichtete Interaktion mit der physischen Wirklichkeit ermöglicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Definition ==&lt;br /&gt;
Visuomotorische Leistungen&amp;lt;ref&amp;gt;Esser, Stöhr: &amp;#039;&amp;#039;Visuomotorischer Schulreifetest&amp;#039;&amp;#039;. Huber (1990)&amp;lt;/ref&amp;gt; sind ein wesentlicher Aspekt der [[kognitiv]]en Entwicklung von Kindern. Diese sind nur bei einer entsprechenden Auge-Hand-Koordination möglich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--(((Beispiel: Anvisieren mit den Augen motorisches Signal an die Muskeln, um das Objekt z.&amp;amp;nbsp;B. aufzuheben. Inhalt des motorischen Signals - damit die Muskeln zielgerichtet aktiviert werden - wird im Laufe des Lebens durch die visuelle Kontrolle erlernt. Dieses visuomotorische Kontrollsystem ist fortwährend aktiv.)))&lt;br /&gt;
gibbets nich ne zitierbare (Urheberrecht!) Lehrbuchdefinition?--&amp;gt;&lt;br /&gt;
== Erkrankungen ==&lt;br /&gt;
Visuomotorische Störungen werden meist nach dem Schuleintritt festgestellt und führen meist zu [[Lernstörung]]en.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Literatur ==&lt;br /&gt;
* Klink, Gabriele: &amp;#039;&amp;#039;Formen, Spuren, Labyrinthe : Übungen zur visuellen Wahrnehmung und Visuomotorik; Arbeitsblätter für Vorschule, Kindergarten, erste Schuljahre&amp;#039;&amp;#039;, 2. Aufl. – Schaffhausen : SCHUBI Lernmedien, 2007 	&lt;br /&gt;
* Holdorff, Maren: &amp;#039;&amp;#039;Effekte computerunterstützten Trainings der Visuomotorik bei Kindern mit sensomotorischen Defiziten&amp;#039;&amp;#039;, 2005&lt;br /&gt;
* Gensecke, Josefin, &amp;#039;&amp;#039;Spektrale Veränderungen im EEG nach Training der Visuomotorik bei Kindern mit sensomotorischen Defiziten&amp;#039;&amp;#039;,  Mikrofiche-Ausg. – 1 Mikrofiche : 24x, 1996 [Hochschulschrift →Mikrofiche]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Einzelnachweise ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Allgemeine Psychologie]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Motorik]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>imported&gt;Raubdinosaurier</name></author>
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