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	<title>Niklas-Luhmann-Gymnasium - Versionsgeschichte</title>
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	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in Wikipedia (Deutsch) – Lokale Kopie</subtitle>
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		<id>https://wiki-de.moshellshocker.dns64.de/index.php?title=Niklas-Luhmann-Gymnasium&amp;diff=2696927&amp;oldid=prev</id>
		<title>imported&gt;NDG: Änderungen von ~2026-11381-60 (Diskussion) wurden auf die letzte Version von Scholless zurückgesetzt: bitte belegen (WP:Q)</title>
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		<updated>2026-02-20T20:57:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Änderungen von &lt;a href=&quot;/index.php/Spezial:Beitr%C3%A4ge/~2026-11381-60&quot; title=&quot;Spezial:Beiträge/~2026-11381-60&quot;&gt;~2026-11381-60&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;/index.php?title=Benutzer_Diskussion:~2026-11381-60&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; class=&quot;new&quot; title=&quot;Benutzer Diskussion:~2026-11381-60 (Seite nicht vorhanden)&quot;&gt;Diskussion&lt;/a&gt;) wurden auf die letzte Version von &lt;a href=&quot;/index.php?title=Benutzer:Scholless&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; class=&quot;new&quot; title=&quot;Benutzer:Scholless (Seite nicht vorhanden)&quot;&gt;Scholless&lt;/a&gt; zurückgesetzt: bitte belegen (&lt;a href=&quot;/index.php?title=WP:Q&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; class=&quot;new&quot; title=&quot;WP:Q (Seite nicht vorhanden)&quot;&gt;WP:Q&lt;/a&gt;)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{Infobox Schule&lt;br /&gt;
| Schulname = Niklas-Luhmann-Gymnasium&lt;br /&gt;
| Bild = [[Datei:Niklas-Luhmann-Gymnasium01.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
| Schultyp = [[Gymnasium]]&lt;br /&gt;
| Schulnummer = 168907&lt;br /&gt;
| Anschrift = Ravensberger Straße 11&lt;br /&gt;
| Ort = [[Oerlinghausen]]&lt;br /&gt;
| PLZ = 33813&lt;br /&gt;
| Breitengrad = 51.962263&lt;br /&gt;
| Längengrad = 8.659759&lt;br /&gt;
| Region-ISO = DE-NW&lt;br /&gt;
| Schulträger = &lt;br /&gt;
| Gründungsjahr = 1857&lt;br /&gt;
| Schülerzahl = 740 &amp;lt;small&amp;gt;(28. Okt. 2021)&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Lehrerzahl = 61 &amp;lt;small&amp;gt;(28. Okt. 2021)&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Leitung = Katrin Tebben&lt;br /&gt;
| Website = [https://www.niklas-luhmann-gymnasium.de/ www.niklas-luhmann-gymnasium.de]&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Niklas-Luhmann-Gymnasium&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; ist eine öffentliche Schule in [[Oerlinghausen]], [[Kreis Lippe]], in [[Nordrhein-Westfalen]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Name ==&lt;br /&gt;
Das Städtische Gymnasium Oerlinghausen wurde im Jahr 2000 in &amp;#039;&amp;#039;Niklas-Luhmann-Gymnasium&amp;#039;&amp;#039; umbenannt. [[Niklas Luhmann]], der rund dreißig Jahre lang in Oerlinghausen wohnte, war ein [[Deutschland|deutscher]] [[Soziologe]] und [[Gesellschaftstheorie|Gesellschaftstheoretiker]]. Als einer der Begründer der [[Soziologische Systemtheorie|soziologischen Systemtheorie]] zählt Luhmann zu den herausragenden Klassikern der [[Sozialwissenschaften]] im 20. Jahrhundert.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://control.niklas-luhmann-gymnasium.de/moodle/course/view.php?id=131 Niklas Luhmann], abgerufen am 20. Juli 2012.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Geschichte ==&lt;br /&gt;
=== Die Rectorschule ===&lt;br /&gt;
Das Gründungsjahr der ersten [[Weiterführende Schule|weiterführenden Schule]] in Oerlinghausen wurde vom Gründer, Pastor &amp;#039;&amp;#039;Wilhelm Weerth&amp;#039;&amp;#039;, mit 1857 angegeben. Im [[Konfirmand]]enregister der Kirchengemeinde tauchten 1862 erstmals die Namen von Schülern einer sogenannten &amp;#039;&amp;#039;Rectorschule&amp;#039;&amp;#039; auf. Unter Rectorschulen sind von Bürgern gegründete und unterhaltene [[Privatschule]]n zu verstehen. Der Unterricht fand in einem Anbau der [[Alexanderkirche (Oerlinghausen)|Alexanderkirche]] statt, der &amp;#039;&amp;#039;Gertkammer&amp;#039;&amp;#039; genannt wurde. Erster [[Rektor]] war der Theologe &amp;#039;&amp;#039;Gerstung&amp;#039;&amp;#039;. Die neue Schule erfuhr bald großen Zuspruch, nicht nur aus Oerlinghausen, sondern auch aus der weiteren Umgebung. Ostern 1878 erfolgte der Umzug aus der Gertkammer in ein neues Gebäude mit mehreren Räumen am Kirchplatz.&amp;lt;ref name=&amp;quot;Rectorschule&amp;quot;&amp;gt;Stadt Oerlinghausen (Hrsg.): &amp;#039;&amp;#039;Oerlinghausen - Geschichte und Geschichten: Von der gehobenen Privatschule zum Gymnasium.&amp;#039;&amp;#039; 1984.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anfangs diente nur ein Raum im Erdgeschoss dem Unterricht, während die Zimmer im Obergeschoss vom jeweiligen Lehrer bewohnt wurden. Als die Schülerzahl später weiterhin zunahm, wurden alle Räume zu Lehrzwecken benötigt. Ein zweiter Lehrer musste hauptamtlich eingestellt werden und [[Volksschullehrer]], manchmal vom Pfarrer und [[Küster]] unterstützt, übernahmen zusätzliche Unterrichtsstunden. Zwischen 40 und 60 Schüler besuchten um die Jahrhundertwende jährlich die Privatschule und insgesamt rund 1000 waren es bis zu ihrer Auflösung im Jahr 1949. Aus dem Schülerverzeichnis von 1925 ist ersichtlich, dass die Schüler mehrheitlich aus der [[Schicht (Soziologie)|Ober- und Mittelschicht]] der Bevölkerung kamen. Die Eltern waren Fabrikanten, Kaufleute, Handwerksmeister, Beamte und Landwirte, während nur knapp zehn Prozent aus Arbeiterfamilien stammten.&amp;lt;ref name=&amp;quot;Rectorschule&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die wirtschaftliche Situation der Privatschule war in den 1930er Jahren zunehmend angespannt. Das Schulgeld von 25 [[Reichsmark]] für jeden Schüler wurde oft nicht pünktlich gezahlt. Der Betrag entsprach ungefähr dem Wochenlohn eines Tischlers in dieser Zeit. Häufig mussten die Lehrer auf die Zahlung ihres Gehalts warten, das außerdem niedriger war als das der Lehrer an den staatlichen oder kirchlichen Schulen. Diese Situation führte zu einer hohen [[Fluktuation]]srate bei den Lehrern der Privatschule. Die Stadt hatte kein Interesse an der Schließung der Schule und übernahm sie deshalb 1936 nach langwierigen Verhandlungen in die städtische [[Trägerschaft]]. Die Schule trug jetzt den Namen &amp;#039;&amp;#039;Städtische Rektorschule&amp;#039;&amp;#039; und wurde dem Direktor des [[Gymnasium Leopoldinum (Detmold)|Leopoldinums]] unterstellt. Eine [[Visitation]] des Direktors verlief positiv und brachte ein &amp;#039;&amp;#039;durchaus befriedigendes Unterrichtsergebnis&amp;#039;&amp;#039;.&amp;lt;ref name=&amp;quot;Rectorschule&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Verlauf des [[Zweiter Weltkrieg|Zweiten Weltkriegs]] wurden viele Lehrkräfte zum Militärdienst einberufen. Ein weiteres Problem waren die zahlreichen Schüler aus [[Evakuierung|evakuierten]] Familien der luftbedrohten Großstädte. Im Herbst 1943 wurden beispielsweise zeitweilig 96 Schüler von nur einem einzigen Lehrer unterrichtet. Nach dem Kriegsende 1945 musste die Schule mehr als ein halbes Jahr lang schließen.&amp;lt;ref name=&amp;quot;Rectorschule&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Das Progymnasium ===&lt;br /&gt;
1947 bekam die bisherige Rectorschule den Namen &amp;#039;&amp;#039;Oberschule&amp;#039;&amp;#039;. Am 1. Oktober 1948 erfolgte eine Aufstockung um die Klassen 9 und 10, damals [[Jahrgangsstufe|Obertertia und Untersekunda]] genannt. Es gab erneut akute Raumprobleme durch den starken Anstieg der Schülerzahl. Zur Entlastung entschied der Rat der Stadt 1949, die bestehende Volksschule (heute Rathaus) um einen Anbau zu erweitern. Ab 1950 hieß die Schule &amp;#039;&amp;#039;Städtisches mathematisches-naturwissenschaftliches [[Progymnasium]] für Jungen und Mädchen&amp;#039;&amp;#039;. Die Schülerzahl wuchs weiter und im gleichen Jahr unterrichteten 12 Lehrer insgesamt 250 Schüler. Es gab erhebliche Raumprobleme, so dass teilweise Unterricht im [[Stadthotel Oerlinghausen|Stadthotel]] und im Saal des &amp;#039;&amp;#039;Jägerkruges&amp;#039;&amp;#039; erteilt werden musste. Die Situation verbesserte sich erst 1958, als die Volksschule einen Neubau in der &amp;#039;&amp;#039;Werthstraße&amp;#039;&amp;#039; bekam und dem Progymnasium nun die gesamten Räume des heutigen [[Rathaus Oerlinghausen|Rathauses]] zur Verfügung standen. Inzwischen gab es sechs Klassen mit 180 Schülern und 10 Lehrern.&amp;lt;ref name=&amp;quot;Geschichte&amp;quot;&amp;gt;[https://control.niklas-luhmann-gymnasium.de/moodle/course/view.php?id=148 Geschichte des Niklas-Luhmann-Gymnasiums], abgerufen am 20. Juli 2012.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Das Gymnasium ===&lt;br /&gt;
Bereits 1957 diskutierte der Oerlinghauser Stadtrat über den Ausbau des Progymnasiums zu einem vollständigen Gymnasium. Am 19. Dezember 1963 wurde schließlich im Stadtrat beschlossen, die Schule zu einem Gymnasium mit den Jahrgangsstufen 5 bis 13 zu erweitern. Ab 1966 konnten Schüler in Oerlinghausen ihr [[Abitur]] vor Ort ablegen. [[Oberstudiendirektor]] &amp;#039;&amp;#039;Günther Winter&amp;#039;&amp;#039; wurde erster Leiter des neuen Oerlinghauser Gymnasiums. Wieder war mit steigenden Schülerzahlen zu rechnen. Ein Neubau war erforderlich, da vor allen Dingen die notwendigen Fachräume fehlten. Am 20. März 1973 wurde schließlich der Grundstein für das neue Gymnasium an der &amp;#039;&amp;#039;Ravensbergerstraße&amp;#039;&amp;#039; gelegt, das am 20. Juni 1975 festlich eingeweiht werden konnte. Schon 1979 war ein Anbau für acht Klassenräume erforderlich, denn die Schülerzahl hatte sich auf 1165 erhöht. Im Schuljahr 1981/82 wurde der Höchststand mit 1318 Schülern bei 83 Lehrern erreicht. Durch die Errichtung neuer weiterführender Schulen in den Nachbargemeinden, wie [[Schloß Holte-Stukenbrock]] und [[Leopoldshöhe]], gingen die Schülerzahlen allmählich zurück. 1982 konnte das Oerlinghauser Gymnasium mit einem großen Schulfest seinen 125. Geburtstag feiern.&amp;lt;ref name=&amp;quot;Rectorschule&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Oerlinghauser Gymnasium entwickelte sich für die Stadt und nähere Umgebung zu einem kulturellen Mittelpunkt. In der Aula finden Theater- und Musikaufführungen statt, und in Klassen- und Fachräumen gibt es [[Volkshochschule|Volkshochschulkurse]] und Vorträge.&amp;lt;ref name=&amp;quot;Geschichte&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Jahr 2000 erfolgte die Umbenennung in &amp;#039;&amp;#039;Niklas-Luhmann-Gymnasium&amp;#039;&amp;#039;. Ein wesentlicher Grund für die Umbenennung war neben der wissenschaftlichen [[Relevanz]] Luhmanns die Tatsache, dass er die letzten zwanzig Jahre seines Lebens, von 1977 bis 1998, in Oerlinghausen gewohnt hat.&amp;lt;ref name=&amp;quot;Geschichte&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2007 wurde der 150. Geburtstag der Schule gefeiert. Das Fest stand unter dem Motto &amp;#039;&amp;#039;Schule mit Zukunft&amp;#039;&amp;#039;. Rund 900 Schüler beteiligten sich eine Woche lang an entsprechenden [[Projekt]]en und präsentierten anschließend die Ergebnisse, wie zum Beispiel zum Thema [[Zentralabitur]], [[Dauer der Schulzeit|Schulzeitverkürzung]], [[Ganztagsschule]] und [[Kooperation]] von Schule und Wirtschaft.&amp;lt;ref name=&amp;quot;Geschichte&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Projekte ==&lt;br /&gt;
=== AIDS-Prävention ===&lt;br /&gt;
In der letzten Unterrichtswoche des Schuljahres gibt es einen Projekttag mit dem Thema &amp;#039;&amp;#039;Partnerschaft und [[AIDS]].&amp;#039;&amp;#039; Ort der Veranstaltung sollte ein Raum außerhalb der Schule sein. Im Rahmen des Projekts werden den Schülern zusätzlich zum [[Sexualkundeunterricht]] Informationen zum Thema AIDS vermittelt. Die Tagung wird von Experten aus der Arbeit mit Jugendlichen geleitet, wie zum Beispiel von der [[AWO]], von [[Pro familia (Deutschland)|Pro Familia]], von der [[Drogenberatung]] Lippe, vom [[Diakonisches Werk|Diakonischen Werk]], vom [[Gesundheitsamt]] und der [[Deutsche Aidshilfe|AIDS-Hilfe]] Bielefeld. Basis jeder AIDS-[[Krankheitsprävention|präventiven]] Aktivität ist die Vermittlung von Informationen über die Krankheit. Dabei sollte besonders auf die Ansteckungsgefahr, Übertragungswege und Schutzmaßnahmen eingegangen werden.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://control.niklas-luhmann-gymnasium.de/moodle/course/view.php?id=155 AIDS-Prävention], abgerufen am 22. Juli 2012.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Betriebspraktikum ===&lt;br /&gt;
Das [[Betriebspraktikum]] soll einen allgemeinen Einblick in das Berufsleben geben und wird in der Klasse 10 vorbereitet, begleitet und nachbereitet. Es dauert in der Regel zwei Wochen. Am Ende ist von der Schülerin oder vom Schüler ein Praktikumsbericht zu erstellen, der gleichzeitig eine Vorbereitung für die fällige [[Facharbeit]] in der [[Gymnasiale Oberstufe|Oberstufe]] darstellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Betriebspraktikum dient hauptsächlich der [[Berufsorientierung]] und weniger der Suche nach dem geeigneten Beruf. Die Schüler bekommen die Möglichkeit, Anforderungen und Prozesse in der Arbeitswelt kennenzulernen. Sie können gegebenenfalls im Unterricht erworbenes Wissen im Laufe des Praktikums anwenden. Die Auswahl des Praktikumsplatzes ist nahezu frei und umfasst alle derzeit bekannten Berufe in Industrie, Handwerk, Handel, Verwaltung, Justiz, Sozialeinrichtungen und anderen Sparten. Als Hilfesteller bei der Findung eines Praktikumsplatzes dient vorzugsweise die [[Bundesagentur für Arbeit]] in Detmold oder Bielefeld.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://control.niklas-luhmann-gymnasium.de/moodle/course/view.php?id=133 Betriebspraktikum], abgerufen am 22. Juli 2012.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Bibliothek ===&lt;br /&gt;
Die Schulbibliothek des Niklas-Luhmann-Gymnasiums entstand aus einer Lehrerinitiative und umfasst rund 11.000 [[Massenmedien|Medien]]. Die Bibliothek soll die Funktion eines [[Selbstlernkompetenz|Selbstlernzentrums]] erfüllen, durch das Schüler außerhalb des Unterrichts bestimmte Projekte mit Hilfe der Medien und des Computers bearbeiten können.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://control.niklas-luhmann-gymnasium.de/moodle/course/view.php?id=127 Bibliothek], abgerufen am 22. Juli 2012.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Bibliotheksprojekt ===&lt;br /&gt;
Zur Vorbereitung einer [[Facharbeit]] sollen die Schüler in die Bibliotheks[[recherche]] eingeführt werden. Danach erfolgt die Bewertung oder [[Annotation]] der gefundenen Literatur bezüglich ihrer Eignung. Drittens wird eine Literaturliste für eine Facharbeit erstellt, die sogenannte [[Bibliographie]].&amp;lt;ref name=&amp;quot;bibliotheksprojekt&amp;quot;&amp;gt;[https://control.niklas-luhmann-gymnasium.de/moodle/course/view.php?id=157 Bibliotheksprojekt], abgerufen am 22. Juli 2012.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Fachpersonal der [[Universität Bielefeld]] gibt eine detaillierte Einweisung in die Recherche und führt die Schüler durch die Universitätsbibliothek. Anschließend suchen diese entsprechend dem Thema ihrer Facharbeit selbständig fünf Titel aus und erfassen sie bibliographisch. Zwei der ausgewählten Titel sollen hinsichtlich ihrer Eignung annotiert werden. Als nächster Schritt wird eine Internet-Recherche zum Thema durchgeführt. Die gefundenen Texte werden ebenfalls bewertet und bibliographisch erfasst. Zur Vorbereitung auf die Facharbeit werden insgesamt drei Literaturlisten mit Annotationen erstellt.&amp;lt;ref name=&amp;quot;bibliotheksprojekt&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Bläserklassen ===&lt;br /&gt;
Schüler der fünften Jahrgangsstufe können im Rahmen des regulären Musikunterrichts das Spielen eines [[Blasinstrument]]s erlernen. Ziel dieses Angebots ist es, möglichst vielen Kindern den aktiven Umgang mit der Musik nahezubringen. Theoretisches Wissen, wie Notenlesen, [[Rhythmus (Musik)|Rhythmik]] und Atemtechnik, ist die Grundlage für das Spielen zahlreicher Instrumente. Einer wissenschaftlichen Untersuchung von Professor &amp;#039;&amp;#039;Hans Günter Bastian&amp;#039;&amp;#039; in Berlin zufolge hat das soziale Lernen innerhalb einer Instrumentalklasse positive Auswirkungen auf den gesamten Lernprozess. Darüber hinaus wird die Konzentrationsfähigkeit und das Durchhaltevermögen trainiert. Die Blasinstrumente werden den Schülern für den Zeitraum von zwei Jahren in der [[Orientierungsstufe|Erprobungsstufe]] (Klassen fünf und sechs) leihweise zur Verfügung gestellt.&amp;lt;ref name=&amp;quot;bläserklasse&amp;quot;&amp;gt;[https://control.niklas-luhmann-gymnasium.de/moodle/course/view.php?id=144 Bläserklasse], abgerufen am 23. Juli 2012.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Derzeit gibt es in Deutschland mehr als 1000 Bläserklassen. Nach Ende des zweijährigen Musikunterrichts können die Teilnehmer in den [[Ensemble (Musik)|Ensembles]] des Gymnasiums mitwirken, zum Beispiel in der [[Big Band|Junior-Big-Band]] und dem &amp;#039;&amp;#039;Orchester Oerlinghausen&amp;#039;&amp;#039;. Während der letzten zehn Jahre haben rund die Hälfte aller Schüler des Niklas-Luhmann-Gymnasiums eine Bläserklasse besucht. Heute bereichern sie mit ihrem Können in diversen Auftritten das kulturelle Leben der Stadt Oerlinghausen.&amp;lt;ref name=&amp;quot;bläserklasse&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Lions Quest ===&lt;br /&gt;
[[Lions-Quest]] ist eine Kooperation zwischen [[Lions Club|Lions Clubs International]] und Quest International und hat zum Ziel, Schüler im Alter zwischen 10 und 15 Jahren durch die Förderung sozialer Kompetenzen beim Erwachsen-Werden zu unterstützen. Das Projekt ist seit 1999 im Schulprogramm des Niklas-Luhmann-Gymnasiums. Lions Quest will jungen Menschen dabei helfen, selbstverantwortlich Entscheidungen zu treffen und umzusetzen, Konfliktsituationen im Alltag zu bewältigen und Problemlösungen zu finden.&amp;lt;ref name=&amp;quot;lions-quest&amp;quot;&amp;gt;[https://control.niklas-luhmann-gymnasium.de/moodle/course/view.php?id=145 Lions-Quest], abgerufen am 23. Juli 2012.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Am Niklas-Luhmann-Gymnasium gibt es zurzeit rund zwanzig ausgebildete Lions-Quest-Lehrer, die bevorzugt in den Klassen fünf und sechs eingesetzt werden. Pro Woche findet hier eine &amp;#039;&amp;#039;Lions-Quest-Stunde&amp;#039;&amp;#039; und in den siebten Klassen ein &amp;#039;&amp;#039;Lions-Quest-Projekt&amp;#039;&amp;#039; statt.&amp;lt;ref name=&amp;quot;lions-quest&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Komm mit – fördern statt sitzenbleiben ===&lt;br /&gt;
Dieses vom [[Schulministerium]] initiierte Projekt hat zum Ziel, die Zahl der [[Sitzenbleiben|Sitzenbleiber]] nachhaltig und systematisch zu senken. Am Niklas-Luhmann-Gymnasium wurde deshalb ein individuelles, aus vier Feldern bestehendes Förderprogramm entwickelt:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# verbindliche individuelle Lernberatung&lt;br /&gt;
# Förderung der [[Lernmotivation]]&lt;br /&gt;
# individuelle Betreuung zur [[Versetzung (Schule)|Nachprüfung]] zugelassener nicht versetzter Schüler&lt;br /&gt;
# Lernförderungsprojekt &amp;#039;&amp;#039;Schüler helfen Schülern&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Projekt wird von der [[Universität Köln]] wissenschaftlich begleitet.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://control.niklas-luhmann-gymnasium.de/moodle/course/view.php?id=213 Komm mit - Fördern statt Sitzenbleiben], abgerufen am 23. Juli 2012.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Kommunikationstraining ===&lt;br /&gt;
Die Schule bietet Schülern der neunten Jahrgangsstufe ein dreitägiges [[Kommunikation]]straining an. Die Qualität des Unterrichts und der Lernerfolg hängen in hohem Maße von den kommunikativen Fähigkeiten von Schülern und Lehrern ab, nämlich vom Sprechen und Zuhören, vom [[Referat (Vortrag)|Referieren]], [[Argument]]ieren und [[Diskussion|Diskutieren]]. Kommunikationskompetenz ist ebenfalls für Studium und Beruf von Bedeutung, denn die meisten Probleme lassen sich nur durch eine konstruktive Zusammenarbeit lösen.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://control.niklas-luhmann-gymnasium.de/moodle/course/view.php?id=158 Kommunikationstraining], abgerufen am 24. Juli 2012.&amp;lt;/ref&amp;gt;#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Mit dem Niklas-Luhmann-Gymnasium verbundene Persönlichkeiten ==&lt;br /&gt;
* [[Niklas Luhmann]] (1927–1998), Soziologe und Gesellschaftstheoretiker, Namensgeber&lt;br /&gt;
* [[Helena Mihaljević]] (* 1982), Mathematikerin, Abitur 2000&lt;br /&gt;
* [[Johannes Wagner (Ministerialbeamter)|Johannes Wagner]] (* 1982), politischer Beamter, Abitur 2002&lt;br /&gt;
* [[Rob Vegas]] (* 1984), Internet-Showmaster, Abitur 2003&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Literatur ==&lt;br /&gt;
* Stadt Oerlinghausen (Hrsg.): &amp;#039;&amp;#039;Oerlinghausen – Geschichte und Geschichten&amp;#039;&amp;#039;. 1984.&lt;br /&gt;
* Stadt Oerlinghausen (Hrsg.): &amp;#039;&amp;#039;Schulzentrum Oerlinghausen 1975, Festschrift zur Einweihung.&amp;#039;&amp;#039; 1975.&lt;br /&gt;
* {{Literatur|Autor=Katharina Korell|Titel=Zeitsprünge-Oerlinghausen|Verlag=Sutton Verlag|Ort=Erfurt|Datum=2011|ISBN=978-3-86680-928-4}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Weblinks ==&lt;br /&gt;
* [https://www.niklas-luhmann-gymnasium.de/ Niklas-Luhmann-Gymnasium, Homepage]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Einzelnachweise ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Navigationsleiste Gymnasien im Kreis Lippe}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Normdaten|TYP=k|GND=10005353-1|VIAF=156848659}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Gymnasium im Kreis Lippe|Oerlinghausen]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Organisation (Oerlinghausen)]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Bildungseinrichtungsgründung 1857]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>imported&gt;NDG</name></author>
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