imported>AriGlamSlam: Neue Vorstandsvorsitzende Lucie Anna Benz hinzugrfügt

2026-01-15T10:50:36Z

Neue Vorstandsvorsitzende Lucie Anna Benz hinzugrfügt

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{{Infobox Unternehmen
| Name = Media Smart
| Logo = MediaSmart.svg
| Unternehmensform = [[Verein#Eingetragener Verein|e. V.]]
| ISIN =
| Gründungsdatum = 2004
| Auflösungsdatum =
| Auflösungsgrund =
| Sitz = [[Köln]], {{DEU}}
| Leitung = * Lucie Anna Benz, Vorstandsvorsitzende<ref name="vorstandsvorsitzender" />
* Michael Haas, Geschäftsführer<ref name="geschaeftsfuehrer" />
| Mitarbeiterzahl = 3<ref name="mitarbeiter" />
| Umsatz =
| Stand =
| Branche = [[Bildung]]
| Homepage = [https://www.mediasmart.de www.mediasmart.de]
}}
'''Media Smart e. V.''' ist eine [[Gemeinnützigkeit|gemeinnützige]] Bildungsinitiative zur Förderung der [[Medienkompetenz|Medien-]] und Werbekompetenz von Kindern und Jugendlichen.

== Geschichte ==
Die Ursprungsidee stammt aus Kanada: Dort gab es unter dem Namen „Concerned Children’s Advertisers“ seit 1990 [[Medienpädagogik|medienpädagogisches]] Material zur Vermittlung von Werbekompetenz. In England wurde Media Smart mit dem Materialpaket „Be Adwise“ im November 2002 gestartet. Das didaktische Modell, mittels Lehr-/Lerninhalten explizit Werbekompetenz zu vermitteln, hat sich außerdem in [[Frankreich]], [[Belgien]], [[Finnland]], [[Griechenland]], [[Ungarn]], den [[Niederlande]]n, [[Portugal]], [[Polen]] und [[Schweden]] etabliert (Stand 2017). Weitere Initiativen sind in Planung und Umsetzung. Der deutsche Media Smart e. V. wurde 2004 gegründet. Der Sitz des Vereins ist [[Köln]].

== Expertenbeirat ==
Der Geschäftsführer des Vereins, Michael Haas, und sein Team werden inhaltlich und methodisch von einem ehrenamtlichen Expertenbeirat beraten, dessen Mitglieder aus den Bereichen Wissenschaft, Forschung und Lehre, [[Medienpädagogik]] und [[Verbraucherschutz]] stammen. Zum Expertenbeirat gehören unter anderem [[Stefan Aufenanger]] ([[Johannes Gutenberg-Universität Mainz]]), Eveline Hipeli ([[Pädagogische Hochschule Zürich]] PHZH), Claudia Lampert ([[Hans-Bredow-Institut|Leibniz-Institut für Medienforschung, Hans-Bredow-Institut]]), [[Gunnar Mau]] ([[Deutsche Hochschule für Gesundheit und Sport]] Berlin DHGS), Uta Brumann-König (Redakteurin und Grundschullehrerin), Lidia de Reese ([[Freiwillige Selbstkontrolle Multimedia-Diensteanbieter]] e. V.), Maria Schniedermann (Grundschullehrerin) und Friederike Siller (Institut für Medienforschung und Medienpädagogik, [[Technische Hochschule Köln]]).<ref name="expertenbeirat" />

== Mitglieder ==
Zu den Ordentlichen Vereinsmitgliedern gehören Ad Alliance, [[Ferrero (Unternehmen)|Ferrero]], [[Hasbro]], [[Lego]], [[Mattel]], OMG Deutschland und Super RTL. Die Fördermitglieder sind der [[Deutscher Verband der Spielwarenindustrie|Deutsche Verband der Spielwarenindustrie]], die [[Organisation Werbungtreibende im Markenverband]], mindline media GmbH, september Strategie & Forschung GmbH, der [[VAUNET – Verband Privater Medien|Verband Privater Medien (VAUNET)]], der [[Zentralverband der Deutschen Werbewirtschaft]].<ref name="mitglieder" />

== Vereinsarbeit ==
Die Vereinsarbeit zielt darauf ab, Heranwachsende im Bereich Medien- und Werbekompetenz zu schulen und einen reflektierten Umgang mit Medien und Werbung zu ermöglichen. Zu diesem Zweck konzipiert der Verein für Vor-, Grund- und weiterführende Schulen freie Lern- und Lehrmaterialien ([[Open Educational Resources]]) zum Thema Medien- und Werbekompetenzvermittlung, die digital heruntergeladen werden können. Auf der Internetseite informiert der Verein mit redaktionellen (Film-)Beiträgen rund um Medien und Werbung für Eltern und Pädagogen.<ref name="werbeblog" />
Die didaktischen Lern- und Lehrpakete beinhalten u. a. Informationen für Lehrende, Arbeitsblätter und multimediale Inhalte. Auch in den [[Soziale_Medien|sozialen Medien]] ist der Verein vetreten und klärt über Medien- und Werbethemen auf.<ref name="lehrmaterial" />

Darüber hinaus beinhaltet das Portfolio von Media Smart akademische Aktivitäten: Das Team beteiligt sich aktiv am wissenschaftlichen Diskurs, ist entsprechend oft auf Fachtagungen präsent, publiziert Fachbeiträge<ref name="fachbeitraege" /> und führt selbst Informations- und Diskussionsveranstaltungen durch.<ref name="diskurs1" /><ref name="diskurs2" /><ref name="diskurs3" />

Auf den Materialien sind – mit Ausnahme der Online-Linkliste „Werbebeispiele“, dessen Echtwerbebeispiele optional und unter pädagogischer Anleitung in den Unterricht eingebunden werden können – keine Logos oder Markennamen abgebildet. Die Materialien werden in Zusammenarbeit mit oben genanntem Expertenbeirat entwickelt.<ref name="werbebeispiel" />
Der Verein ist Mitglied im Netzwerk Verbraucherforschung NRW und bei der [[Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur|Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e. V.]] 2019 hat sich der Verein der freiwilligen Selbstverpflichtung der [[Initiative Transparente Zivilgesellschaft]] angeschlossen.<ref name="transparenz" />

== Publikationen, Resonanz und Verbesserungen ==
Der Verein stand anfangs aus bewahrpädagogischer Perspektive in der Kritik, da er echte Werbevideos zu Lernzwecken miteinbezog. Hierdurch würden Schüler zur unreflektierten Aufnahme der dargestellten Werbeprodukte animiert. In der Konsequenz wurde die Empfehlung der Lehrmaterialien seitens der Vorsitzenden der [[Kultusministerkonferenz]] [[Johanna Wanka]] 2006 zurückgenommen. Aus Sicht einer [[Handlungsorientierte Medienpädagogik|handlungsorientierten Medienpädagogik]] erscheint der Einbezug echter Spots für die didaktische Aufbereitung von Unterrichtseinheiten zum Thema „Werbung“ jedoch sinnvoll. Nur so könne lebensnah und für die Schüler nachvollziehbar daran gearbeitet werden. Ziel sei, Gestaltungsmittel und Mechanismen, mit denen Werbung arbeitet, zu erkennen. Dies funktioniere am besten an Beispielen aus der Lebenswelt von Kindern, so das Expertenbeiratsmitglied von Media Smart, Stefan Aufenanger. Zu dieser Einschätzung kommt auch Norbert Neuß, der damalige Vorsitzende des medienpädagogischen Fachverbands [[Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur]] (GMK).<ref name="GMK"/>

Die kritischen Anmerkungen zur Auflage von 2006 wurden durch die Neuauflage der Unterrichtsmaterialien im Jahr 2011 aufgenommen und umgesetzt. So tauchen darin beispielsweise keine Werbefilme oder Logos der Vereinsmitglieder mehr auf.<ref name="schulsponsoring"/>

Media Smart veröffentlichte 2014 die europaweit ersten Werbekompetenzmaterialien für den Vorschulbereich. Die Vorschulmaterialien erhielten in der aktuellen Auflage von Seiten des [[Verbraucherzentrale|Verbraucherzentrale Bundesverbands e. V.]] die Bewertung ''Sehr gut'': ''„Dieses Material für die Hand der Kinder ist außerordentlich gut gelungen, hat mit der Geschichte des Hörwurms Ojoo eine Rahmenhandlung und die einzelnen Situationen und Zugänge sind immer aus der Sicht der Kinder gedacht […]. Weiterhin ist besonders gelungen, dass das Thema Werbung in Alltagssituationen aufgegriffen wird […], dabei aber nie mit erhobenem Zeigefinger behandelt wird […]. Durch die handlungsorientierten Materialien wird dabei stets die Sichtweise der Kinder einbezogen und das Material ist so gestaltet, dass es nicht konsumiert wird, sondern die Kinder neugierig macht und aktiviert. Dabei ist die Fachlichkeit stets gegeben. Sehr gelungen!“''<ref name="verbraucherzentrale"/>

Im November 2018 wurde die Vereinsarbeit vom Medienkompetenzportal NRW als Empfehlung des Monats ausgezeichnet: ''„Media Smart fokussiert seine Vereinsarbeit auf ein Thema, dessen Aktualität seit vielen Jahren nicht nachlässt. Durch die Teilnahme am öffentlichen Diskurs bleibt der Verein an aktuellen Problemstellungen im Schnittfeld Werbung und Kinder und kann so Aufklärungsarbeit leisten. Mit der kostenlosen Bereitstellung von didaktischen Materialien für Erziehende und Lehrkräfte unterstützt Media Smart maßgeblich Pädagoginnen und Pädagogen bei der Förderung von Werbekompetenz. Die Entwicklung des Multiplikatorenprogramms zeigt, dass Media Smart auch in Zukunft anstrebt, viele Kinder und Pädagog/innen zu erreichen.“''<ref name="medienkompetenz"/>

Im Rahmen einer interdisziplinären Projektarbeit mit Partnern aus dem Bereich Medienpädagogik, Jugendmedienschutz und Kindermedien hat Media Smart e. V. im Dezember 2020 Handlungsempfehlungen für Eltern zum Thema Kinder-Influencing veröffentlicht. An dem Projekt beteiligt waren die [[Freiwillige Selbstkontrolle Multimedia-Diensteanbieter|Freiwillige Selbstkontrolle Multimedia-Diensteanbieter (FSM e. V.)]], die [[Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur|Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e. V. (GMK)]], das [[Hans-Bredow-Institut|Hans-Bredow-Institut (HBI)]], [[jugendschutz.net]], die [[Kommission für Jugendmedienschutz|Kommission für Jugendmedienschutz (KJM)]] und SUPER RTL. Das Ergebnis der Projektarbeit ist ein Leitfaden, der es Eltern ermöglicht, die Onlineaktivitäten ihrer Kinder verantwortungsbewusst zu begleiten. Auf diese Weise sollen Kinder vor etwaigen Risiken geschützt werden, ohne ihnen dabei Entfaltungsspielraum zu nehmen. Das Dokument steht unter einer freien CC-Lizenz und kann u. a. auf der Media Smart-Website heruntergeladen werden. In der Öffentlichkeit sind die Handlungsempfehlungen auf große Resonanz gestoßen.<ref name="resonanz1"/><ref name="resonanz2"/><ref name="resonanz3"/> Die Gewerkschaft der Polizei schreibt darüber: „Neben allgemeinen Informationen zu den verschiedenen Social Media-Plattformen, bieten die Empfehlungen vor allem auch einen Einblick in die rechtlichen Rahmenbedingungen, wie das Recht der Kinder auf Teilhabe, Persönlichkeitsrechte und Datenschutz.“<ref name="kinderinfluencerpolizei"/>

Im Jahr 2021 veröffentlichte Media Smart e. V. die zweite Auflage der freien Unterrichtsmaterialien zum Thema [[Smart Speaker]] und digitale [[Intelligenter persönlicher Assistent|Sprachassistenten]] für weiterführende Schulen. Das Projekt wurde gefördert von der [[Medienanstalt Berlin-Brandenburg|Medienanstalt Berlin Brandenburg (mabb)]] und zielte darauf ab, Jugendlichen einen reflektierten Umgang mit der smarten Technik zu vermitteln. Zu diesem Zweck hat Media Smart vielseitige didaktische Materialien konzipiert, darunter animierte [[Erklärvideo| Erklärvideos]], die allen Interessierten zusätzlich auf dem Media Smart-Blog zur Verfügung stehen. Die Unterrichtsmaterialien wurden im Rahmen der Comenius-EduMedia-Awards 2021 von der Gesellschaft für Pädagogik, Information und Medien e. V. (GPI) zweifach ausgezeichnet<ref name="corneliusedumediaawards"/>: Die Fachjury prämierte das Bildungspaket mit dem Comenius-EduMedia-Innovationspreis „Künstliche Intelligenz“. Zusätzlich erhielt Media Smart für die Bildungsmaterialien das Comenius-EduMedia-Siegel für „pädagogisch, inhaltlich und gestalterisch herausragende digitale Bildungsmedien“.

Im Anschluss an das Smart-Speaker-Projekt setzte der Verein seine Bildungsarbeit mit dem Projekt „Influence is everywhere“ fort, das den Schwerpunkt auf Informationskompetenz legte. Die dabei entstandenen didaktischen Materialien vermittelten Grundlagen der Informationskompetenz anhand typischer Herausforderungen, mit denen insbesondere junge Menschen bei der Informationssuche und -verarbeitung im digitalen Raum konfrontiert sind. Thematisiert werden unter anderem algorithmische Filtermechanismen, werbliche Inhalte in sozialen Medien sowie Desinformation. Das Projekt wurde erneut von der Medienanstalt Berlin-Brandenburg (mabb) gefördert und 2023 vom Verbraucherzentrale Bundesverband e. V. (vzbv) mit der Bewertung „Sehr gut“ versehen.<ref name="influence"/><ref name="vzbv-influence"/>

Im Jahr 2024 veröffentlichte Media Smart gemeinsam mit der Deutschen Hochschule für Gesundheit und Sport sowie der Universität Duisburg-Essen Unterrichtsentwürfe und Arbeitshilfen zur Förderung digitaler Resilienz. Ziel der praxisorientierten Unterrichtsbroschüre war es, Heranwachsenden einen reflektierten und kompetenten Umgang mit den Herausforderungen digitaler Plattformen zu vermitteln. Zudem fördern die Materialien gezielt Selbstreflexion, Selbstregulation und psychische Widerstandsfähigkeit junger Menschen im Umgang mit digitalen Medien.<ref name="jumendiko"/> Gefördert wurde das Projekt vom [[Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz, nukleare Sicherheit und Verbraucherschutz]]; Projektträger war die [[Bundesanstalt für Landwirtschaft und Ernährung]]. Die im Rahmen des Projekts entwickelten Unterrichtsmaterialien erhielten 2025 vom Verbraucherzentrale Bundesverband e. V. erneut die Gesamtnote „Sehr gut“<ref name="vzbv-resilienz"/> und wurden im selben Jahr sowohl mit dem Comenius-EduMedia-Siegel in der Kategorie „Schulbildung“ als auch mit dem Comenius-GreenUp-Siegel für exzellente Nachhaltigkeitsbildungsprojekte ausgezeichnet.<ref name="comenius2025"/>

== Weblinks ==
* [http://mediasmart.de Media Smart]

== Quellen ==
<references>
<ref name="vorstandsvorsitzender">{{Internetquelle|hrsg=Media Smart e. V.|url=https://www.mediasmart.de/ueber-uns/vorstand/|titel=Vorstand von Media Smart e. V.|zugriff=2026-01-15|zitat=Am 26. November 2025 wurde Lucie Anna Benz zur Vorstandsvorsitzenden von Media Smart gewählt.}}</ref>
<ref name="geschaeftsfuehrer">{{Internetquelle|hrsg=Media Smart e. V.|url=https://www.mediasmart.de/ueber-uns/zentralbuero/|titel=Geschäftsführer von Media Smart e. V.|abruf=2020-04-01|zitat=Im November 2016 hat Michael Haas die Vereinsleitung übernommen.}}</ref>
<ref name="mitarbeiter">{{Internetquelle|hrsg=Media Smart e. V.|url=https://www.mediasmart.de/ueber-uns/transparenz/|titel=Fakten zum Media Smart e. V.|abruf=2020-04-01|zitat=Beim Media Smart e. V. sind zwei hauptamtliche MitarbeiterInnen beschäftigt, davon ist eine Stelle in Vollzeit und die andere in Teilzeit besetzt.}}</ref>
<ref name="expertenbeirat">{{Internetquelle|hrsg=Media Smart e. V.|url=https://www.mediasmart.de/ueber-uns/experten/|titel=Fakten zum Expertenbeirat|abruf=2020-04-08|zitat=}}</ref>
<ref name="mitglieder">{{Internetquelle|hrsg=Media Smart e. V.|url=https://www.mediasmart.de/ueber-uns/mitglieder/|titel=Informationen zu den Mitgliedern|abruf=2020-04-08|zitat=}}</ref>
<ref name="GMK">[http://www.gmk-net.de/index.php?id=67&tx_ttnews=2&tx_ttnews[tt_news]=85&tx_ttnews[backPid]=13&cHash=b74631c030 ''Stellungnahme von Prof. Dr. Norbert Neuß zur Kritik an den Media-Smart-Materialien „Augen auf Werbung“.''] auf: ''gmk-net.de'', 6. November 2006.</ref>
<ref name="lehrmaterial">{{Internetquelle|hrsg=Media Smart e. V.|url=https://www.mediasmart.de/materialpakete/bestellformular/|titel=Informationen Bestellung Lehrmaterial|abruf=2020-04-09|zitat=Das Vorschulpaket „Werbung entdecken und (be-)greifen – mit dem Hörwurm Ojoo“ kann weiterhin – natürlich kostenlos – bestellt werden.}}</ref>
<ref name="fachbeitraege">{{Internetquelle|hrsg=Media Smart e. V.|url=https://www.medienpaed.com/article/view/1084|titel=Informationen Bestellung Lehrmaterial|abruf=2021-09-09|zitat=Smart Speaker, digitale Sprachassistenten und deren Herausforderungen für die Werbekompetenzvermittlung an junge Menschen}}</ref>
<ref name="diskurs1">{{Internetquelle|hrsg=Universität Siegen|url=https://www.uni-siegen.de/start/news/forschungsnews/790998.html|titel=Uni eröffnet Zentrum für Verbraucherschutz|abruf=2020-04-09|zitat=ForscherInnen untersuchen Situationen, in denen Verbraucher verletzlich sind und ihnen Manipulation droht.}}</ref>
<ref name="diskurs2">{{Internetquelle|url=https://www.medienpaed.com/article/view/1084|titel='Alexa, adv(ert)ise us!' Sprachassistenten und Smart Speaker in der Medienpädagogik und Verbraucherforschung|abruf=2021-09-09|zitat=}}</ref>
<ref name="diskurs3">{{Internetquelle|hrsg=Universität Wien|url=https://adlit-2019.univie.ac.at/fileadmin/user_upload/k_adlit_2019/Programm/Final_Program_Druckversion.pdf|titel=Dealing with Persuasive Messages in a Complex Media Environment|abruf=2020-04-09|zitat=}}</ref>
<ref name="werbebeispiel">{{Internetquelle|hrsg=Smart Media e. V.|url=https://www.mediasmart.de/materialpakete/werbebeispiele/|titel=Werbespots|abruf=2020-04-09|zitat=}}</ref>
<ref name="werbeblog">{{Internetquelle|hrsg=Smart Media e. V.|url= https://www.mediasmart.de/wissenswertes/werbeblog/|titel=redaktionellen (Film-)Beiträgen rund um Medien und Werbung|abruf=2021-09-09|zitat=}}</ref>
<ref name="transparenz">{{Internetquelle|hrsg=Smart Media e. V.|url=https://www.mediasmart.de/ueber-uns/transparenz/|titel=Transparenz bei Media Smart e. V.|abruf=2020-04-09|zitat=}}</ref>
<ref name="schulsponsoring">{{Internetquelle|hrsg=Media Smart e. V.|url=https://www.mediasmart.de/ueber-uns/|titel=Media Smart e. V.|abruf=2020-04-14|zitat=Um sich vom Schulsponsoring klar abzugrenzen, treten die Mitgliedsunternehmen in den didaktischen Lehr-/Lerninhalten bewusst ohne Logo oder Markennahmen auf.}}</ref>
<ref name="verbraucherzentrale">{{Internetquelle|hrsg=Verbraucherzentrale|url=https://www.verbraucherbildung.de/material/vorschulpaket-werbung-entdecken-und-be-greifen-mit-dem-hoerwurm-ojoo|titel=Vorschulpaket "Werbung entdecken und (be-)greifen - mit dem Hörwurm Ojoo"|abruf=2020-04-14|zitat=Durch die handlungsorientierten Materialien wird dabei stets die Sichtweise der Kinder einbezogen und das Material ist so gestaltet, dass es nicht konsumiert wird, sondern die Kinder neugierig macht und aktiviert. Dabei ist die Fachlichkeit stets gegeben. Sehr gelungen! }}</ref>
<ref name="medienkompetenz">{{Internetquelle|hrsg=Medienkompetenz Portal NRW|url=https://www.medienkompetenzportal-nrw.de/medienpaedagogischer-atlas-nrw/empfehlungen-des-aktuellen-monats/2018/november-2018-media-smart.html|titel=Media Smart e. V.|abruf=2020-04-14|zitat=Gute Materialien, um Kindern Werbung zu erklären: Solche hat Media Smart entwickelt und stellt diese zum Download und als Printversionen kostenlos Kindergärten, Grund- und weiterführenden Schulen zur Verfügung.}}</ref>
<ref name="corneliusedumediaawards">{{Internetquelle|hrsg=merz zeitschrift|url=https://www.merz-zeitschrift.de/meldungen/details/detail/News/26-comenius-edumedia-award-fuer-digitale-bildungsmedien-vergeben-1/?hc=0%27&tx_powermail_pi1%5Baction%5D=create&tx_powermail_pi1%5Bcontroller%5D=Form&cHash=1f5c6fd34fae81403384c00d1be7c929|titel=26. Comenius-EduMedia-Award für digitale Bildungsmedien vergeben
|abruf=2021-09-13|zitat=Diesen erhielt der Media Smart e. V. aus Köln mit ihren Unterrichtsentwürfen und Arbeitshilfen zum Thema "Smart Speaker und digitale Sprachassistenten"}}</ref>
<ref name="kinderinfluencerpolizei">{{Internetquelle|hrsg=VERLAG DEUTSCHE POLIZEILITERATUR|url=https://www.polizei-dein-partner.de/startseite/kurzmitteilungen/artikel/kinder-als-influencer.html|titel=Kinder als Influencer – Handlungsempfehlungen für Eltern|abruf=2021-09-15|zitat=Neben allgemeinen Informationen zu den verschiedenen Social Media-Plattformen, bieten die Empfehlungen vor allem auch einen Einblick in die rechtlichen Rahmenbedingungen, wie das Recht der Kinder auf Teilhabe, Persönlichkeitsrechte und Datenschutz.}}</ref>
<ref name="resonanz1">{{Internetquelle|hrsg=Saarbrücker Zeitung|url=https://www.saarbruecker-zeitung.de/sz-spezial/internet/immer-haeufiger-haben-kinder-einen-kanal-bei-youtube-oder-instagram_aid-55488305|titel=Hilfe, mein Kind ist ein Internet-Star|abruf=2021-09-15|zitat=Immer häufiger haben bereits Kinder einen Kanal in sozialen Netzwerken wie Youtube und Instagram.}}</ref>
<ref name="resonanz2">{{Internetquelle|hrsg=klicksave.de|url=https://www.klicksafe.de/service/aktuelles/news/detail/kinder-influencerinnen-handlungsempfehlungen-fuer-eltern/|titel=Kinder-Influencer:innen - Handlungsempfehlungen für Eltern|abruf=2021-09-15|zitat="Kinder-Influencerinnen sind immer häufiger auf sozialen Plattformen wie YouTube, TikTok oder Instagram unterwegs."}}</ref>
<ref name="resonanz3">{{Internetquelle|hrsg=Süddeutsche Zeitung|url=https://www.sueddeutsche.de/medien/social-media-instagram-tiktok-1.5155600|titel="Man kann die Kontrolle über die Bilder schnell verlieren"|abruf=2021-09-15|zitat=}}</ref>
<ref name="influence">{{Internetquelle | hrsg=Media Smart e. V. | url=https://www.mediasmart.de/influence-is-everywhere/ | titel=Influence is everywhere! Informationskompetenz und Social Media | abruf=2025-10-20 | zitat=Projektbeschreibung zu „Influence is everywhere“ mit Materialien zur Förderung von Informationskompetenz.}}</ref>
<ref name="vzbv-influence">{{Internetquelle | hrsg=Verbraucherzentrale Bundesverband | url=https://www.verbraucherbildung.de/materialkompass/unterrichtsmaterial-influence-everywhere | titel=Unterrichtsmaterial: Influence is everywhere! | abruf=2025-10-20 | zitat=Das Unterrichtsmaterial wurde mit „Sehr gut“ bewertet.}}</ref>
<ref name="jumendiko">{{Internetquelle | hrsg=Media Smart e. V. | url=https://mediasmart.de/weiterfuehrende-schule/resilienz/ | titel=Junge Menschen in neuen digitalen Konsumrollen: Chancen fördern und Risiken reduzieren (JuMeNDiKo) | abruf=2025-10-20 | zitat=Projektbeschreibung des Verbundprojekts JuMeNDiKo zur Förderung digitaler Resilienz.}}</ref>
<ref name="vzbv-resilienz">{{Internetquelle | hrsg=Verbraucherzentrale Bundesverband | url=https://www.verbraucherbildung.de/materialkompass/unterrichtsmaterial-resilienz-staerken | titel=Unterrichtsmaterial: Resilienz stärken! | abruf=2025-10-20 | zitat=Bewertung des Unterrichtsmaterials „Resilienz stärken!“ mit der Gesamtnote „Sehr gut“.}}</ref>
<ref name="comenius2025">{{Internetquelle | hrsg=Gesellschaft für Pädagogik, Information und Medien e. V. (GPI) | url=https://comenius-award.de/wp-content/uploads/2025/06/Pressemitteilung-2-Paderborn-25-15-06-25.pdf | titel=Comenius-EduMedia-Awards 2025 – Preisträgerinnen und Preisträger | abruf=2025-10-20 | zitat=Auszeichnung von Media Smart mit dem Comenius-EduMedia-Siegel und dem Comenius-GreenUp-Siegel 2025.}}</ref>
</references>

[[Kategorie:Medienpädagogik]]
[[Kategorie:Medienwerbung]]
[[Kategorie:Kindheit und Medien]]
[[Kategorie:Verein (Köln)]]
[[Kategorie:Vereinsgründung 2004]]

Media Smart - Versionsgeschichte

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