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'''Thomas Weth''' (* [[7. Mai]] [[1958]]) ist ein deutscher Hochschulprofessor für [[Mathematik]]. Er hat seit 1998 an der [[Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg |Universität Erlangen-Nürnberg]] den Lehrstuhl für [[Didaktik]] der Mathematik inne.

== Biografie ==
Nach dem Studium der Mathematik und Physik in [[Würzburg]] legte er im Jahr 1984 das 1. Staatsexamen ab. Das 2. Staatsexamen absolvierte er 1986 in [[Erlangen]]. Von 1989 bis 1998 war er an der Universität Würzburg wissenschaftlicher Assistent am Lehrstuhl für Didaktik der Mathematik. 1993 wurde er mit der Arbeit ''Zum Verständnis des Kurvenbegriffs im Mathematikunterricht'' in Didaktik der Mathematik promoviert.<ref>{{MathGenealogyProject|id=157426}} abgerufen am 18. Dezember 2024.</ref> Mit der Schrift "Begriffsbildung als kreatives Tun im Mathematikunterricht" erfolgte 1997 die Habilitation. 1998 übernahm er an der Universität Erlangen-Nürnberg den Lehrstuhl für Didaktik der Mathematik.

== Aktuelle Arbeitsschwerpunkte ==
=== Wissenschaftliche Arbeitsgebiete ===
Die wissenschaftlichen Arbeitsgebiete umfassen unter anderem die Kreativität im Mathematikunterricht, den Kurvenbegriff im Mathematikunterricht, den Computereinsatz im Mathematikunterricht sowie die Konstruktion algebraischer Kurven. Der Erwerb mathematischer Fachsprache und die Auswirkung auf andere Unterrichtsfächer stellen einen weiteren Schwerpunkt dar.

=== Forschungsthemen ===
Einige der aktuellen Forschungsthemen sind die Entwicklung von Kreativitätsroutinen für den Mathematikunterricht aller Schulstufen, die Anwendung von Kreativitätsroutinen zur Erzeugung neuartiger Konstruktionen für algebraische Kurven sowie die Anwendung von Kreativitätsroutinen zur Erzeugung neuartiger elementargeometrischer Phänomene und Sätze.
=== Weitere Aktivitäten ===
Weth ist Mitglied des Hochschulnetzwerkes für Lehrerausbildung und neue Medien.<ref>{{Webarchiv|url=http://www.educat.hu-berlin.de/hsnw/weth.html |wayback=20100323084241 |text=Hochschulnetzwerk}}</ref>
Er ist an zahlreichen Forschungskooperationen mit anderen Universitäten beteiligt, so etwa mit [[Hans-Joachim Vollrath]] und [[Hans-Georg Weigand]] ([[Universität Würzburg]]), Martin Stein ([[Universität Münster]]), [[Uwe Tietze]] ([[Universität Braunschweig]]) und [[Ulrich Kortenkamp]] ([[Universität Potsdam]]). Thomas Weth war Mitorganisator der Arbeitstagungen des Arbeitskreises "Mathematikunterricht und Informatik der [[Gesellschaft für Didaktik der Mathematik|GDM]]" und zeichnet verantwortlich für die Vortragsreihe "Mathematikdidaktische Konzerte".
Weitere Projekte sind die Entwicklung eines neuartigen Taschenrechners in Kooperation mit [[Casio]] sowie die Entwicklung einer dezentralen Lehr-Lernumgebung für das Studium Didaktik der Mathematik. Für die VHB (Virtuelle Hochschule Bayern) arbeitet Weth an der Entwicklung eines internetgestützten Lehrgangs zum "Computer im Mathematikunterricht". Als Drittmittelprojekt ist er an einer Kooperation im Zuge des B.I.G. - (Bildungswege in der Informationsgesellschaft) - Projekts mit [[Bertelsmann]] beteiligt.

== Weblinks ==
* [https://www.didmath.phil.fau.de/lehrstuhl/ Seite von Thomas Weth an der Uni Erlangen-Nürnberg]
* [https://madipedia.de/wiki/Thomas_Weth Thomas Weth bei Madipedia]

== Einzelnachweise ==
<references/>

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{{DEFAULTSORT:Weth, Thomas}}
[[Kategorie:Fachdidaktiker (Mathematik)]]
[[Kategorie:Mathematiker (20. Jahrhundert)]]
[[Kategorie:Mathematiker (21. Jahrhundert)]]
[[Kategorie:Hochschullehrer (Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg)]]
[[Kategorie:Deutscher]]
[[Kategorie:Geboren 1958]]
[[Kategorie:Mann]]

{{Personendaten
|NAME=Weth, Thomas
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|KURZBESCHREIBUNG=deutscher Didaktiker und Hochschullehrer
|GEBURTSDATUM=7. Mai 1958
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Thomas Weth - Versionsgeschichte

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