https://wiki-de.moshellshocker.dns64.de/index.php?action=history&feed=atom&title=J%C3%BCrgen_ReichenJürgen Reichen - Versionsgeschichte2026-06-06T17:11:19ZVersionsgeschichte dieser Seite in Wikipedia (Deutsch) – Lokale KopieMediaWiki 1.43.8https://wiki-de.moshellshocker.dns64.de/index.php?title=J%C3%BCrgen_Reichen&diff=985051&oldid=previmported>Onkelkoeln: Archivlink formatiert2026-04-06T14:44:11Z<p>Archivlink formatiert</p>
<p><b>Neue Seite</b></p><div>'''Jürgen Reichen''' (* [[27. August]]<ref>{{Internetquelle |url=http://www.reichen.de/ |titel=Dr. Jürgen Reichen |hrsg=Verlag Otto Heinevetter Lehrmittel GmbH |sprache=de |archiv-url=https://web.archive.org/web/20160917043335/http://www.reichen.de/ |archiv-datum=2016-09-17 |abruf=2026-04-06}}</ref> [[1939]] in [[Basel]]; † [[19. Oktober]] [[2009]]) war ein in Hamburg lehrender [[Schweiz]]er [[Reformpädagoge]].<br />
<br />
== Leben ==<br />
Jürgen Reichen studierte an der [[Universität Basel]] und wurde Lehrer.<br />
<br />
Er entwickelte nach dem Kernsatz: „Kinder lernen umso mehr, je weniger sie belehrt werden“<ref>Zitiert nach: ''„Die neue Schlechtschreibung“.'' In: ''[[Der Spiegel]].'' 25/2013, S. 100.</ref> das in Deutschland weitverbreitete, gegen die Verwendung der klassischen [[Fibel (Schulbuch)|Fibel]] gerichtete Konzept ''[[Lesen durch Schreiben]]'' (mit Hilfe der [[Anlauttabelle]]) und vermittelte dieses Konzept am Hamburger Institut für Lehrerfortbildung. Zugleich war er als Lehrer tätig.<br />
<br />
Reichen erlag 2009 einer schweren Krankheit. Eine „kritisch-bewundernde“ Würdigung hat [[Hans Brügelmann]] für die [[International Reading Association#Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben|Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben]] (DGLS) verfasst.<ref>{{Webarchiv|wayback=20160827184654|url=http://www.dgls.de/component/content/article/1-aktuelles/101-nachruf-von-hans-bruegelmann-zum-tode-von-juergen-reichen.html|text=''Nachruf von Hans Brügelmann zum Tode von Jürgen Reichen''}}. Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben. 2009.</ref><br />
<br />
== Kritik und Verbot ==<br />
Zahlreiche Wissenschaftler und Pädagogen wie beispielsweise [[Renate Valtin]] kritisieren inzwischen das von Reichen entwickelte Konzept scharf.<ref>Günter Jansen: [http://www.spiegel.de/schulspiegel/wissen/guenter-jansen-ueber-die-schlechte-rechtschreibung-viele-kinder-a-906458.html ''Lernmethode „Lesen durch Schreiben“. „Das ist völliger Unsinn“.''] In: ''[[Spiegel Online]].'' 19. Juni 2013 (Interview), abgerufen am 2. November 2013.</ref> Untersuchungen zeigen eine teilweise Verschlechterung der Rechtschreibung beispielsweise bei Grundschülern der zweiten und dritten Klassen, aber nicht mehr zum Ende der Grundschulzeit, gegenüber Vergleichsgruppen, die von Anfang an korrekte Rechtschreibung gelernt haben (siehe die neueste Metaanalyse von Funke 2014<ref>Reinhold Funke: ''Erstunterricht nach der Methode Lesen durch Schreiben und Ergebnisse schriftsprachlichen Lernens – Eine metaanalytische Bestandsaufnahme.'' In: ''Didaktik Deutsch.'' 19. Jahrgang, 2014, Heft 36, S. 20–41.</ref>). Ausgenommen davon ist jedoch die immer größer werdende Gruppe zweisprachiger Kinder mit [[Migrationshintergrund]]. Für diese kam die Studie zu deutlich schlechteren Ergebnissen: „Man sollte diese Befunde, die es dazu gibt, sehr ernst nehmen. Die deuten in die Richtung, dass zweisprachige Schüler größere Schwierigkeiten haben mit ‚Lesen durch Schreiben‘ als mit Fibel-Unterricht.“<ref>[http://www.deutschlandfunk.de/lesen-und-schreiben-lernen-streit-um-die-richtige-methode.1148.de.html?dram:article_id=295898 Reinold Funke gegenüber Barbara Weber.] In: Barbara Weber: ''Lesen und Schreiben lernen Streit um die richtige Methode.'' In: ''[[Deutschlandfunk]].'' 28. August 2014.</ref> Besonders für [[Legasthenie|Legastheniker]], Kinder aus bildungsfernen Schichten und Kinder mit fremdsprachlichem Migrationshintergrund wird die Unterrichtsmethode als problematisch angesehen.<ref>Rafaela von Bredow, Veronika Hackenbroch: ''Die neue Schlechtschreibung.'' In ''Der Spiegel.'' 25/2013.</ref> Die unterschiedlichen Sichtweisen – auch in der Forschung – sind bei Anhörungen in den Schulausschüssen der Landesparlamente von NRW und Hamburg sichtbar geworden (vgl. die Dokumentation des Grundschulverbands).<ref>[http://www.grundschulverband.de/unsere-themen/rechtschreiben-2/ ''Zur Debatte (Recht-)Schreibenlernen.''] [[Grundschulverband]].</ref> Mittlerweile ist es Schulen in Hamburg, wo die Methode ursprünglich entwickelt wurde, von der zuständigen Behörde untersagt worden, Rechtschreibung nach der Methode „Lesen durch Schreiben“ zu vermitteln.<ref>[https://www.buergerschaft-hh.de/ParlDok/dokument/49856/%C3%BCberpr%C3%BCfung-der-lernmittel-im-hinblick-auf-die-verbotene-reichen-methode-%E2%80%9Elesen-durch-schreiben%E2%80%9C.pdf ''Schriftliche Kleine Anfrage der Abgeordneten Anna-Elisabeth von Treuenfels (FDP) vom 18.09.15 und Antwort des Senats.''] In: Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg. 21. Wahlperiode, Drucksache 21/1643, 25. September 2015 (PDF; 23&nbsp;kB).</ref> Auch in Baden-Württemberg wurde den Grundschulen die Methode Ende Dezember 2016 verboten; Schleswig-Holstein beginnt sich ebenfalls davon zu distanzieren.<ref>{{Internetquelle |autor=Lena Greiner |url=http://www.spiegel.de/lebenundlernen/schule/grundschulen-so-wenig-achten-lehrer-auf-rechtschreibung-a-1167080.html |titel=So wenig achten Deutschlands Lehrer auf Rechtschreibung |werk=Spiegel Online |datum=2017-09-13 |zugriff=2017-10-13}}</ref> Im Bundesland Brandenburg darf die Methode auf Anweisung von Bildungsministerin [[Britta Ernst]] ab dem Schuljahr 2019/20 nicht mehr angewendet werden.<ref>{{Internetquelle |url=https://www.stern.de/familie/kinder/brandenburg--bildungsministerin-will--schreiben-nach-gehoer--verbieten-8377694.html |titel=Brandenburg will umstrittene Lernmethode "Schreiben nach Gehör" verbieten |werk=stern |datum=2018-09-27 |zugriff=2018-09-28}}</ref> Im Bundesland Nordrhein-Westfalen wurde diese Lernmethode zum Schuljahr 2019/2020 wieder abgeschafft.<ref>[https://www.welt.de/vermischtes/article190940915/Nordrhein-Westfalen-Schreiben-nach-Gehoer-wird-abgeschafft.html Welt.de: „Mama ich liep dich“ – Schreiben nach Gehör wird abgeschafft]</ref><br />
<br />
== Publikationen ==<br />
* ''Die neue Erstlesemethode „Lesen durch Schreiben“.'' In: ''Schweizerische Lehrerzeitung.'' 6.<br />
* ''„Lesen durch Schreiben“ als Beitrag zur psycholinguistischen Grundlegung der Rehabilitation funktionaler Analphabeten.'' In: H. Grissemann (Hrsg.): ''Spät[[legasthenie]] und funktionaler Analphabetismus.'' Bern, S. 233–238.<br />
* ''Lesen durch Schreiben.'' Heft 1: ''Wie Kinder selbstgesteuert lesen lernen.'' 3. Auflage, Zürich.<br />
* ''Lesen durch Schreiben''. Heft 2: ''Allgemeindidaktische und organisatorische Empfehlungen.'' 3. Auflage, Zürich.<br />
* ''Hannah hat Kino im Kopf. Die Reichen-Methode „Lesen durch Schreiben“ und ihre Hintergründe für LehrerInnen, Studierende und Eltern.'' Heinevetter, Hamburg 2001, ISBN 3-87474-590-2.<br />
<br />
== Literatur ==<br />
* [[Jürgen Kaube]]: ''Ist die Schule zu blöd für unsere Kinder?'' Berlin 2019. S. 120ff. <br />
<br />
== Weblinks ==<br />
* {{Helveticat-GND|gnd=1117092976}}<br />
* [http://www.uni-koeln.de/ew-fak/konstrukt/didaktik/werkstatt/werkstatt_quellen.html Kurzbiographie und weiterführende Literatur.] [[Universität Köln]]<br />
* [http://www.lehrer-online.de/lesen-durch-schreiben.php ''Lesen durch Schreiben – eine Methode von Jürgen Reichen.''] In: ''[[Lehrer-Online]].'' 18. August 2005<br />
* {{Webarchiv|wayback=20160827184654|url=http://www.dgls.de/component/content/article/1-aktuelles/101-nachruf-von-hans-bruegelmann-zum-tode-von-juergen-reichen.html|text=''Nachruf von Hans Brügelmann zum Tode von Jürgen Reichen''}}. Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben. 2009<br />
* [https://www.haz.de/Nachrichten/Politik/Deutschland-Welt/Hamburgs-Schulsenator-Ties-Rabe-ueber-Schreibenlernen-nach-Gehoer ''Feela nich so wichtich? Hamburgs Schulsenator Ties Rabe über Schreibenlernen nach Gehör''], [[Hannoversche Allgemeine Zeitung]], 29. Juni 2015<br />
* [https://www.swr.de/swr2/wissen/Aula-Varat-Fahren-Rechtschreibung-in-der-Grundschule,swr2-wissen-aula-20191117-varat-fahren-rechtschreibung-in-der-grundschule-100.html ''Varat-Fahren – Rechtschreibung in der Grundschule''], SWR2 Wissen: Reihe „AULA“, Sendung v. 17. November 2019; 29:13 min<br />
<br />
== Einzelnachweise ==<br />
<references /><br />
<br />
{{Normdaten|TYP=p|GND=1117092976|VIAF=27666952}}<br />
<br />
{{SORTIERUNG:Reichen, Jurgen}}<br />
[[Kategorie:Pädagoge (20. Jahrhundert)]]<br />
[[Kategorie:Pädagoge (21. Jahrhundert)]]<br />
[[Kategorie:Reformpädagoge]]<br />
[[Kategorie:Schweizer]]<br />
[[Kategorie:Geboren 1939]]<br />
[[Kategorie:Gestorben 2009]]<br />
[[Kategorie:Mann]]<br />
<br />
{{Personendaten<br />
|NAME=Reichen, Jürgen<br />
|ALTERNATIVNAMEN=<br />
|KURZBESCHREIBUNG=Schweizer Reformpädagoge<br />
|GEBURTSDATUM=27. August 1939<br />
|GEBURTSORT=[[Basel]]<br />
|STERBEDATUM=19. Oktober 2009<br />
|STERBEORT=<br />
}}</div>imported>Onkelkoeln