<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="de">
	<id>https://wiki-de.moshellshocker.dns64.de/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Proaktive_Interferenz</id>
	<title>Proaktive Interferenz - Versionsgeschichte</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki-de.moshellshocker.dns64.de/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Proaktive_Interferenz"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki-de.moshellshocker.dns64.de/index.php?title=Proaktive_Interferenz&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-04T17:56:57Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in Wikipedia (Deutsch) – Lokale Kopie</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.8</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki-de.moshellshocker.dns64.de/index.php?title=Proaktive_Interferenz&amp;diff=568846&amp;oldid=prev</id>
		<title>imported&gt;Crazy1880: linkfix</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki-de.moshellshocker.dns64.de/index.php?title=Proaktive_Interferenz&amp;diff=568846&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-03-08T09:01:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;linkfix&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Die &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Proaktive Interferenz&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; bezeichnet in der [[Gedächtnis]]psychologie die Beeinflussung bzw. Überlagerung von neu erworbenen Gedächtnisinhalten durch früher Gelerntes  (im Gegensatz zur [[Retroaktive Interferenz|Retroaktiven Interferenz]]). Das störende Material wirkt zeitlich vorwärts gerichtet, also proaktiv&amp;lt;ref&amp;gt;{{Literatur |Autor=James E. Mazur |Hrsg=Pearson Studium |Titel=Lernen und Gedächtnis |Auflage=5. |Ort=München |Datum= |ISBN=3-8273-7086-8}}&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beispielsweise liest man zuerst ein Buch und lernt danach für eine Klausur. Wenn man sich dann am nächsten Tag in der Klausur an Dinge erinnert, die in das Buch und nicht zum Klausurstoff gehören, hat die Geschichte aus dem Buch proaktiv mit dem Gelernten interferiert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein anderes Beispiel bezieht sich auf den Alltag: Angenommen, wir sind es gewohnt, jeden Tag eine bestimmte Buslinie zur Arbeit zu nehmen. An einem bestimmten Tag wollen wir aber zu einem anderen Ziel fahren, steigen jedoch aus Versehen in die gewohnte Buslinie ein. Dann hat etwas zeitlich Vorherliegendes mit dem später &amp;quot;Gelernten&amp;quot; proaktiv interferiert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Historie ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1975 demonstrierte Douglas S. Grants die proaktive Interferenz bei Tauben.&amp;lt;ref&amp;gt;{{Literatur |Autor=Grant, D. S. |Hrsg=Journal of Experimental Psychology: Animal Behavior Processes |Titel=Proactive interference in pigeon short-term memory |Band=1 |Nummer=3 |Datum=1975 |Seiten=207–220 |Sprache=en |DOI=10.1037/0097-7403.1.3.207}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Siehe auch ==&lt;br /&gt;
* [[Vergessen]]&lt;br /&gt;
* [[Primäreffekt]]&lt;br /&gt;
* [[Rezenzeffekt]]&lt;br /&gt;
* [[Primacy-Recency-Effekt|Primacy-Recency Effekt]]&lt;br /&gt;
* [[Lernpsychologie]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Einzelnachweise ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Gedächtnis]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>imported&gt;Crazy1880</name></author>
	</entry>
</feed>