https://wiki-de.moshellshocker.dns64.de/index.php?action=history&feed=atom&title=Prompting 2026-05-23T11:45:38Z Versionsgeschichte dieser Seite in Wikipedia (Deutsch) – Lokale Kopie MediaWiki 1.43.8 https://wiki-de.moshellshocker.dns64.de/index.php?title=Prompting&diff=1360985&oldid=prev 2026-04-22T05:32:41Z

<p>+ &quot;Siehe auch&quot;</p> <p><b>Neue Seite</b></p><div>&#039;&#039;&#039;Prompting&#039;&#039;&#039; (englisch für &#039;&#039;anregen&#039;&#039;, &#039;&#039;soufflieren&#039;&#039;, &#039;&#039;vorsagen&#039;&#039;) bezeichnet in der [[Verhaltenstherapie]] eine Verhaltenshilfe (Formungstechnik) zum Aufbau von erwünschtem Verhalten. <br /> <br /> Die Auftrittswahrscheinlichkeit eines bestimmten Verhaltens kann bei Operanten Verfahren durch die darauf folgenden [[Konsequenz]]en (Verstärker) verändert werden (Lernen durch die Verhaltenskonsequenzen).<br /> <br /> Prompting ist eine verbale oder verhaltensmäßige Hilfestellung des [[Psychotherapeut]]en, welche die [[Aufmerksamkeit]] des Lernenden auf das gewünschte Verhalten (Zielverhalten) lenken soll und diesem Verhalten förderlich ist (Herbeiführung und Verstärkung). Es hat den Lernprozess unterstützende Funktion und wird meist in Kombination mit [[Modelllernen]] eingesetzt.<br /> <br /> Prompting beinhaltet beispielsweise das Vormachen des gewünschten Verhaltens, verbale Hinweise, an Regeln erinnern, Rückmeldungen, Bekräftigungen. Ziel ist der Abbau von Problemverhalten und Aufbau erwünschten Verhaltens in der Verhaltenstherapie.<br /> <br /> Indikationsbereiche sind zum Beispiel das Erlernen komplexer motorischer Verhaltensweisen, der [[Spracherwerb]] oder das Erlernen adäquaten [[Sozialverhalten]]s.<br /> <br /> Methodisch kann sie den [[Verhaltenstherapie#Operante Verfahren|Operanten Verfahren]] (Verhaltenstherapeutische Standardmethode) und der Kategorie [[Lernen]] (siehe dazu auch den Begriff [[Chaining]]) zugeordnet werden.<br /> <br /> == Siehe auch ==<br /> * [[Prompt]]<br /> * [[Prompt Engineering]]<br /> <br /> == Literatur ==<br /> * K. Reschke, K. Lehmann, T. Mende: &#039;&#039;VT-FIBEL – Verhaltenstherapie in Übersichten.&#039;&#039; (= &#039;&#039;Berichte aus der Psychologie&#039;&#039;). [[Shaker Verlag]], Aachen 2005, ISBN 3-8322-4230-9.<br /> * U. Baumann, M. Perrez (Hrsg.): &#039;&#039;Lehrbuch Klinische Psychologie – Psychotherapie.&#039;&#039; Huber, Bern 1998.<br /> * Deutsche Gesellschaft für Verhaltenstherapie: &#039;&#039;Verhaltenstherapie. Theorien und Methoden.&#039;&#039; DGVT, Tübingen 1986.<br /> * St. Fliegel u. a.: &#039;&#039;Verhaltenstherapeutische Standardmethoden.&#039;&#039; PVU, München 1994.<br /> * T. Kivitis: &#039;&#039;Handbuch Psychotherapie: Die wichtigsten Therapieformen im Überblick.&#039;&#039; ECON Taschenbuch, Düsseldorf/Wien 1993.<br /> * M. Linden, M. Hautzinger: &#039;&#039;Verhaltenstherapie. Techniken, Einzelverfahren und Behandlungsanleitungen.&#039;&#039; Springer, Berlin / Heidelberg / New York / Tokio 1996.<br /> * J. Margraf: &#039;&#039;Lehrbuch der Verhaltenstherapie.&#039;&#039; Band 1: &#039;&#039;Grundlagen – Diagnostik – Verfahren – Rahmenbedingungen.&#039;&#039; Springer, Berlin / Heidelberg / New York / Tokyo 1996.<br /> * D. Revenstorf: &#039;&#039;Psychotherapeutische Verfahren.&#039;&#039; Band 2: &#039;&#039;Verhaltenstherapie.&#039;&#039; Kohlhammer, Stuttgart/Berlin/Köln/Mainz 1989.<br /> * St. Schmidtchen: &#039;&#039;Die Verhaltenstherapie als Behandlungskonzept für Kinder und Jugendliche.&#039;&#039; In: &#039;&#039;Handbuch der Psychotherapie.&#039;&#039; Band 8: &#039;&#039;Klinische Psychologie.&#039;&#039; 2. Halbband, Hogrefe, Göttingen 1978, ISBN 3-8017-0121-2, S. 2451–2482.<br /> * W. Senf, M. Broda: &#039;&#039;Praxis der Psychotherapie. Ein integratives Lehrbuch für Psychoanalyse und Verhaltenstherapie.&#039;&#039; Thieme, Stuttgart / New York 1996.<br /> <br /> [[Kategorie:Psychotherapie]]<br /> [[Kategorie:Kognitive Verhaltenstherapie]]<br /> [[Kategorie:Lernen]]</div>

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