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[[Datei:2023-02-28 Bild UZH Schlag Thomas.jpg|mini|Thomas Schlag, Zürich]]
'''Thomas Schlag''' (* [[15. Dezember]] [[1965]] in [[Stuttgart]]) ist evangelischer [[Theologe]] und Professor für Praktische Theologie mit den Schwerpunkten Religionspädagogik, Kirchentheorie und Pastoraltheologie an der Theologischen und Religionswissenschaftlichen Fakultät der [[Universität Zürich]].

== Werdegang ==
Nach dem Besuch der [[Seminar Maulbronn|Evangelischen Seminare]] [[Maulbronn]] und [[Blaubeuren]] legte Schlag 1985 das Abitur ab und verbrachte ein kirchlich-soziales Jahr in [[Cardiff]] (GB). Von 1986 bis 1993 studierte er Evangelische Theologie und Politikwissenschaften in [[Tübingen]] und [[München]]. 1993 bis 1996 war er Assistent am Lehrstuhl für Systematische Theologie/Ethik an der [[Ludwig-Maximilians-Universität München]] und promovierte bei [[Trutz Rendtorff]] mit einer Dissertation über den Praktischen Theologen und Wirtschaftsethiker [[Martin von Nathusius]].

Nach Vikariatsjahren in [[Bad Boll]] und pfarramtlicher Tätigkeit in [[Mühlacker]] war er von 2000 bis 2004 Pfarrer und Studienleiter an der [[Evangelische Akademie Bad Boll|Evangelischen Akademie Bad Boll]] mit Schwerpunkt in der gesellschaftspolitischen Jugendbildung.<ref name=":0">{{Internetquelle |url=https://www.theologie.uzh.ch/de/faecher/praktisch/pt_religionspaedagogik/personen/schlag.html |titel=Prof. Dr. Thomas Schlag |sprache=de |abruf=2024-08-16}}</ref>

Von 2004 bis 2005 wurde Schlag mit einem Habilitationsstipendium der [[Deutsche Forschungsgemeinschaft|Deutschen Forschungsgemeinschaft]] (DFG) an der [[Universität Tübingen]] gefördert, bis er 2005 eine Assistenzprofessur für Praktische Theologie (Religionspädagogik/Kybernetik) an der [[Theologische Fakultät der Universität Zürich|Theologischen Fakultät]] der Universität [[Zürich]] antrat, die 2011 in eine Ordentliche Professur umgewandelt wurde.<ref name=":0" />

Er ist Leiter des von ihm im Jahr 2010 mitbegründeten ''Zentrums für Kirchenentwicklung'' (ZKE)<ref>{{Internetquelle |url=https://www.theologie.uzh.ch/de/faecher/praktisch/kirchenentwicklung.html |titel=Herzlich willkommen am ZKE |sprache=de |abruf=2024-04-15 | hrsg=theologie.uzh.ch }}</ref> der Universität Zürich. Seit dem 1. Januar 2021 ist Schlag Direktor der Zürcher Universitären Forschungsschwerpunkts „Digital Religion(s). Communication, Interaction and Transformation in the Digital Society“ (2021–2032).<ref>{{Internetquelle |url=https://www.digitalreligions.uzh.ch/de.html |titel=de |datum=2024-03-25 |sprache=de |abruf=2024-04-15}}</ref>

Er ist Mitherausgeber der [[Zeitschrift für Theologie und Kirche]] (ZThK)<ref>{{Internetquelle |autor=Mohr Siebeck GmbH & Co. KG |url=https://www.mohrsiebeck.com/zeitschrift/zeitschrift-fuer-theologie-und-kirche-zthk |titel=Zeitschrift für Theologie und Kirche (ZThK) |sprache=de |abruf=2024-04-15}}</ref>, der ''Zeitschrift für Pädagogik und Theologie'' (ZPT)<ref>{{Internetquelle |url=https://www.degruyter.com/journal/key/zpt/html?lang=de |titel=Zeitschrift für Pädagogik und Theologie |sprache=de |abruf=2024-04-15}}</ref>, der ''Theologischen Studien'' des Theologischen Verlags Zürich<ref>{{Internetquelle |url=https://www.tvz-verlag.ch/reihe/theologische-studien-25/?page_id=1 |titel=Theologische Studien {{!}} TVZ |abruf=2024-04-15}}</ref>, der ''Göttinger Predigten im Internet'' (GPI)<ref>{{Internetquelle |url=https://www.theologie.uzh.ch/predigten/ |titel=Göttinger Predigten im Internet |sprache=de-DE |abruf=2024-04-15}}</ref> sowie Bereichsherausgeber des ''Wissenschaftlich-Religionspädagogischen Lexikons'' in Internet (WiReLex)<ref>{{Internetquelle |url=https://bibelwissenschaft.de/wirelex |titel=WiReLex - Bibelwissenschaft |sprache=de |abruf=2024-04-15}}</ref>.

== Forschungsschwerpunkte ==
=== Grundfragen Praktischer Theologie ===
* Perspektiven „Öffentlicher Theologie“ und „Öffentlicher Kirche“<ref>{{Internetquelle |url=https://www.tvz-verlag.ch/buch/oeffentliche-kirche-9783290178048/?page_id=1 |titel=Öffentliche Kirche {{!}} TVZ |abruf=2024-04-15}}</ref> im Spannungsfeld von Kirche, Staat und Zivilgesellschaft
* Praktische Theologie in ethischer und gesellschaftspolitischer Perspektive

=== Digitalisierung und theologische Kommunikationspraxis ===
* Individuelle, kirchliche und (inter)religiöse Praxis in digitalen Lebenswelten<ref>{{Internetquelle |url=https://contoc2.org/de/contoc-2/ |titel=CONTOC2 – Churches Online in Times of Corona |sprache=de-DE |abruf=2024-04-15}}</ref><ref>{{Literatur |Titel=Churches Online in Times of Corona |DOI=10.1007/978-3-658-41728-4 |Online=https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-41728-4 |Abruf=2024-04-15}}</ref>
* Religiöse Bildung in der digitalen Transformation

=== Religionspädagogische Analysen und Interpretationen religiöser Bildungspraxis in Schule und Kirche ===
* Politische, demokratische, menschenrechtliche und erinnerungsbezogene Horizonte evangelischer Bildung
* Schulischer Religionsunterricht in der Schweiz, Deutschland und im internationalen Vergleich<ref>{{Internetquelle |url=https://more.univie.ac.at/en/ |titel=MORE |sprache=en |abruf=2024-04-15}}</ref>
* Konfirmationsarbeit<ref>{{Internetquelle |url=https://konfirmandenarbeit.eu/en/home-page/ |titel=International research on confirmation work: i-konf research project |datum=2024-03-28 |sprache=en-US |abruf=2024-04-15}}</ref>, kirchliche Jugendarbeit und religionspädagogische Angebote auf Primarstufe<ref>{{Internetquelle |url=https://www.kirchliche-bildung-erforschen.uzh.ch/de.html |titel=Kirchliche Bildung mit Kindern und Jugendlichen weiterentwickeln |sprache=de |abruf=2024-04-15}}</ref>
* Jugendtheologie<ref>{{Internetquelle |url=https://www.calwer.com/jahrbuch-fuer-kinder-und-jugendtheologie.359205.94.htm |titel=Jahrbuch für Kinder- und Jugendtheologie - calwer Verlag |abruf=2024-04-15}}</ref>
* Interreligiöse Bildung<ref>{{Internetquelle |url=https://www.tvz-verlag.ch/buch/interreligioeses-lernen-im-oeffentlichen-bildungskontext-schule-9783290181765/?page_id=1 |titel=Interreligiöses Lernen im öffentlichen Bildungskontext Schule {{!}} TVZ |abruf=2024-04-15}}</ref>
* Kinderbibeln als Medien evangelischer Erziehung und Bildung

=== Kirchen- und Gemeindeentwicklung ===
* Kirchentheoretische Perspektiven
* Analysen und Interpretationen aktueller kirchlicher Reformdebatten
* Begleitung kirchlicher Reformprozesse

=== Pastoraltheologie ===
* Das Pfarramt als öffentlicher Beruf
* Das Pfarramt im Verhältnis zu weiteren kirchlichen Berufen

== Familie ==
Thomas Schlag ist verheiratet, zweifacher Vater und lebt in Zürich, CH, und Calw, DE.

== Publikationen (Monographien und Herausgeberschaften) ==
* gem. m. Nord, I. / Beck, W. / Bünker, A. / Lämmlin, G. / Müller, S. / Pock, J. / Rothgangel, M. (Hg.), ''Churches Online in Times of Corona. Die CONTOC-Studie: Empirische Einsichten, Interpretationen und Perspektiven. Wiesbaden 2023.''
* gem. m. Suhner, J. (Hg.), ''"…da nutzen wir sie auch: Digitalisierung first – Bedenken second"!? Jugendtheologie und Digitalisierung (Jahrbuch für Kinder- und Jugendtheologie 6), Stuttgart 2023.''
* gem. m. Nord, I. (Hg.), ''Wer hat die Autorität? Evangelische Kirche in der Dynamik neuer Institutionalisierungsformen. Interdisziplinäre Perspektiven und praktisch-theologische Einschätzungen, Leipzig 2022.''
* gem. m. Kumlehn, M. / Kunz, R. (Hg.), ''Dinge zum Sprechen bringen: Performanz der Materialität. Festschrift für Thomas Klie, Berlin/Boston 2022.''
* gem. m. Cebulj, C. (Hg.), ''Zwischen Kreuzfahrt und Klosterküche. Formen kirchlicher Präsenz im Tourismus, Zürich 2021.''
* gem. m. Nord, I. (Hg.), ''Die Kirchen und der Populismus. Interdisziplinäre Recherchen in Gesellschaft, Religion, Medien und Politik, Leipzig 2021.''
* gem. m. Klie, T. / Kumlehn, M. / Kunz, R. (Hg.), ''Machtvergessenheit. Deutungsmachtkonflikte in praktisch-theologischer Perspektive, Berlin/Boston 2021.''
* gem. m. Grümme, B. / Ricken, N. (Hg.), ''Heterogenität. Eine Herausforderung für Religionspädagogik und Erziehungswissenschaft, Stuttgart 2021.''
* gem. m. Reis, O. / Roose, H. / Höring, P. (Hg.), ''"Weil man halt ja nebenbei, so etwas gelernt hat...". Lernortspezifische Jugendtheologie in Schule und Gemeinde (Jahrbuch für Kinder- und Jugendtheologie 4), Stuttgart 2020.''
* Internationale Forschungsgruppe REMEMBER, ''Erinnerung an den Holocaust im Religionsunterricht. Empirische Einblicke und didaktische Impulse, Religionspädagogik innovativ, Stuttgart 2020.''
* gem. m. Schröder, B. (Hg.), ''Praktische Theologie und Religionspädagogik. Systematische, empirische und thematische Verhältnisbestimmungen, Veröffentlichungen der Wissenschaftlichen Gesellschaft für Theologie, Band 60, Leipzig 2020.''
* gem. m. Fricke, M. / Langenhorst, G. (Hg.), ''Jugendbibeln. Konzepte, Konkretionen, religionspädagogische Chancen, Freiburg im Breisgau 2020.''
* gem. m. Schlag, T. / Roggenkamp, A. / Büttgen, P. (Hg.), ''Religion und Philosophie in schulischen Kontexten. Rahmenbedingungen, Profile und Pfadabhängigkeiten des Religions- und Phi-losophieunterrichts in Deutschland, Frankreich, der Schweiz und Griechenland, Studien zur Religiösen Bildung, Band 19, Leipzig 2020.''
* gem. m. Suhner, J. / Winter-Pfändler, M., ''Interreligiöses Lernen am öffentlichen Bildungsort Schule: ein Leitfaden für angehende Lehrpersonen. Zürich, St. Gallen: KIAL: Kompetenzzentrum Interreligiöses Lernen in der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen 2019.''
* gem. m. Simojoki, H., Ilg, W., Schweitzer, F., ''Zukunftsfähige Konfirmandenarbeit. Empirische Erträge – theologische Orientierungen – Perspektiven für die Praxis, Gütersloh 2018.''
* gem. m. Suhner, J., ''Interreligiöses Lernen im öffentlichen Bildungskontext Schule. Eine theologisch-religionspädagogische Annäherung, Theologische Studien, Band 13, Zürich 2018.''
* gem. m. Büttner, G. / Roose, H. (Hg.), ''"Es ist schwer einzuschätzen, wo man steht." Jugend und Bibel, Jahrbuch für Kinder- und Jugendtheologie, Band 2, Stuttgart 2018.''
* gem. m. Büttner, G. / Roose, H. (Hg.), ''"Was ist für dich der Sinn?" Kommunikation des Evangeliums mit Kindern und Jugendlichen, Jahrbuch für Kinder- und Jugendtheologie, Band 1, Stuttgart 2018.''
* gem. m. Nord, I. (Hg.), ''Renaissance religiöser Wahrheit. Thematisierungen und Deutungen in praktisch-theologischer Perspektive, Leipzig 2017.''
* gem. m. Büttgen, Ph. / Roggenkamp, A. (Hg.), ''Religion und Philosophie. Perspektivische Zugänge zur Lehrer- und Lehrerinnenausbildung in Deutschland, Frankreich und der Schweiz, Leipzig 2017.''
* gem. m. Schweitzer, F. / Simojoki, H. / Tervo-Niemelä, K. / Ilg, W. (Hg.), ''Confirmation, Faith, and Volunteerism. A Longitudinal Study on Protestant Adolescents in the Transition towards Adulthood. European Perspectives, Gütersloh 2017.''
* gem. m. Aus der Au, C., ''Frei glauben. Reformatorische Anstösse zu einer protestantischen Lebenskultur, Göttingen 2017.''
* gem. m. Koch, M. / Maass, C., ''Konfirmationsarbeit in der Schweiz. Ergebnisse, Interpretationen, Konsequenzen, Zürich 2016.''
* gem. m. Grümme, B. (Hg.), ''Gerechter Religionsunterricht. Religionspädagogische, pädagogische und sozialethische Orientierungen, Religionspädagogik innovativ, Band 11, Stuttgart 2016.''
* gem. m. Roebben, B. (Hg.), ''"Jedes Mal in der Kirche kam ich zum Nachdenken." Jugendliche und Kirche, Jahrbuch für Jugendtheologie, Band 4, Stuttgart 2016.''
* gem. m. Rothgangel, M. / Jäggle, M. (Hg.), ''Religious Education at Schools in Europe. Part 1: Central Europe, Wiener Forum für Theologie und Religionswissenschaft (WFTR), Band 10,1, Göttingen 2016.''
* gem. m. Schweitzer, F. / Niemelä, K. / Simojoki, H. (Hg.), ''Youth, Religion and Confirmation Work in Europe. The Second Study, Konfirmandenarbeit erforschen und gestalten, Band 7, Gütersloh 2015.''
* gem. m. Klie, T. / Kumlehn, M. / Kunz, R. (Hg.), ''Praktische Theologie der Bestattung, Praktische Theologie im Wissenschaftsdiskurs, Band 17, Berlin/München/Boston 2015.''
* ''Aufmerksam predigen. Eine homiletische Grundperspektive, Theologische Studien, Band 8, Zürich 2014.''
* gem. m. Rothgangel, M. / Schweitzer, F. (Hg.), ''Basics of Religious Education, Göttingen 2014.''
* gem. m. Dietrich, V.-J., Rothgangel, M. (Hg.), ''"Dann müsste ja in uns allen ein Stück Paradies stecken." Anthropologie und Jugendtheologie, Jahrbuch für Jugendtheologie, Band 3, Stuttgart 2014.''
* gem. m. Simojoki, H. (Hg.), ''Mensch – Religion – Bildung. Religionspädagogik in anthropologischen Spannungsfeldern, Gütersloh 2014.''
* gem. m. Jäggle, M. / Rothgangel, M. (Hg.), ''Religiöse Bildung an Schulen in Europa. Teil 1: Mitteleuropa, Wiener Forum für Theologie und Religionswissenschaft, Band 5,1'', Göttingen 2013.
* gem. m. Kunz, R. (Hg.), ''Handbuch für Kirchen- und Gemeindeentwicklung, Neukirchen-Vluyn 2014.''
* gem. m. Freudenberger-Lötz, P. / Kraft, F. (Hg.), ''"Wenn man daran noch so glauben kann, ist das gut". Grundlagen und Impulse für eine Jugendtheologie, Jahrbuch für Jugendtheologie, Band 1, Stuttgart 2013.''
* gem. m. Aus der Au, Ch. / Kunz, R. / Strub, H. (Hg.), ''Urbanität und Öffentlichkeit. Kirche im Spannungsfeld gesellschaftlicher Dynamiken, Praktische Theologie im reformierten Kontext, Band 6, Zürich 2013.''
* ''Öffentliche Kirche. Grunddimensionen einer praktisch-theologischen Kirchentheorie, Theologische Studien, Band 5, Zürich 2012.''
* gem. m. Schweitzer, F. (Hg.), ''Jugendtheologie. Grundlagen – Beispiele – kritische Diskussion, Göttingen 2012.''
* gem. m. Diethelm, R. / Krieg, M. (Hg.), ''Evangelisch-reformierte Landeskirche des Kantons Zürich, Lebenswelten. Modelle kirchlicher Zukunft. Band 1: Sinusstudie; Band 2: Orientierungshilfe, Zürich 2012.''
* gem. m. Bühler, P. (Hg.), ''Gerhard Ebeling. Studium der Theologie. Eine enzyklopädische Orientierung, 2. Auflage um ein Nachwort erweitert, Tübingen 2012.''
* gem. m. Burrichter, R. / Grümme, B. / Mendl, H. / Pirner, M.L. / Rothgangel, M. (Hg.), ''Professionell Religion unterrichten. Religionspädagogik innovativ, Band 2, Stuttgart 2012.''
* gem. m. Schweitzer, F., ''Brauchen Jugendliche Theologie? Jugendtheologie als Herausforderung und didaktische Perspektive, Neukirchen-Vluyn 2011.''
* gem. m. Pezzoli-Olgiati, D. / Markus, U. (Fotos) (Hg.), ''Vom Avatar bis zur Zauberei. Religion im Spiel, Zürich 2011.''
* gem. m. Schelander, R. (Hg.), ''Moral und Ethik in Kinderbibeln. Kinderbibelforschung in historischer und religionspädagogischer Perspektive, ARP, Band 46, Göttingen 2011.''
* gem. m. Voirol-Sturzenegger, R. (Hg.), ''Konfirmationsarbeit im Kanton Zürich. Erkenntnisse – Herausforderungen – Perspektiven, Zürich 2010.''
* ''Horizonte demokratischer Bildung. Evangelische Religionspädagogik in politischer Perspektive (Habilitation), Freiburg im Breisgau 2010.''
* gem. m. Neuberth, R. / Kunz, R. (Hg.), ''Konfirmandenunterricht in der pluralistischen Gesellschaft, Zürich 2009.''
* gem. m. Anselm, R. / Pezzoli-Olgiati, D. / Schellenberg, A. (Hg.), ''Auf meine Art. Jugend und Religion in der Schweiz'', Zürich 2008.
* gem. m. Klie, T. / Kunz, R. (Hg.), ''Ästhetik und Ethik. Die öffentliche Bedeutung der Praktischen Theologie.'' Zürich 2007.
* gem. m. Scherrmann, M. (Hg.), ''Bevor Vergangenheit vergeht… – Nationalsozialismus und Rechtsextremismus als Herausforderung für den Geschichts- und Politikunterricht'', Schwalbach/Ts 2005.
* ''Martin von Nathusius und die Anfänge protestantischer Wirtschafts- und Sozialethik (Dissertation), Berlin/New York 1998.''

== Weblinks ==
* {{DNB-Portal|118118234}}
* [https://www.theologie.uzh.ch/de/faecher/praktisch/Lehrst%C3%BChle-und-Personen/thomas-schlag.html ''Prof. Dr. Thomas Schlag''.] Universität Zürich, 29. November 2017

== Einzelnachweise ==
<references />

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{{SORTIERUNG:Schlag, Thomas}}
[[Kategorie:Evangelischer Theologe (21. Jahrhundert)]]
[[Kategorie:Praktischer Theologe]]
[[Kategorie:Religionspädagoge (Christentum)]]
[[Kategorie:Hochschullehrer (Universität Zürich)]]
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[[Kategorie:Mann]]

{{Personendaten
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|KURZBESCHREIBUNG=evangelischer Theologe und Professor an der Universität Zürich
|GEBURTSDATUM=15. Dezember 1965
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Thomas Schlag - Versionsgeschichte

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