https://wiki-de.moshellshocker.dns64.de/index.php?action=history&feed=atom&title=Teach_First_DeutschlandTeach First Deutschland - Versionsgeschichte2026-06-06T23:49:59ZVersionsgeschichte dieser Seite in Wikipedia (Deutsch) – Lokale KopieMediaWiki 1.43.8https://wiki-de.moshellshocker.dns64.de/index.php?title=Teach_First_Deutschland&diff=1573483&oldid=previmported>TaxonBot: Bot: Auflösung doppelter toter Links nach https://de.wikipedia.org/w/index.php?title=Wikipedia:Bots/Anfragen&oldid=266185123#Aufl%C3%B6sung_der_doppelten_Toten_Links2026-04-17T14:19:46Z<p>Bot: Auflösung doppelter toter Links nach https://de.wikipedia.org/w/index.php?title=Wikipedia:Bots/Anfragen&oldid=266185123#Aufl%C3%B6sung_der_doppelten_Toten_Links</p>
<p><b>Neue Seite</b></p><div>{{Infobox Organisation<br />
| Name = Teach First Deutschland<br />
| Abkürzung = TFD<br />
| Logo = TFD Logo.png<br />
| Rechtsform = [[gemeinnützige GmbH]]<br />
| Gründungsdatum = 20. August 2007 (als e. V.), 23. Oktober 2008 (gGmbH)<br />
| Gründungsort = Berlin<br />
| Sitz = Berlin<br />
| Aktionsraum = Baden-Württemberg, Berlin, Brandenburg, Hamburg, Hessen, Nordrhein-Westfalen, Sachsen, Schleswig-Holstein<br />
| Schwerpunkt = Schulbildung<br />
| Methode = Entsendung von Hochschulabsolventen<br />
| Freiwilligenzahl = 216 Fellows<br />
| Umsatz = 6.274.920 Euro <small>(2023)</small><br />
| Bilanzsumme = 2.658.522 Euro <small>(2023)</small><br />
| Beschäftigtenzahl = etwa 40<br />
| Motto = Begeistert für Bildung<br />
| Website = [http://www.teachfirst.de/ teachfirst.de]<br />
| Wikidata = Q2398291<br />
}} <!-- Fehlende Daten werden aus Wikidata übernommen und können dort bearbeitet oder in der Vorlage überschrieben werden --><br />
<br />
'''Teach First Deutschland''' (frei übersetzt: ‚unterrichte zuerst‘) ist eine [[Gemeinnützigkeit|gemeinnützige]] Bildungsinitiative mit dem Ziel, die [[Chancengerechtigkeit]] im [[Bildungssystem|Bildungswesen]] zu verbessern. Dafür werden Hochschulabsolventen aller Studienrichtungen für zwei Jahre an Schulen in [[Sozialer Brennpunkt|„sozialen Brennpunkten“]] im Unterricht und außerunterrichtlich als zusätzliche Kräfte tätig und unterstützen Schülerinnen und Schüler besonders bei Übergängen zwischen Schulformen und bei Abschlüssen. Träger ist die Teach First Deutschland [[gemeinnützige GmbH]] mit Sitz in Berlin. Die Idee stammt von der US-Organisation ''[[Teach For America]]''. Teach First Deutschland ist Teil des internationalen Netzwerks Teach for All.<br />
<br />
== Konzept ==<br />
In Baden-Württemberg<ref>{{Toter Link |datum=2019-05 |url=http://www.km-bw.de/servlet/PB/menu/1270166/index.html |text=Pressemitteilung |archivebot=2019-05-17 12:58:17 InternetArchiveBot}} des Kultusministeriums Baden-Württemberg vom 1. Juli 2010</ref>, Berlin<ref>{{Internetquelle |url=https://www.berlin.de/rbmskzl/aktuelles/pressemitteilungen/2008/pressemitteilung.55467.php |titel=Herausragende Hochschulabsolventen unterrichten in sozialen Brennpunkten |titelerg=Pressemitteilung |hrsg=Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung |werk=berlin.de |datum=2008-10-22 |abruf=2019-11-05}}</ref>, Brandenburg, Hamburg<ref>[http://www.hamburg.de/contentblob/2108606/data/hms-4-2009.pdf Bericht einer Fellow] (PDF; 6,1&nbsp;MB) in: ''Hamburg macht Schule - Zeitschrift für Hamburger Lehrkräfte und Elternräte'' 04/2009</ref>, Hessen, Nordrhein-Westfalen<ref>[http://www.nrw.de/presse/landesregierung-unterzeichnet-vereinbarung-mit-teach-first-deutschland-5652/ Pressemitteilung] der Landesregierung Nordrhein-Westfalen vom 3. Februar 2009</ref> und Schleswig-Holstein sind mit im Schuljahr 2023/2024 rund 167<ref>{{Internetquelle |url=https://teachfirst.de/jahresbericht-geschaeftsjahr-2023-24/ |titel=Jahresbericht Geschäftsjahr 2023/24 {{!}} Teach First Deutschland |datum=2025-07-08 |sprache=de |abruf=2025-09-01}}</ref> Hochschulabsolventinnen und -absolventen verschiedener Studienrichtungen für zwei Jahre als Lehrkräfte auf Zeit (sogenannte ''Fellows''<ref>{{Internetquelle |url=http://www.jenapolis.de/102520/bildungsinitiative-teach-first-in-lobeda-sechs-fragen-an-fellow-bastian-stein/ |titel=Bildungsinitiative Teach First in Lobeda: Sechs Fragen an Fellow Bastian Stein |werk=jenapolis.de |datum=2011-02-10 |offline=ja |archiv-url=https://web.archive.org/web/20110413230048/http://www.jenapolis.de/102520/bildungsinitiative-teach-first-in-lobeda-sechs-fragen-an-fellow-bastian-stein/ |archiv-datum=2011-04-13 |abruf=2019-05-19}}</ref>) an Haupt-, Real- und Gesamtschulen in „sozialen Brennpunkten“ tätig. Als zusätzliches Personal sollen sie die Möglichkeiten der Schulen zur gezielten Förderung von Schülerinnen und Schülern verstärken.<br />
<br />
Interessierte Schulen können sich bei Teach First Deutschland um eine Programmteilnahme bewerben.<ref>{{Internetquelle |url=https://www.teachfirst.de/schulen/ |titel=Partnerschule werden |werk=teachfirst.de |abruf=2023-01-31}}</ref> Die teilnehmenden Bundesländer kommen mit mindestens 1.850,- Euro monatlich für die Vergütung jedes Fellows auf. Vor ihrem Einsatz absolvieren die Fellows ein Vorbereitungsprogramm, während des Einsatzes an den Schulen werden sie seitens Teach First Deutschland begleitet und weitergebildet.<br />
<br />
Mittelfristiges Ziel ist, die Bildungsleistungen der Schülerinnen und Schüler zu verbessern. Die Fellows verstärken die Kapazitäten der Schulen und ermöglichen durch ihren Einsatz im Unterricht, dass zum Beispiel Klassen von einem Lehrer und einem Fellow unterrichtet werden können (Team Teaching) oder Teilungsgruppen möglich werden. Außerhalb des Unterrichts bieten Fellows Lern- und Förderangebote von [[Schülerfirma|Schülerfirmen]] über Lern-Clubs bis hin zu schülergeführten Sport-AGs an. Langfristig sollen aus ehemaligen Fellows „Bildungsbotschafter“ in unterschiedlichen gesellschaftlichen Positionen werden, die sich weiter für mehr Bildungsgerechtigkeit und die Anliegen von Schülerinnen und Schülern einsetzen.<br />
<br />
== Programmwirkung ==<br />
Die beteiligten Bundesländer bewerten den Einsatz der Fellows positiv.<ref>{{Internetquelle|titel="Teach First": Berliner Senat lobt Hilfskräfte-Einsatz an Schulen|url=http://bildungsklick.de/a/71514/teach-first-berliner-senat-lobt-hilfskraefte-einsatz-an-schulen/ |werk=www.bildungsklick.de|datum=2010-01-04|zugriff=2013-03-20}}</ref><ref>{{Internetquelle|hrsg=Ministerium für Schule und Weiterbildung Nordrhein-Westfalen|titel=Ministerin Löhrmann: Einsatz und Engagement der Teach First Fellows sind Gewinn für unsere Schulen|url=http://www.nrw.de/landesregierung/fortsetzung-der-kooperation-mit-teach-first-deutschland-13995/ |werk=Pressemitteilung|datum=2013-02-01|zugriff=2013-03-20}}</ref><ref>Hamburg: Bildungssenatorin Götsch von Teach First Deutschland angetan, Hamburger Abendblatt vom 12. Mai 2009</ref><ref>{{Internetquelle|hrsg=Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg|titel=Marion Schick: Start ist außerordentlich gut gelungen - Fellows sind ein großer Gewinn für die Schulen|url=http://www.kultusportal-bw.de/servlet/PB/menu/1279494/ |werk=Kultusportal Baden-Württemberg|datum=2010-12-21|zugriff=2013-03-20}}</ref> Gleiches gilt für die Schulleitungen: 82&nbsp;Prozent geben den Fellows die beste Note einer dienstlichen Beurteilung.<ref>{{Internetquelle |url=http://www.teachfirst.de/downloads/110427-KOP_Teach_First_Deutschland_Gutachten_Felloweinsaetze.pdf |autor=[[Rainer Dollase]] |titel=Evaluation des Einsatzes der Teach First Deutschland Fellows – Schlussbericht Februar 2011 |titelerg=Gutachten |werk=teachfirst.de |seiten=3 |datum=2011-02 |archiv-url=https://web.archive.org/web/20121110190123/http://www.teachfirst.de/downloads/110427-KOP_Teach_First_Deutschland_Gutachten_Felloweinsaetze.pdf |archiv-datum=2012-11-10 |format=PDF; 855&nbsp;kB |abruf=2020-04-30}}</ref><br />
<br />
Ein unabhängiges wissenschaftliches Gutachten beurteilt die Wirkung des Programms ebenfalls positiv:<br />
{{Zitat |Text=Fellows sind eine große Hilfe für Schulen. Die Ergebnisse sind in ihrer Positivität für das Projekt Teach First Deutschland beeindruckend. Fellows sind allseitig akzeptiert und werden hinsichtlich aller relevanten Kriterien von den Schulleitungen, dem Kollegium und den SchülerInnen positiv bewertet. Ihr Einsatz ist auch für den Lernfortschritt der Schüler in den Einschätzungen aller positiv. Sie machen Lehrern keine Konkurrenz, sondern entlasten diese, weil sie Aufgaben übernehmen, zu denen den Schulen die Zeit fehlt. |Autor=Rainer Dollase |Quelle=Evaluation des Einsatzes der Teach First Deutschland Fellows |ref=<ref>{{Internetquelle |url=http://www.teachfirst.de/downloads/110427-KOP_Teach_First_Deutschland_Gutachten_Felloweinsaetze.pdf |autor=[[Rainer Dollase]] |titel=Evaluation des Einsatzes der Teach First Deutschland Fellows – Schlussbericht Februar 2011 |titelerg=Gutachten |werk=teachfirst.de |seiten=5 |datum=2011-02 |archiv-url=https://web.archive.org/web/20121110190123/http://www.teachfirst.de/downloads/110427-KOP_Teach_First_Deutschland_Gutachten_Felloweinsaetze.pdf |archiv-datum=2012-11-10 |format=PDF; 855&nbsp;kB |abruf=2020-04-30}}</ref>}}<br />
<br />
== Geschichte ==<br />
Teach First Deutschland wurde 2007 als Verein in Berlin gegründet. Eine erste Finanzierungsgrundlage stellten die [[Robert Bosch Stiftung|Bosch-]], [[Hertie-Stiftung|Hertie-]], [[Vodafone Stiftung|Vodafone-]] und [[Zeit-Stiftung]] zur Verfügung. Außerdem wird das Programm von der [[Deutsche Post DHL|Deutschen Post]], der Fritz-Henkel-Stiftung, [[Deutschland rundet auf]] und [[Aqtivator]] sowie von weiteren Unternehmen, Stiftungen und Privatpersonen unterstützt.<ref>{{Internetquelle|url=http://www.teachfirst.de/moeglichmacher/|titel=Möglichmacher – teachfirst.de|zugriff=2017-06-09|offline=ja|archiv-bot=2019-05-17 12:58:17 InternetArchiveBot|archiv-url=https://web.archive.org/web/20170606051406/http://www.teachfirst.de/moeglichmacher/|archiv-datum=2017-06-06}}</ref> Zwischenzeitlich gehörten auch Organisationen wie [[Lanxess]], die [[Manfred Lautenschläger-Stiftung|Manfred-Lautenschläger-Stiftung]], [[Lufthansa]], die Robert-Bosch-Stiftung, [[Siemens]] sowie [[McKinsey & Company]] zu den Unterstützern. Während die Gehälter der Fellows von Ländern und Kommunen gezahlt werden, werden die Kosten der Organisation für Recruiting, Auswahl und Begleitung über Fundraising bei Stiftungen und privaten Spendern gedeckt.<br />
<br />
Im Juni&nbsp;2017 hatte die gemeinnützige GmbH 31 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter.<ref>{{Internetquelle |url=http://www.teachfirst.de/team/ |titel=Das Team |werk=teachfirst.de |datum=2017 |archiv-url=https://web.archive.org/web/20170606071208/http://www.teachfirst.de/team/ |archiv-datum=2017-06-06 |zugriff=2017-10-12 |kommentar=Die Originalseite wird laufend angepasst. Die im Artikel angegebene Mitarbeiterzahl entspricht dem Stand des Archivdatums auf web.archive.org.}}</ref> Diese werden von Ehrenamtlichen in Gremien und an den Hochschulen (sogenannte ''Talent Scouts'') unterstützt.<br />
<br />
Teach First Deutschland ist eine Schwesterinitiative der britischen ''Teach First'' und der amerikanischen ''Teach For America''. Zusammen mit diesen ist Teach First Deutschland Mitglied im Netzwerk ''Teach For All'', dem außer Teach First Deutschland 64 unabhängige Länderorganisationen angehören.<ref>{{Internetquelle |autor= |url=https://teachforall.org/network-partners |titel=Teach For All Network Partners |werk= |hrsg= |datum= |zugriff=2020-08-31 |sprache=en}}</ref> Darunter sind unter anderem:<br />
<br />
{|class="wikitable"<br />
|Afghanistan: ''Teach For Afghanistan''<br />
|Argentinien: ''Enseñá por Argentina''<br />
|Armenien: ''Teach For Armenia''<br />
|-<br />
| Australien: ''Teach For Australia''<br />
| Bangladesch: ''Teach For Bangladesh''|| Belgien: ''Teach For Belgium''<br />
|-<br />
|Brasilien: ''Ensina Brasil''<br />
|Bulgarien: ''Teach For Bulgaria''<br />
|Chile: ''Enseña Chile''<br />
|-<br />
| China: ''Teach For China'' (chin. 中国教育行动)|| Dänemark: ''Teach First Danmark''|| Ecuador: ''Enseña Ecuador''<br />
|-<br />
| Estland: ''Noored Kooli''|| Deutschland: ''Teach First Deutschland''|| Frankreich: ''Le Choix de l'école''<br />
|-<br />
|Ghana: ''Lead For Ghana''<br />
|Großbritannien: ''Teach First''<br />
|Haiti: ''Anseye Pou Ayiti''<br />
|-<br />
| Indien: ''Teach For India''|| Israel: ''Teach First Israel''|| Italien: ''Teach For Italy''<br />
|-<br />
|Japan: ''Teach For Japan''<br />
|Kambodscha: ''Teach For Cambodia''<br />
|Kenya: ''Teach For Kenya''<br />
|-<br />
| Kolumbien: ''Enseña por Colombia''|| Lettland: ''Iespējamā Misija''|| Libanon: ''Teach For Lebanon''<br />
|-<br />
|Liberia: ''Teach For Liberia''<br />
|Litauen: ''Renkuosi Mokyti!''<br />
|Malaysia: ''Teach For Malaysia''<br />
|-<br />
| Marokko: ''Teach For Morocco''|| Mexico: ''Enseña por México''|| Nepal: ''Teach for Nepal''<br />
|-<br />
| Neuseeland: ''Ako Mātātupu: Teach First NZ''|| Nigeria: ''Teach For Nigeria''|| Österreich: ''Teach For Austria''<br />
|-<br />
| Pakistan: ''Teach For Pakistan''|| Panama: ''Enseña por Panamá''|| Paraguay: ''Enseña por Paraguay''<br />
|-<br />
|Peru: ''EnseñaPerú''<br />
|Philippinen: ''Teach For The Philippines''<br />
|Portugal: ''Teach For Portugal''<br />
|-<br />
|Qatar: ''Teach For Qatar''<br />
|Rumänien: ''Teach For Romania''<br />
|Schweden: ''Teach For Sweden''<br />
|-<br />
|Sierra Leone: ''Teach For Sierra Leone''<br />
|Slowakei: ''Teach For Slovakia''<br />
|Spanien: ''Empieza por Educar''<br />
|-<br />
|Tansania: ''Teach For Tanzania''<br />
|Thailand: ''Teach For Thailand''<br />
|Uganda: ''Teach For Uganda''<br />
|-<br />
| Ukraine: ''Teach For Ukraine'' || Uruguay: ''Enseña Uruguay''|| Vereinigte Staaten: ''Teach For America''<br />
|-<br />
|Vietnam: ''Teach For Vietnam''<br />
|Zimbabwe: ''Teach For Zimbabwe''<br />
|<br />
|}<br />
<br />
== Kritik ==<br />
Vertreter des Landesverbands Hessen der [[Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft|Lehrergewerkschaft GEW]] kritisierten in der Anfangszeit das Projekt: Jens Wernicke erklärt, dass „es also ''nicht'' darum [gehe], das [[Gegliedertes Schulsystem|dreigliedrige Schulsystem]] in Frage zu stellen, sondern, ganz im Gegenteil, dieses vermeintlich »chancengerecht« zu gestalten …“.<ref name="GB">Jens Wernicke: ''Teach first und die Bildung'', in: Zeitschrift der GEW Hessen für Erziehung, Bildung, Forschung, Heft 1/2, Jan./Feb. 2010, S. 27</ref> Er behauptet weiter, dass „Selektivität und Benachteiligung […] durch dieses Projekt nicht beseitigt, sondern höchstens im Einzelfall kompensiert“<ref name="GB" /> würden. Weiter wirft Wernicke Teach First Deutschland vor, dass es um eine „verstärkte Vermarktlichung der Weiterbildung“<ref name="GB" /> gehe.<br />
<br />
Christoph Baumann (ebenfalls GEW Hessen) weist darauf hin, dass die Fellows aus dem Budget der Schule bezahlt werden sollen. Nur die dreimonatige Ausbildung werde von Teach First Deutschland bezahlt. Dies führe dazu, dass reguläre Arbeitsplätze abgebaut würden, da die Fellows mit 1700&nbsp;€ Bruttoverdienst preiswerter seien als normal bezahlte Lehrer.<ref>Christoph Baumann: ''Teach First auch in Hessen?'', in: Zeitschrift der GEW Hessen für Erziehung, Bildung, Forschung, Heft 5, Mai 2010, S. 18</ref> Baumann weist auch auf Kritik in den USA hin, wo John Wilson (Lehrergewerkschaft National Education Association) sagt, Teach For America habe zwar ausgezeichnete Arbeit geleistet, was die Vermarktung des Programms betreffe, doch was damit den Kindern angetan werde, sei gewissenlos („done a marvelous job of marketing their program and branding their program — you cannot take away from their business model. But what they're doing to poor children is malpractice“).<ref>{{Internetquelle |url=http://www.usatoday.com/news/education/2009-07-29-teach-for-america_N.htm |autor=Greg Toppo |titel=Teach For America: Elite corps or costing older teachers jobs? |werk=[[USA Today|usatoday.com]] |datum=2009-07-29 |abruf=2020-09-02 |kommentar=Zitat: „…&nbsp;done a marvelous job of marketing their program and branding their program — you cannot take away from their business model. But what they’re doing to poor children is malpractice.“ Übersetzung: „… leistet hervorragende Arbeit bei der Vermarktung und Darstellung ihres Programms, und man kann sich ihrem Geschäftsmodell nicht entziehen. Aber was sie den armen Kindern antun, ist ein Vergehen.“ |sprache=en}}</ref><br />
<br />
== Weblinks ==<br />
* [https://www.teachfirst.de/ Teach First Deutschland]<br />
<br />
== Einzelnachweise ==<br />
<references /><br />
<br />
{{Normdaten|TYP=k|GND=1140439790|VIAF=2150686505412541890}}<br />
<br />
[[Kategorie:Deutsche Organisation (Bildung)]]<br />
[[Kategorie:Unternehmensgründung 2007]]<br />
[[Kategorie:Bildungsorganisation in Berlin]]</div>imported>TaxonBot