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'''Richard Eugene Nisbett''' (* [[1. Juni]] [[1941]]) ist ein [[Vereinigte Staaten|US-amerikanischer]] [[Psychologe]]. Er ist Professor an der [[University of Michigan]].<br />
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Nisbett studierte Psychologie an der [[Tufts University]] ([[Bachelor|A.B.]], 1962) und promovierte 1966 an der [[Columbia University]]. Die nächsten fünf Jahre war er [[Professor#Professoren in angloamerikanischen Ländern|Assistant Professor]] an der [[Yale University]]. Seit 1971 ist er Professor an der University of Michigan. 1992 wurde er in die [[American Academy of Arts and Sciences]] gewählt, 2002 in die [[National Academy of Sciences]].<br />
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Nisbetts Forschung konzentrierte sich auf das Denken und Schlussfolgern von Laien. Hier untersuchte er insbesondere [[Kognitive Verzerrung|kognitiven Verzerrungen]] und die Frage, inwiefern diese durch [[Lernen]] reduziert werden können. Nisbett untersucht zudem [[kultur]]elle Unterschiede bei Denkprozessen.<br />
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In einem Artikel wies er 1977 nach, dass mentale Prozesse, die etwa für Vorlieben, Wahlen und Emotionen relevant sind, nicht dem Wachbewusstsein zugänglich sind. In ''The Geography of Thought: How Asians and Westerners Think Differently... And Why'' (2003) zeigte, dass die menschliche Kognition kulturabhängig ist. Den hohen Einfluss historischer Faktoren behauptete er auch für die [[Intelligenz]] (2009), womit er eine breite Rezension auslöste.<br />
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== Schriften (Auswahl) ==<br />
* ''Telling more than we can know: Verbal reports on mental processes'', mit T. D. Wilson, 1977, ''Psychological Review'', 84, 231–259<br />
* [[John H. Holland|Holland, J.H.]], [[Keith Holyoak|Holyoak, K.J.]], Nisbett, R.E., & Thagard, P. (1986). [http://cognet.mit.edu/library/books/view?isbn=0262580969 Induction: Processes of Inference, Learning, and Discovery]. Cambridge, MA: [[MIT Press]], ISBN 0-262-58096-9.<br />
* ''Culture Of Honor: The Psychology Of Violence In The South''. Westview Press, 1996. ISBN 978-0-8133-1993-3<br />
* ''The Geography of Thought : How Asians and Westerners Think Differently...and Why''. Free Press, 2003. ISBN 0-7432-1646-6<br />
* ''Intelligence and How to Get It: Why Schools and Cultures Count''. W. W. Norton & Company, 2009. ISBN 0-393-06505-7<br />
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== Weblinks ==<br />
{{Commonscat}}<br />
* [http://www-personal.umich.edu/~nisbett/ Website von Nisbett]<br />
* [http://www.lsa.umich.edu/psych/people/directory/profiles/faculty/?uniquename=nisbett Präsentation] auf der Website der Fakultät (englisch)<br />
<br />
{{Normdaten|TYP=p|GND=143090755|LCCN=n/50/919|VIAF=95332888}}<br />
<br />
{{SORTIERUNG:Nisbett, Richard}}<br />
[[Kategorie:Intelligenzforscher]]<br />
[[Kategorie:Psychologe]]<br />
[[Kategorie:Hochschullehrer (Yale University)]]<br />
[[Kategorie:Hochschullehrer (University of Michigan)]]<br />
[[Kategorie:Mitglied der American Academy of Arts and Sciences]]<br />
[[Kategorie:Mitglied der National Academy of Sciences]]<br />
[[Kategorie:US-Amerikaner]]<br />
[[Kategorie:Geboren 1941]]<br />
[[Kategorie:Mann]]<br />
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{{Personendaten<br />
|NAME=Nisbett, Richard<br />
|ALTERNATIVNAMEN=Nisbett, Richard E.; Nisbett, Richard Eugene<br />
|KURZBESCHREIBUNG=US-amerikanischer Psychologe<br />
|GEBURTSDATUM=1. Juni 1941<br />
|GEBURTSORT=<br />
|STERBEDATUM=<br />
|STERBEORT=<br />
}}</div>imported>Aka