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	<title>Mathematisch-Technischer Assistent - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-05-22T13:51:06Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in Wikipedia (Deutsch) – Lokale Kopie</subtitle>
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		<id>https://wiki-de.moshellshocker.dns64.de/index.php?title=Mathematisch-Technischer_Assistent&amp;diff=165501&amp;oldid=prev</id>
		<title>imported&gt;Hutch: Leerzeichen vor/nach Schrägstrich korrigiert</title>
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		<updated>2025-04-28T05:12:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Leerzeichen vor/nach Schrägstrich korrigiert&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Mathematisch-Technischer Assistent&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (kurz MaTA, MA oder MTA; auch: mathematisch-technischer Softwareentwickler) ist die Berufsbezeichnung eines anerkannten [[Ausbildungsberuf]]s nach dem [[Berufsbildungsgesetz (Deutschland)|Berufsbildungsgesetz]] in Deutschland, der seit Mitte der 1960er Jahre existiert. Es handelt sich um den ersten nichtakademischen Ausbildungsberuf in der Datenverarbeitung. Die erste Prüfungsordnung wurde 1965 von der &amp;#039;&amp;#039;Industrie- und Handelskammer der Pfalz&amp;#039;&amp;#039; in [[Ludwigshafen am Rhein]] erlassen.&amp;lt;ref name=&amp;quot;BlaetterBerufskunde&amp;quot;&amp;gt;Band 2, Blätter zur Berufskunde: Mathematisch-technischer Assistent / Mathematisch-technische Assistentin, 3. Auflage 1985&amp;lt;/ref&amp;gt; Zu den ursprünglichen Aufgaben des Berufs gehörte es, Wissenschaftlern bei der Implementierung der von ihnen entwickelten [[Algorithmus|Algorithmen]] auf den damaligen [[Großrechner]]n zu helfen. Das Berufsbild hat sich seither grundlegend gewandelt, da heute [[Personal Computer|Einzelplatzrechner]] einschließlich [[Standardsoftware]] (z.&amp;amp;nbsp;B. für statistische Auswertungen) zur Verfügung stehen, die von den Wissenschaftlern selbst bedient werden können. Im [[Öffentlicher Dienst|Öffentlichen Dienst]] qualifiziert die Ausbildung zu einer Tätigkeit im [[Gehobener Dienst|Gehobenen Dienst]], da man von der Vergleichbarkeit mit einer abgeschlossenen einschlägigen Fachhochschulausbildung ausgeht.&amp;lt;ref name=&amp;quot;BlaetterBerufskunde&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es gibt verschiedene offizielle Berufsbezeichnungen:&lt;br /&gt;
* Staatlich geprüfte(r) Mathematisch-Technische(r) Assistent(in)&lt;br /&gt;
* Mathematisch-Technische(r) Assistent(in)/Informatik (IHK)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ab dem 1. August 2007 wurde der Mathematisch-technische Assistent im Bereich der dualen Berufsausbildung durch den bundeseinheitlich geordneten Ausbildungsberuf [[Mathematisch-technischer Softwareentwickler]] (MATSE) ersetzt. Im Bereich der vollschulischen Assistentenausbildung existiert dagegen weiterhin der Ausbildungsberuf des Mathematisch-technischen Assistenten mit einem vergleichsweise höheren Anteil betriebswirtschaftlicher Ausbildungsinhalte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Berufsbild ==&lt;br /&gt;
Da es deutschlandweit unterschiedliche Ausbildungs- und Prüfungsbedingungen für Mathematisch-Technische Assistenten gibt, ist eine exakte Definition des Berufes schwer möglich. Zudem werden Mathematisch-Technische Assistenten in sehr unterschiedlichen Arbeitsgebieten eingesetzt, die sich zum Teil deutlich von den durch die Ausbildung vorgegebenen Berufsinhalten unterscheiden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ursprünglich war die Hauptaufgabe der &amp;#039;&amp;#039;MaTAs&amp;#039;&amp;#039; die Anwendung von [[Mathematik|mathematischen Verfahren]] zur Lösung von Problemen aus Wissenschaft, Technik und Wirtschaft. Hierzu analysierten sie [[Datenverarbeitung]]sprozesse und entwarfen und implementierten (auch auf [[Großrechner]]n) [[Computerprogramm]]e und [[Datenbanksystem]]e.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mit der Entwicklung der [[Informationstechnik]] haben sich auch die Aufgabengebiete ausgeweitet, sie umfassen heute:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Installation, Konfiguration und Wartung von [[Computerprogramm|Programmen]], [[Computer|Rechnersystemen]] und [[Netzwerk]]en&lt;br /&gt;
* Analyse von Problemstellungen aus unterschiedlichsten Anforderungsbereichen, Entwicklung und Umsetzung von Lösungen mit Hilfe von [[EDV]]&lt;br /&gt;
* Entwicklung, Änderung und Anpassung von Programmen, Datenbanken sowie Intra- und [[Internet]]anwendungen&lt;br /&gt;
* Schulung und Betreuung von Kunden und/oder Mitarbeitern im Bereich der [[Anwendersoftware]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Somit ergeben sich Einsatzmöglichkeiten in allen Bereichen der [[Datenverarbeitung]]. Mathematisch-Technische Assistenten findet man daher häufig in Wirtschaftszweigen, die sich mit der Entwicklung von [[Software]] beschäftigen oder deren Produkte stark auf Software basieren (zum Beispiel [[Mobilfunk]]industrie). Weiterhin finden sie sich in allen größeren Betrieben oder Firmen, welche eine eigene größere, auch intern entwickelte EDV-Infrastruktur haben, wie zum Beispiel [[Kreditinstitut|Banken]], [[Versicherer|Versicherungen]], [[Forschungseinrichtung]]en und [[Hochschule|Hochschulinstitute]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Die Ausbildung ==&lt;br /&gt;
Die Voraussetzungen zur Zulassung zur Ausbildung sind je nach Ausbildungsort bzw. Prüfungseinrichtung unterschiedlich; vielerorts ist nur die [[mittlere Reife]] ([[Realschulabschluss]]) erforderlich, während anderenorts eine erfolgreiche [[Hochschulreife]] ([[Abitur]])&amp;lt;ref&amp;gt;[https://www.rv.hessenrecht.hessen.de/bshe/document/hevr-MTAssAPrVHEpG1 &amp;#039;&amp;#039;Verordnung über den einjährigen Ausbildungsgang und die Abschlußprüfung zum mathematisch-technischen Assistenten und zur mathematisch-technischen Assistentin vom 14. November 1990.&amp;#039;&amp;#039;] Bürgerservice Hessenrecht. Abgerufen am 25. Mai 2020.&amp;lt;/ref&amp;gt; gefordert wird. Zumeist wird in [[Eignungstest]]s zusätzlich die [[mathematische Begabung|mathematische]] und [[technische Begabung]] bzw. das Vorwissen abgefragt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schwerpunkte der (theoretischen) Ausbildung sind:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Programmierung]] und [[Softwareentwicklung]]&lt;br /&gt;
* [[Algorithmus|Algorithmen]] und [[Datenstruktur]]en&lt;br /&gt;
* [[Anwendersoftware]], [[Datenbank]]en und [[Netzwerk]]e&lt;br /&gt;
* [[Mathematik]] ([[Analysis]], [[lineare Algebra]], [[Numerik]], [[Statistik]] und [[Stochastik]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Umfang des mathematischen Ausbildungsteils schwankt je nach Ausbildungseinrichtung. Zusätzlich werden teils noch mit unterschiedlichem Schwerpunkt betriebswirtschaftliche oder digitaltechnische Inhalte in der Ausbildung vermittelt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Siehe auch ==&lt;br /&gt;
* [[Deutsches Rechenzentrum]], ein früher Ort der Ausbildung von MTAs.&lt;br /&gt;
* [[Informationstechnischer Assistent|Informationstechnischer Assistent (ITA)]]&lt;br /&gt;
* [[Elektrotechnischer Assistent für Elektronik und Datentechnik|Elektrotechnischer Assistent (ETA)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Literatur ==&lt;br /&gt;
* Kurt Nawotki, Klaus Wenke: &amp;#039;&amp;#039;Mathematisch-technischer Assistent&amp;#039;&amp;#039;. Blätter zur Berufskunde, 2 - 1 A 30, Bertelsmann Bielefeld, 2. Auflage 1970&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Einzelnachweise ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Normdaten|TYP=s|GND=4169110-6}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:IT-Beruf]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>imported&gt;Hutch</name></author>
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