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'''Thomas Sean Dee''' ist ein [[US-amerikanisch]]er [[Ökonom]]. Er ist [[Professor]] am Department für Wirtschaftswissenschaften am [[Swarthmore College]] in [[Swarthmore]] ([[Pennsylvania]]) und Forscher beim [[National Bureau of Economic Research]].

== Leben ==
Dee schloss 1990 seinen [[B.A.]] in Ökonomie am Swarthmore College ab. Seinen [[Ph.D.]] absolvierte er 1997 an der [[University of Maryland]]. Von 1997 bis 1999 war er Professor am [[Georgia Institute of Technology]]. Seit 1999 ist er Professor am Swarthmore College.

== Arbeit ==
Dee beschäftigt sich mit [[Bildungsökonomik]], [[Gesundheitsökonomie]] und [[Public Economics]].

=== Geschlecht von Lehrern und Lernerfolg von Schülern ===
Dee zeigt, dass das [[Gender|Geschlecht]] eines [[Lehrer]]s signifikanten Einfluss auf den objektiv gemessenen und subjektiv bewerteten Lernerfolg von [[Schüler]]n hat. Dee analysierte Daten von knapp 25.000 Schülern aus einer national repräsentativen [[Längsschnittstudie]] an amerikanischen Schulen. Diese Ergebnisse in Verbindung mit der Tatsache, dass der überwiegende Teil der Lehrkräfte weiblich ist, suggerieren, dass Jungen schulisch benachteiligt sind.<ref>Thomas Dee: ''{{Webarchiv|url=http://www.ssc.wisc.edu/jhr/2007ab/dee3.htm |wayback=20080928111452 |text=Teachers and the Gender Gaps in Student Achievement |archiv-bot=2019-05-18 08:23:49 InternetArchiveBot }}.'' In: ''Journal of Human Resources.'' 42 (3), Sommer 2007, S. 528–554.</ref>

== Wissenschaftliche Veröffentlichungen ==

;in Zeitschriften

* ''Reconsidering the Effects of Seat Belt Laws and Their Enforcement Status.'' In: ''Accident Analysis and Prevention.'' 30 (1), 1998, S. 1–10.
* ''Competition and the Quality of Public Schools.'' In: ''Economics of Education Review.'' 17 (4), 1998, S. 419–427.
* ''State Alcohol Policies, Teen Drinking and Traffic Fatalities.'' In: ''Journal of Public Economics.'' 72 (2), 1999, S. 289–315. Auch in: John Cawley & Donald Kenkel (Hrsg.): ''The Economics of Health Behaviours.'' Edward Elgar Publishing, 2008.
* mit William Evans & Sheila Murray: ''Data Watch: Research Data in the Economics of Education.'' In: ''Journal of Economic Perspectives.'' Sommer 1999, S. 205–216.
* mit Linda Jackson: ''Who Loses HOPE? Attrition from Georgia’s College Scholarship Program.'' In: ''Southern Economic Journal.'' 66 (2), Oktober 1999, S. 379–390.
* ''The Complementarity of Teen Smoking and Drinking.'' In: ''Journal of Health Economics.'' 18 (6), Dezember 1999, S. 767–773. Auch in: John Cawley & Donald Kenkel (Hrsg.): ''The Economics of Health Behaviours.'' Edward Elgar Publishing, 2008.
* ''The Capitalization of Education Finance Reforms.'' In: ''Journal of Law and Economics.'' 43 (1), April 2000, S. 185–214
* ''Does Setting Limits Save Lives? The Case of 0.08 BAC Laws.'' In: ''Journal of Policy Analysis and Management.'' 20 (1), 2001, S. 113–130.
* ''Alcohol Abuse and Economic Conditions: Evidence from Repeated Cross-Sections of Individual-Level Data.'' In: ''Health Economics.'' 10 (3), April 2001, S. 257–270.
* mit William Evans: ''Behavioral Policies and Teen Traffic Safety.'' In: ''American Economic Review.'' 91 (2), Mai 2001, S. 91–96.
* ''The Effects of Minimum Legal Drinking Ages on Teen Childbearing.'' In: ''Journal of Human Resources.'' 36 (4), Herbst 2001, S. 823–828.
* ''Until Death Do You Part: The Effects of Unilateral Divorce on Spousal Homicides.'' In: ''Economic Inquiry.'' 41 (1), Januar 2003, S. 163–182.
* mit William Evans: ''Teen Drinking and Educational Attainment: Evidence from Two-Sample Instrumental Variables (TSIV) Estimates.'' In: ''Journal of Labor Economics.'' 21 (1), Januar 2003, S. 178–209.
* mit Harrell Chesson & Sevgi Aral: ''AIDS Mortality May Have Contributed to the Decline in Syphilis Rates in the United States in the 1990’s.'' In: ''Sexually Transmitted Diseases.'' 30 (5), Mai 2003, S. 419–424.
* mit Rebecca Sela: ''The Fatality Effects of Highway Speed Limits by Gender and Age.'' In: ''Economics Letters.'' 79 (3), Juni 2003, S. 401–408
* ''Learning to Earn.'' In: ''Education Next.'' 3 (3), Sommer 2003, S. 65–70.
* ''Lotteries, Litigation and Education Finance.'' In: ''Southern Economic Journal.'' 70 (3), Januar 2004, S. 584–599.
* ''The Race Connection.'' In: ''Education Next.'' 4 (2), Frühling 2004, S. 53–59.
* mit Helen Fu: ''Do Charter Schools Skim Students or Drain Resources?'' In: ''Economics of Education Review.'' 23 (3), Juni 2004, S. 259–271.
* ''Teachers, Race and Student Achievement in a Randomized Experiment.'' In: ''The Review of Economics and Statistics.'' 86 (1), Februar 2004, S. 195–210.
* ''Are There Civic Returns to Education?'' In: ''Journal of Public Economics.'' 88 (9), August 2004, S. 1697–1720.
* mit Benjamin Keys: ''Does Merit Pay Reward Good Teachers? Evidence from a Randomized Experiment.'' In: ''Journal of Policy Analysis and Management.'' 23 (3), Summer 2004, S. 471–488.
* mit Jeffrey Levine: ''The Fate of New Funding: Evidence from Massachusetts’ Education Finance Reforms.'' In: ''Educational Evaluation and Policy Analysis.'' 26 (3), Herbst 2004, S. 199–215.
* ''Expense Preference and Student Achievement in School Districts.'' In: ''Eastern Economic Journal.'' 31 (1), Winter 2005, S. 23–44.
* mit Benjamin Keys: ''Dollars and Sense.'' In: ''Education Next.'' 5 (1), Winter 2005, S. 60–67.
* mit David Grabowski und Michael Morrisey: ''Graduated Driver Licensing and Teen Traffic Fatalities.'' In: ''Journal of Health Economics.'' 24 (3), Mai 2005, S. 571–589.
* ''The Effects of Catholic Schooling on Civic Participation.'' In: ''International Tax and Public Finance.'' 12 (5), September 2005, S. 605–625.
* ''A Teacher Like Me: Does Race, Ethnicity or Gender Matter?'' In: ''American Economic Review.'' 95 (2), Mai 2005, S. 158–165.
* mit David Grabowski, Michael Morrisey & Christine Campbell: ''The Strength of Graduated Drivers License Programs and Fatalities among Teen Drivers and Passengers.'' In: ''Accident Analysis and Prevention.'' 38 (1), Januar 2006, S. 235–141.
* ''The Why Chromosome: How a teacher’s gender affects boys and girls.'' In: ''Education Next.'' 6 (4), Herbst 2006, S. 68–75.
* mit Wei Ha & Brian Jacob: ''The Effects of School Size on Parental Involvement and Social Capital: Evidence from the ELS:2002.'' In: ''Brookings Papers on Education Policy.'' 2006/2007, S. 77–97.
* ''Teachers and the Gender Gaps in Student Achievement.'' In: ''Journal of Human Resources.'' 42 (3), Sommer 2007, S. 528–554.
* ''Technology and Voter Intent: Evidence from the California Recall Election.'' In: ''The Review of Economics and Statistics.'' 89 (4), November 2007, S. 674–683.
* mit Sarah Cohodes: ''Out-of-Field Teaching and Student Achievement: Evidence from „Matched-Pairs“ Comparisons.'' In: ''Public Finance Review.'' 36 (1), Januar 2008, S. 7–32.
* ''Forsaking All Others? The Effects of Same-Sex Partnership Laws on Risky Sex.'' In: ''Economic Journal.'' 118 (530), Juli 2008, S. 1055–1078.
* ''Motorcycle Helmets and Traffic Safety.'' In: ''Journal of Health Economics.'' 28 (2), März 2009, S. 398–412.

;in Büchern

* mit W. N. Evans: ''Teens and Traffic Safety.'' In: Jonathan Gruber (Hrsg.): ''An Economic Analysis of Risky Behavior Among Youths.'' [[University of Chicago]] Press, 2001.
* ''Where Does New Money Go? Evidence From Litigation and a Lottery.'' In: William Fowler (Hrsg.): ''Developments in School Finance, 1999-2000.'' [[National Center for Education Statistics]], U.S. Department of Education, 2002.
* ''The „First Wave“ of Accountability.'' In: Paul Petersen & Martin West (Hrsg.): ''No Child Left Behind? The Politics and Practice of Accountability.'' [[Brookings Institution]] Press, 2003.
* mit Brian Jacob: ''Do High School Exit Exams Influence Educational Attainment or Labor Market Performance?'' In: Adam Gamoran (Hrsg.): ''Standards-Based Reform and Children in Poverty: Lessons for „No Child Left Behind“.'' Brookings Institution Press, 2007.
* ''Assessing the College Contribution to Civic Engagement.'' In: Michael McPherson & Morton Schapiro (Hrsg.): ''Succeeding in College: What It Means and How to Make it Happen.'' College Board, New York, 2008.

== Weblinks ==

*[http://openlibrary.org/search?q=Thomas+Dee&ftokens=%2Catzfazzvwspf&remove=&offset=0 Dee bei Open Library]

== Einzelnachweise ==
<references />

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{{SORTIERUNG:Dee, Thomas}}
[[Kategorie:Ökonom (21. Jahrhundert)]]
[[Kategorie:Hochschullehrer (Swarthmore)]]
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[[Kategorie:Geboren im 20. Jahrhundert]]
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{{Personendaten
|NAME=Dee, Thomas
|ALTERNATIVNAMEN=Dee, Thomas Sean (vollständiger Name)
|KURZBESCHREIBUNG=US-amerikanischer Ökonom
|GEBURTSDATUM=20. Jahrhundert
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Thomas Dee - Versionsgeschichte

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