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	<title>Testtrennwert - Versionsgeschichte</title>
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	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in Wikipedia (Deutsch) – Lokale Kopie</subtitle>
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		<id>https://wiki-de.moshellshocker.dns64.de/index.php?title=Testtrennwert&amp;diff=2233583&amp;oldid=prev</id>
		<title>imported&gt;Biggerj1 am 30. März 2025 um 12:54 Uhr</title>
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		<updated>2025-03-30T12:54:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{Redundanztext&lt;br /&gt;
|3=Testtrennwert&lt;br /&gt;
|4=Kritischer Wert (Statistik)&lt;br /&gt;
|2=März 2025|1=[[Benutzer:Biggerj1|biggerj1]] ([[Benutzer Diskussion:Biggerj1|Diskussion]]) 14:54, 30. Mär. 2025 (CEST)}}&lt;br /&gt;
Unter einem &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Testtrennwert&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;ref name=&amp;quot;:0&amp;quot;&amp;gt;{{Literatur |Autor=Katrin Rentzsch, Astrid Schütz |Titel=Psychologische Diagnostik: Grundlagen und Anwendungsperspektiven |Verlag=Kohlhammer |Ort=Stuttgart |Datum=2009 |ISBN=978-3-17-019840-1 |Seiten=24 |Online={{Google Buch |BuchID=HCYj1gaV2bMC |Seite=24}}}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt;{{Literatur |Autor=John W. Foreman, Jutta Schmidt |Titel=Smart Data statt Big Data: Wie Sie mit Excel-Analysen das Beste aus Ihren Kundendaten herausholen |Verlag=Wiley |Datum=2015 |ISBN=978-3-527-69224-8 |Online={{Google Buch |BuchID=DAAlCgAAQBAJ |SeitenID=SA6-PA13}}}}&amp;lt;/ref&amp;gt;, &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Schwellenwert&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;ref&amp;gt;{{Literatur |Autor=Axel M. Gressner, Torsten Arndt |Titel=Springer Lexikon Klinische Chemie: Medizinische Labordiagnostik von A bis Z |Verlag=Springer |Datum=2005 |ISBN=978-3-540-23660-3 |Seiten=1168 |Online={{Google Buch |BuchID=V7-YRaIHpy8C |Seite=1168}}}}&amp;lt;/ref&amp;gt; oder &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Grenzwert&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;ref&amp;gt;{{Literatur |Autor=Heinrich Tröster |Titel=Früherkennung im Kindes- und Jugendalter: Strategien bei Entwicklungs-, Lern- und Verhaltensstörungen |Verlag=Hogrefe |Datum=2009 |ISBN=978-3-8409-2078-3 |Seiten=109 |Online={{Google Buch |BuchID=xPRptD06lm8C |Seite=109}}}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref name=&amp;quot;:1&amp;quot;&amp;gt;{{Literatur |Autor=Frank Schneider |Titel=Entwicklungen der Psychiatrie: Symposium anlässlich des 60. Geburtstages von Henning Sass |Verlag=Springer |Datum=2006 |ISBN=978-3-540-30100-4 |Seiten=369 |Online={{Google Buch |BuchID=zLojBAAAQBAJ |Seite=369}}}}&amp;lt;/ref&amp;gt; (engl.: &amp;#039;&amp;#039;cut-off score&amp;#039;&amp;#039; oder &amp;#039;&amp;#039;cut-off&amp;#039;&amp;#039;) wird der durch einen Test ermittelte Wert verstanden, der aufgrund subjektiver oder objektiver Vereinbarung Personen hinsichtlich einer Zuweisung unterscheidet (z.&amp;amp;nbsp;B. Zutreffen einer [[Diagnose]], Behandlungsnotwendigkeit, Bestehen einer Prüfung, Eignung für eine Tätigkeit).&amp;lt;ref&amp;gt;[https://portal.hogrefe.com/dorsch/trennwert/ DORSCH Lexikon der Psychologie]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
Siehe auch [[Kritischer Wert (Statistik)]]. &lt;br /&gt;
Dabei gibt es zwei verschiedene Ausgangslagen:&lt;br /&gt;
* Testtrennwert als Kategoriengrenze: Wenn innerhalb einer Gruppe von Merkmalsträgern Unterschiede in der Ausprägung eines Merkmals bestehen, kann ein Testtrennwert verwendet werden, um die Merkmalsträger zu kategorisieren. Die Festlegung des Testtrennwerts ist willkürlich und die Kategorie in diesem Sinne künstlich. Beispielsweise wird die Grenze zur Hochbegabung bei einem IQ von 130 gezogen, obwohl der Übergang fließend ist.&amp;lt;ref&amp;gt;{{Literatur |Autor=Franzis Preckel, Miriam Vock |Titel=Hochbegabung: Ein Lehrbuch zu Grundlagen, Diagnostik und Fördermöglichkeiten |Verlag=Hogrefe |Datum=2013 |ISBN=978-3-8409-2467-5 |Seiten=104 |Online={{Google Buch |BuchID=bVFfAgAAQBAJ |Seite=104}}}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Indikator für eine Kategorie: Wenn zwei Gruppen sich bezüglich eines Merkmals unterscheiden, kann der Testwert dieses Merkmals als Indikator für die Gruppenzugehörigkeit verwendet werden. Ein anschauliches Beispiel wäre, dass die durchschnittliche Körpergröße von Frauen und Männern sich unterscheidet und deswegen, die gemessene Körpergröße als Indikator für die Geschlechtszugehörigkeit herangezogen werden kann.&lt;br /&gt;
Im ersten Fall wird eine Häufigkeitsverteilung getrennt, im zweiten Fall liegen zwei Häufigkeitsverteilungen vor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zusammenhang mit Spezifität und Sensitivität ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Festlegung des Testtrennwerts wird durch die [[Beurteilung eines binären Klassifikators|in Kauf zu nehmende Fehlklassifikationsrate]] beeinflusst.&amp;lt;ref name=&amp;quot;:1&amp;quot; /&amp;gt; Unterstellt, dass die aufzufindende Zielgruppe höhere Werte im Test hat, gilt:&lt;br /&gt;
Je höher der Testtrennwert gewählt wird, desto weniger Personen der Zielgruppe werden erkannt (niedrige Trefferquote bzw. [[Beurteilung eines binären Klassifikators|Sensitivität]]). Je niedriger der Testtrennwert gewählt wird, desto mehr Personen der Zielgruppe werden erkannt – umso höher ist aber der Anteil von Personen, die nicht zur Zielgruppe gehören als &amp;quot;falschpositive&amp;quot; Zuordnung (geringe [[Beurteilung eines binären Klassifikators|Spezifität]]).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wie hoch der Testtrennwert gewählt wird, hängt davon ab, ob es nachteiliger wäre, Personen der Zielgruppe nicht zu erkennen oder Personen, die nicht zur Zielgruppe gehören, fälschlicherweise dieser zuzuweisen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es gibt vier Methoden um einen Testtrennwert festzulegen:&amp;lt;ref&amp;gt;{{Literatur |Autor=[[Markus Bühner]] |Titel=Einführung in die Test- und Fragebogenkonstruktion |Verlag=Pearson Deutschland GmbH |Datum=2011 |ISBN=978-3-86894-033-6 |Seiten=293 |Online={{Google Buch |BuchID=Y4990CfV3wgC |Seite=293}}}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Zwei [[Varianz (Stochastik)|Standardabweichungen]] über dem Testwert der Gesunden,&lt;br /&gt;
* Zwei Standardabweichungen unter dem [[Erwartungswert|Mittelwert]] der Kranken,&lt;br /&gt;
* Ob Testpersonen näher am Mittelwert der Gesunden oder Kranken liegen.&lt;br /&gt;
* Zur Festlegung des Schwellenwerts kann auch die [[ROC-Kurve|ROC-Analyse]] genutzt werden.&amp;lt;ref&amp;gt;{{Literatur |Autor=Christian Lenk, Gunnar Duttge, Heiner Fangerau |Titel=Handbuch Ethik und Recht der Forschung am Menschen |Verlag=Springer |Datum=2014 |ISBN=978-3-642-35099-3 |Seiten=26 |Online={{Google Buch |BuchID=_L1TBQAAQBAJ |Seite=26}}}}&amp;lt;/ref&amp;gt; Wesentlich für die Festlegung eines Trennwertes sind also die Kosten einer Fehlklassifikation, wobei die Kosten für falsch-negative Entscheidungen von denen für falsch-positive Entscheidungen abweichen können.&amp;lt;ref&amp;gt;{{Literatur |Autor=Christian F. G. Schendera |Titel=Regressionsanalyse mit SPSS |Verlag=de Gruyter |Datum=2014 |ISBN=978-3-11-036252-7 |Seiten=174 |Online={{Google Buch |BuchID=8ujmBQAAQBAJ |Seite=174}}}}&amp;lt;/ref&amp;gt; Trennwerte können aufgrund empirischer Daten ([[Normierung (Psychologische Diagnostik)|Normen]]) oder theoretisch (so. kriterienorientierte Tests) festgelegt werden. Die Trennung hängt auch davon ab, ob und wie gut sich die zu trennenden Objekte (Personen) im entsprechenden Merkmal unterscheiden und wie hoch der Messfehler des Tests ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Siehe auch ==&lt;br /&gt;
* [[Referenzwert (Medizin)|Referenzwert in der Medizin]]&lt;br /&gt;
* [[Beurteilung eines binären Klassifikators]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Einzelnachweise ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Normdaten|TYP=s|GND=1090918879}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Psychologische Diagnostik]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Medizinstatistik]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>imported&gt;Biggerj1</name></author>
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