imported>Carolin: /* Werdegang */ Radikalisierungsprävention verlinkt (Artikel nun wieder neu im Artikelnamensraum)

2025-11-30T20:47:54Z

Werdegang: Radikalisierungsprävention verlinkt (Artikel nun wieder neu im Artikelnamensraum)

Neue Seite

'''Harry Harun Behr''' (* [[13. Juni]] [[1962]] als ''Ralph Harry Ernst Behr'' in [[Koblenz]])<ref name=":0">{{Internetquelle |url=https://www.uni-frankfurt.de/63148772/Vita |titel=Harry Harun Behr |werk=Goethe Universität |abruf=2021-10-18}}</ref> ist Professor für [[Pädagogik|Erziehungswissenschaft]] mit Schwerpunkt [[Religionspädagogik]] und [[Fachdidaktik]] des [[Islamischer Religionsunterricht in Deutschland|Islamischen Religionsunterrichts]] an der [[Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main|Johann Wolfgang Goethe-Universität]] [[Frankfurt am Main]]. Er war von 2015 bis 2020 Sprecher der Deutschen Gesellschaft für Islamisch-Theologische Studien.<ref>{{Internetquelle |url=https://www.degits.de/vorstand |titel=Vorstand |werk=Degits |sprache=de |abruf=2021-10-18}}</ref> Behr ist Mitglied im [[Rat für Migration|Rat für Migration e.V.]]<ref>{{Internetquelle |url=https://rat-fuer-migration.de/ueber-uns/mitglieder/ |titel=Mitglieder |werk=Rat für Migration |datum=2017-05-11 |sprache=de-DE |abruf=2021-10-18}}</ref>

== Werdegang ==
Behr wuchs in Koblenz, [[Braunschweig]] und [[Münster]] auf. Während eines durch den [[AFS Interkulturelle Begegnungen|American Field Service]] finanzierten Schulaufenthalts in [[Jakarta]] zwischen 1979 und 1981 trat er zum [[Islam]] über.<ref name=":1">{{Internetquelle |autor=Hartmut Kistenfeger |url=https://www.focus.de/panorama/reportage/allah-sei-bei-uns-reportage_id_1963885.html |titel=Allah, sei bei uns! |werk=Focus |datum=2013-11-13 |sprache=de |abruf=2021-10-18 |offline=ja }}</ref> Nach seinem Abitur am [[Schillergymnasium Münster|Schillergymnasium]] in Münster studierte er [[Agrarbiologie]] an der [[Universität Hohenheim]] und dann [[Lehramtsstudium|Lehramt für Grund- und Hauptschule]] in [[München]].

1993 bestand er das I. Staatsexamen Lehramt an der [[Ludwig-Maximilians-Universität München]]. Im selben Jahr begann er mit dem Referendariat in München an der GTH [[Amphionpark]], der Thelottschule Hasenbergl und der Keilberthschule Freimann. 1995 bestand er das II. Staatsexamen für das Lehramt. 1998 erfolgte seine Verbeamtung auf Lebenszeit. Vom September 2004 bis zum Februar 2005 war er als Lehrer an der Wilhelmschule [[Schwabing]] eingesetzt.<ref name=":0" />

Im Rahmen einer dienstlichen Abordnung zur [[Promotion (Doktor)|Promotion]] an die Kulturwissenschaftliche Fakultät der [[Universität Bayreuth]] von 2001 bis 2005 wurde Behr durch die [[Bayerische Staatsregierung]] mit der Aufgabe betraut, die Sektoren von Moscheegemeinde, Schule und Schulverwaltung, Schüler- und Elternschaft und Wissenschaft zu einem ersten integrativen Konzept eines bekenntnisorientierten Islamunterrichts an den öffentlichen Schulen zusammenzuführen.<ref name=":1" /> Im Jahr 2005 wurde er schließlich zum Thema ''Islamunterricht und Curriculum'' promoviert.<ref name=":0" />

Im selben Jahr wurde er vom Bayerischen Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst auf die Professur für Islamische Religionslehre an der [[Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg|Friedrich-Alexander-Universität]] [[Erlangen]]-[[Nürnberg]] (FAU) berufen. Hier war er an der Gründung des Interdisziplinären Zentrums für Islamische Religionslehre IZIR beteiligt.<ref>{{Literatur |Titel=Islam-Lehrer werden |Sammelwerk=Der Tagesspiegel Online |Datum=2008-05-06 |ISSN=1865-2263 |Online=https://www.tagesspiegel.de/berlin/schule/sudiengaenge-islam-lehrer-werden/1227194.html |Abruf=2021-10-18}}</ref>

2007 verfolgte Behr gemeinsam mit [[Daniel Krochmalnik]] die Idee, ein jüdisch-muslimisches Dialogforum ins Leben zu rufen, aus der sich ein bis heute bestehendes jährlichen Tagungs- und Publikationsformat jüdischer, christlicher und muslimischer Religionspädagogik entwickelte.<ref>{{Internetquelle |url=https://www.rpi-ekkw-ekhn.de/home/bereiche/rpi-arbeitsbereiche/interreligioeses-lernen/religionspaedagogische-gespraeche/tagungsbaende |titel=Tagungsbände |werk=RPI |abruf=2021-10-18}}</ref><ref>{{Internetquelle |url=https://www.rpi-ekkw-ekhn.de/home/bereiche/rpi-arbeitsbereiche/interreligioeses-lernen/religionspaedagogische-gespraeche |titel=Religionspädagogische Gespräche |werk=RPI |abruf=2021-10-18}}</ref>

2008 erschien die von Behr gemeinsam mit [[Lamya Kaddor]] und [[Rabeya Müller]] unter Mitwirkung von [[Werner Haußmann]] entwickelte Schulbuchreihe ''Saphir'' für den Islamunterricht an Schulen.<ref>{{Literatur |Titel=Islamunterricht: Wie "Saphir" die muslimische Welt erklärt |Sammelwerk=Der Spiegel |Datum=2008-08-26 |ISSN=2195-1349 |Online=https://www.spiegel.de/lebenundlernen/schule/islamunterricht-wie-saphir-die-muslimische-welt-erklaert-a-574386.html |Abruf=2021-10-18}}</ref><ref>{{Internetquelle |autor=Andrea Hennis |url=https://www.focus.de/familie/schule/religion/allah-und-die-westliche-welt-schulfach-islam_id_2148246.html |titel=Lernziel: als Muslim in Deutschland leben |werk=Focus |datum=2015-09-09 |sprache=de |abruf=2021-10-18}}</ref> Sie erhielt im Rahmen der [[Frankfurter Buchmesse]] 2009 einen Sonderpreis der Jury für das Best European Schoolbook.<ref>{{Internetquelle |autor=Olivia Röllin |url=https://www.srf.ch/kultur/gesellschaft-religion/ein-islamisches-schulbuch-muss-interreligioes-ausgerichtet-sein |titel=«Ein islamisches Schulbuch muss interreligiös ausgerichtet sein» |werk=SRF |datum=2016-01-16 |sprache=de |abruf=2021-10-18}}</ref>

2014 folgte Behr dem Ruf an die Goethe-Universität Frankfurt am Main (GU).<ref name=":0" />

In den 1990er Jahren führte Behr in [[Pakistan]] und in anderen Ländern Seminare zur inneren Führung (Leadership-Training) für diplomatisches, pädagogisches, religiöses und militärisches Führungspersonal gemeinsam mit der Dawa-Academy der [[International Islamic University, Islamabad|Internationalen Islamischen Universität Islamabad]] durch.<ref name=":0" /> Behr war an der Gründung und Weiterentwicklung unterschiedlicher Formate des Islam in Deutschland aktiv beteiligt, unter anderem bei dem [[Haus des Islam (Verein)|Haus des Islam]] HDI, dem Deutschsprachigen Muslimkreis des [[Islamisches Zentrum München|Islamischen Zentrums]] in München und der [[Muslimische Jugend in Deutschland|Muslimischen Jugend in Deutschland]] MJD.<ref>{{Literatur |Autor=Stefan Meining |Titel=Eine Moschee in Deutschland Nazis, Geheimdienste und der Aufstieg des politischen Islam im Westen |Auflage=1. Aufl |Ort=München |Datum=2011 |ISBN=978-3-406-61412-5 |Online= |Abruf=}}</ref> Seine Forschungsschwerpunkte liegen auf Fragen von [[Migration]], [[Religion]], [[Gender]] und Bildung sowie auf [[Radikalisierungsprävention]], [[Koranexegese]] und [[Religionsdefinition|Religionstheorie]].<ref>{{Internetquelle |autor=Institut für interdisziplinäre Konflikt-und Gewaltforschung |url=https://www.mapex-projekt.de/projektinformationen/ |titel=MAPEX |sprache=de |abruf=2021-10-18}}</ref><ref>{{Internetquelle |url=https://www.fem4dem.de/projekt.html |titel=FEM4DEM - Projekt |abruf=2021-10-18 |archiv-datum=2021-10-21 |archiv-url=https://web.archive.org/web/20211021164729/https://fem4dem.de/projekt.html |offline=ja |archiv-bot=2025-06-19 17:00:37 InternetArchiveBot }}</ref><ref>{{Internetquelle |url=https://relpos.de/projektleiterinnen/ |titel=Projektleiter*innen |werk=relpos |sprache=de-DE |abruf=2021-10-18}}</ref>

== Kritik ==
Behr wurde zuvor mit radikalen Netzwerken des Islams in Verbindung gebracht. Dabei wurde Bezug auf seine Zeit und die Nähe zum [[Islamisches Zentrum München|Islamischen Zentrum München]] genommen.<ref>{{Internetquelle |autor=Hartmut Kistenfeger |url=https://www.focus.de/magazin/archiv/jetzt-kommen-die-staats-imame-das-ende-von-multikulti_id_1905052.html |titel=Jetzt kommen die Staats-Imame |werk=Focus |datum=2013-11-15 |sprache=de |abruf=2021-10-18}}</ref>

== Veröffentlichungen (Auswahl) ==
* Harry Harun Behr: ''Islamische Bildungslehre''. Dâr-us-Salâm, Garching bei München 1998. ISBN 3-932129-30-X.
* ''Bildungstheoretisches Nachdenken als Grundlage für eine islamische Religionsdidaktik''. In: [[Lamya Kaddor]] (Hg.): ''Islamische Erziehungs- und Bildungslehre'' (= ''Veröffentlichungen des Centrums für Religiöse Studien Münster''. Band 8), S. 49–66. Lit, Münster und Berlin 2008. ISBN 978-3-8258-1236-2.
* Harry Harun Behr, Mathias Rohe und Hansjörg Schmid (Hg.): ''„Den Koran zu lesen genügt nicht!“ Fachliches Profil und realer Kontext für ein neues Berufsfeld. Auf dem Weg zum Islamischen Religionsunterricht.'' Reihe Islam und Bildung, Band 1, [[LIT Verlag]], Münster 2008. ISBN 978-3-8258-0403-9
* Lamya Kaddor, Rabeya Müller und Harry Harun Behr (Hg.): ''Saphir 5/6. Islamisches Religionsbuch für junge Musliminnen und Muslime.'' [[Kösel-Verlag|Kösel Schulbuch]], München 2008. ISBN 978-3-466-50782-5 (sowie Saphir 7/8, Kösel, München 2011 und Saphir 9/10, Cornelsen, Berlin 2017).
* Harry Harun Behr, Daniel Krochmalnik und Bernd Schröder (Hg.): ''Der andere Abraham. Theologische und didaktische Reflektionen eines Klassikers. Reihe Religionspädagogische Gespräche zwischen Juden, Christen und Muslimen''. Verlag [[Frank & Timme]], Berlin 2011. ISBN 978-3-86596-357-4
* Harry Harun Behr, Christoph Bochinger, Mathias Rohe und Hansjörg Schmid (Hg.): ''Was soll ich hier? Lebensweltorientierung muslimischer Schülerinnen und Schüler als Herausforderung für den Islamischen Religionsunterricht.'' LIT Verlag, Münster 2011. ISBN 978-3-643-10090-0
* 2014: Harry Harun Behr: ''Menschenbilder im Islam''. In: Rohe, Mathias, Havva Engin, Mouhanad Khorchide, Ömer Özsoy und Hansjörg Schmid: ''Handbuch Christentum und Islam in Deutschland. Grundlagen, Erfahrungen und Perspektiven des Zusammenlebens''. Freiburg: Herder. 489–529. ISBN 978-3-451-31188-8
* 2018: Harry Harun Behr: ''Vom Koran und der Kunst des Erzählens. Muslimische Erinnerungskultur und narrative Identität''. In: Ders. und Frank van der Velden (Hg.): ''Religion, Flucht und Erzählung. Interkulturelle Kompetenzen in Schule und Sozialer Arbeit mit Geflüchteten''. Göttingen: V&R unipress. 103–141. ISBN 978-3-8471-0702-6
* Harry Harun Behr (2020): ''Radikale Freiheit. Den Islam anders denken''. In: Kaddor, L. (Hg.): ''Muslimisch und liberal!''. München: [[Piper Verlag|Piper]]. 55–69. ISBN 978-3-492-07009-6
* 2021: Harry Harun Behr, Katja Boehme, Bruno Landthaler und Bernd Schröder: ''Zukunftsfähiger Religionsunterricht zwischen tradierter Lernkultur, jugendlicher Lebenswelt und religiöser Positionalität. Religionspädagogische Gespräche zwischen Juden, Christen und Muslimen'', Band 7. Berlin: Frank & Timme. ISBN 978-3-7329-0473-0
* 2021: Harry Harun Behr, Meltem Kulaçatan und Peter Sitzer: ''Extremismusprävention in der Schule am Beispiel des Präventionstheaters''. In: MAPEX-Forschungsverbund (Hrsg.) (2021): ''Radikalisierungsprävention in Deutschland. Mapping und Analyse von Präventions- und Distanzierungsprojekten im Umgang mit islamistischer Radikalisierung''. Osnabrück/Bielefeld. 83–114. ISBN 978-3-9820349-7-3

== Weblinks ==
* {{DNB-Portal|113132360}}
* [https://www.uni-frankfurt.de/55952989/Prof__Dr__Harry_Harun_Behr Profil auf der Website der Goethe-Universität Frankfurt]

== Einzelnachweise ==
<references/>

{{Normdaten|TYP=p|GND=113132360|LCCN=n/2009/6141|VIAF=54817534}}

{{SORTIERUNG:Behr, Harry Harun}}
[[Kategorie:Hochschullehrer (Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg)]]
[[Kategorie:Person des Islam (Bayern)]]
[[Kategorie:Deutscher]]
[[Kategorie:Geboren 1962]]
[[Kategorie:Mann]]

{{Personendaten
|NAME=Behr, Harry Harun
|ALTERNATIVNAMEN=
|KURZBESCHREIBUNG=deutscher Hochschullehrer für islamische Religionslehre
|GEBURTSDATUM=13. Juni 1962
|GEBURTSORT=[[Koblenz]]
|STERBEDATUM=
|STERBEORT=
}}

Harry Harun Behr - Versionsgeschichte

imported>Carolin: /* Werdegang */ Radikalisierungsprävention verlinkt (Artikel nun wieder neu im Artikelnamensraum)