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'''Harold Ellis Jones''' (* [[3. Dezember]] [[1894]] in [[New Brunswick (New Jersey)|New Brunswick]], [[New Jersey]]; † [[7. Juni]] [[1960]] in [[Paris]], [[Frankreich]]) war ein [[Vereinigte Staaten|US-amerikanischer]] [[Entwicklungspsychologie|Entwicklungspsychologe]] und Leiter des ''Institute of Human Development'' der [[University of California]] in [[Berkeley]]. Anerkennung erhielt er 1950 für seine Forschungen über die körperlichen Fähigkeiten von Jugendlichen.

== Leben ==
=== 1894–1914 – Kindheit und Jugend ===
Harold Ellis Jones wurde 1894 als zweites Kind<ref>Mary Cover Jones: ''Harold E. Jones and Mary C. Jones, Partners in Longitudinal Studies.'', an oral history conducted 1981–1982 by Suzanne B. Riess, Regional Oral History Office, The Bancroft Library, University of California, Berkeley 1983, S. 32.</ref> von Elisha Adams Jones und Lessie E. Brown Jones geboren. Beide Eltern waren gebildet, sein Vater, Elisha Adams Jones, hatte einen ''[[Bachelor]]''-Abschluss, seine Mutter eine Privatschule in [[Philadelphia]] besucht. Zum Zeitpunkt von Harold Jones’ Geburt leitete sein Vater die ''Agricultural Experimental Farm'' der ''Rutgers University''. Kurze Zeit später zog die Familie nach [[Amherst (Massachusetts)|Amherst]], wo Jones’ Vater die Leitung der dortigen ''Experimental Farm'' des ''Massachusetts Agricultural College'' übernahm. Einige Jahre danach zogen die Jones’ erneut um, nach New Canaan in [[Connecticut]], wo Jones’ Vater ein großes Anwesen verwaltete. Dort verbrachte Harold Jones seine Kindheit.<ref>R. Nevitt Sanford, Dorothy H. Eichorn, Marjorie P. Honzik: ''Harold Ellis Jones, 1894–1960.'' In: ''Child Development.'', S. 593.</ref><ref>B. K. Reiss: ''A Biography of Mary Cover Jones.'' Wright Institute, Los Angeles 1990, S. 214–215.</ref>

Als Kind war Jones an Diphtherie erkrankt, was eine Herzschwäche zur Folge hatte. Er wurde deshalb zu Hause unterrichtet und auf die [[Highschool]] vorbereitet. Auf der Highschool war er ein hervorragender Schüler, Redakteur der Schulzeitung, Präsident seiner Oberstufenklasse und machte seinen Abschluss mit Auszeichnung. Danach wollte er [[Biologie]] studieren.<ref>R. Nevitt Sanford, Dorothy H. Eichorn, Marjorie P. Honzik: ''Harold Ellis Jones, 1894–1960.'' In: ''Child Development.'', S. 593.</ref><ref>B. K. Reiss: ''A Biography of Mary Cover Jones.'' Wright Institute, Los Angeles 1990, S. 215–216.</ref>

=== 1914–1926 – College und Universität ===
Zuerst besuchte Jones das ''Massachusetts Agricultural College'', an dem auch sein Vater gewesen war, wechselte dann aber zwei Jahre später ans [[Amherst College]]. Der dortige Präsident, [[Alexander Meiklejohn]], sowie seine Professoren [[Robert Frost]] und [[Stark Young]] beeinflussten seine weitere Entwicklung. Er belegte als Hauptfach Biologie und machte 1918 seinen Abschluss ''[[Promotion (Doktor)#Bewertung|magna cum laude]]''. Den darauffolgenden Sommer verbrachte er am ''Institute of Marine Biology'' in ''Wood's Hole'' in [[Massachusetts]], danach kehrte er für ein Jahr ans College nach Amherst zurück und arbeitete dort als Biologieassistent.<ref>R. Nevitt Sanford, Dorothy H. Eichorn, Marjorie P. Honzik: ''Harold Ellis Jones, 1894-1960.'' In: ''Child Development.'', S. 593–594.</ref><ref>B. K. Reiss: ''A Biography of Mary Cover Jones.'' Wright Institute, Los Angeles 1990, S. 216–217.</ref>

Warum er schließlich zur [[Psychologie]] wechselte, ist nicht bekannt. 1919 ging Harold Jones an die [[Columbia University]] in [[New York City]], wo er gleich im ersten Jahr seiner späteren Frau [[Mary Cover Jones]] begegnete, die dort wie er Psychologie studierte. Sie verbrachten die meiste Zeit während des Studiums miteinander, da sie fast dieselben Kurse belegt hatten und zusammen lernten. Ein Jahr später machten sie ihren ''[[Master]]''. Im Sommer arbeiteten Jones und seine Frau das erste Mal gemeinsam in einer Einrichtung, in der sie unter Harold Jones’ Leitung Intelligenztests an Menschen mit geistiger Behinderung vornahmen. Dies war der Beginn einer jahrelangen partnerschaftlichen Zusammenarbeit. Im September, an Mary Cover Jones’ Geburtstag, heirateten sie, getraut vom US-amerikanischen Sozialisten [[Norman Thomas]]. Danach setzten sie ihr [[Promotion (Doktor)|Promotionsstudium]] fort.<ref>B. K. Reiss: ''A Biography of Mary Cover Jones.'' Wright Institute, Los Angeles 1990, S. 217, 219–221, 223.</ref>

Jones war ein herausragender Student. Sein Interesse galt der [[Experimentelle Psychologie|Experimentalpsychologie]]. Er wurde Assistent von Professor [[Robert S. Woodworth]], mit dem er auch befreundet war, und begann schon vor seinem Abschluss in diesem Bereich zu unterrichten.<ref>R. Nevitt Sanford, Dorothy H. Eichorn, Marjorie P. Honzik: ''Harold Ellis Jones, 1894-1960.'' In: ''Child Development.'', S. 594.</ref><ref>B. K. Reiss: ''A Biography of Mary Cover Jones.'' Wright Institute, Los Angeles 1990, S. 228–229.</ref> Doch beeinflusst von seiner Frau wechselte er im Laufe der Zeit zur [[Entwicklungspsychologie]].<ref>Deana Dorman Logan, ''Mary Cover Jones: Feminine as Asset.'' S. 105.</ref> Er schrieb seine Dissertation über den Unterricht am College ''(Experimental studies of college teaching; the effect of examination on permanence of learning)'' und schloss 1923 sein Studium mit Erhalt der [[Doktorgrad|Doktorwürde]] ab.<ref>B. K. Reiss: ''A Biography of Mary Cover Jones.'' Wright Institute, Los Angeles 1990, S. 229.</ref> Danach lehrte er weiter an der Columbia, während seine Frau an ihrer Dissertation schrieb und ihre [[Mary Cover Jones#Der Fall Peter (1924)|Studie des kleinen Peter]] durchführte.<ref>B. K. Reiss: ''A Biography of Mary Cover Jones.'' Wright Institute, Los Angeles 1990, S. 241–242.</ref>

In dieser Zeit wurden ihre beiden Töchter geboren, Barbara 1922 und Lesley drei Jahre später. 1926 schloss auch seine Frau ihr Studium ab.<ref>B. K. Reiss: ''A Biography of Mary Cover Jones.'' Wright Institute, Los Angeles 1990, S. 227–229, 249.</ref>

=== 1927–1960 – Professor in Berkeley ===
[[Datei:ICW Bancroft.JPG|mini|Institute of Child Welfare, Berkeley]]
1927 wurde Harold Jones die Stelle des Forschungsdirektors am gerade gegründeten ''Institute of Child Welfare'' (heute ''Institute of Human Development'') der [[University of California]] in [[Berkeley]] (UCB) angeboten. Auch seiner Frau wurde dort eine Arbeit in Aussicht gestellt, so dass die Familie an die Westküste nach Kalifornien zog.<ref>B. K. Reiss: ''A Biography of Mary Cover Jones.'' Wright Institute, Los Angeles 1990, S. 259–268.</ref> Gleichzeitig arbeitete er als Assistenzprofessor ''([[Assistant Professor]])'', bevor er 1931 zum Professor ''([[Full Professor]])'' ernannt wurde.

Schon 1928 begannen die Jones’ zusammen mit dem Direktor des Instituts, Herbert Stolz, mit ihrer Arbeit an den drei Langzeitstudien, den ''[[Oakland Growth and Berkeley Guidance Studies]]''. In der ''Guidance Study'' und der ''Berkeley Growth Study'', für deren Leitung Jones die Psychologinnen Jean Walker Macfarlane und [[Nancy Bayley]] engagierte, wurde die Entwicklung von Babys beobachtet. Die ''Oakland Growth Study'' befasste sich mit der von Fünft- und Sechstklässlern während der Pubertät und wurde vom Ehepaar Jones und Herbert Stolz selbst überwacht. Nach Ende der vorgesehenen Zeit folgten weitere, daran anknüpfende Studien, die die Teilnehmer bis ins fortgeschrittene Erwachsenenalter begleiteten und die später zu den ''Intergenerational Studies of Development and Aging'' zusammengefasst wurden.<ref>B. K. Reiss: ''A Biography of Mary Cover Jones.'' Wright Institute, Los Angeles 1990, S. 268–273, 279–280.</ref> Als Leiter des Instituts ab 1935 war es Jones’ Verdienst, dass es eine interdisziplinäre Einrichtung wurde, da er Fachleute aus verschiedenen Bereichen einstellte, nicht nur Psychologen wie [[Erik H. Erikson]], [[Else Frenkel-Brunswik]] und [[Nevitt Sanford]], sondern auch Ärzte und Sozialarbeiter. Er profitierte dabei vom sogenannten [[Braindrain]], bei dem viele Flüchtlinge, darunter auch Wissenschaftler, vor dem drohenden Krieg in Europa in die USA emigrierten.<ref>B. K. Reiss: ''A Biography of Mary Cover Jones.'' Wright Institute, Los Angeles 1990, S. 289–290, 313–314.</ref>

Im Jahr 1952 produzierten Harold Jones und seine Frau den ersten TV-Lehrkurs für Kinderpsychologie. Er war sehr erfolgreich und beinhaltete Interviews sowohl mit Fachleuten als auch Eltern und Kindern.<ref>B. K. Reiss: ''A Biography of Mary Cover Jones.'' Wright Institute, Los Angeles 1990, S. 317–318.</ref>

Während seiner Zeit an der Columbia und in Berkeley verfasste Jones mehr als 160 wissenschaftliche Schriften. Doch neben seinem Interesse an Psychologie und seinen Fähigkeiten als Autor blieb er seiner Liebe zur Natur treu, die ihn seit seiner Kindheit geprägt hatte.<ref>[http://texts.cdlib.org/view?docId=hb2t1nb146&doc.view=frames&chunk.id=div00017&toc.depth=1&toc.id= Nachruf zu Harold Jones auf der Website der University of California], abgerufen am 17. Januar 2013</ref>

Zu Beginn ihrer beider Pensionierung 1960 flogen Harold Jones und seine Frau nach Europa, um dort ihren ersten Auslandsurlaub zu verbringen. Doch in Paris, nur einige Tage nach ihrer Ankunft, erlitt Jones einen tödlichen Herzinfarkt.<ref>B. K. Reiss: ''A Biography of Mary Cover Jones.'' Wright Institute, Los Angeles 1990, S. 324.</ref>

== Anerkennung ==
Harold Jones war Präsident folgender Organisationen:
* 1935–1936 [[Western Psychological Association]]
* 1946–1947 ''Division of Educational Psychology'' der [[American Psychological Association]] (APA)
* 1947–1948 ''Division of Developmental Psychology'' der APA
* 1951–1952 ''Division of Maturity and Old Age'' der APA
* 1959–1960 ''Western Gerontological Society''

1950 bekam er eine Auszeichnung der ''American Academy of Physical Education'' für seine Forschungen der körperlichen Fähigkeiten von Jugendlichen ''(physical abilities in adolescence)''.
1960 wurde die ''nursery school'' des heutigen ''Institute of Human Development'' umbenannt in ''Harold E. Jones Child Study Center''.<ref>[http://ihd.berkeley.edu/child.htm Website des ''Harold E. Jones Child Study Center''], abgerufen am 17. Januar 2013</ref>

== Werke (Auswahl) ==
* 1923: ''Experimental studies of college teaching; the effect of examination on permanence of learning'', New York.
* 1943: ''Development in adolescence: approaches to the study of the individual'', Appleton-Century-Crofts, New York.
* 1949: ''Motor Performance and Growth: A Developmental Study of Static Dynamometric Strength'', University of California Press, Berkeley, California, 1. Auflage.
* 1957 (mit Mary C. Jones): ''Growth and behavior in adolescence.'' Pacific Rotaprinting Company, Oakland, California.

== Literatur ==
* Herbert Conrad: ''Studies in Human Development: Selections from the Publications and Addresses of Harold Ellis Jones'', Verlag Appleton-Century-Crofts, Inc, 1. Auflage, 1966
* Mary Cover Jones: ''Harold E. Jones and Mary C. Jones, Partners in Longitudinal Studies.'', an oral history conducted 1981–1982 by Suzanne B. Riess, Regional Oral History Office, The Bancroft Library, University of California, Berkeley 1983, ISBN 1-152-53938-8.
* Bettyjane Koenig Reiss: ''A Biography of Mary Cover Jones.'' Dissertation. Wright Institute, Los Angeles 1990, S. 210–427.
* R. Nevitt Sanford, Dorothy H. Eichorn, Marjorie P. Honzik: ''Harold Ellis Jones, 1894-1960.'' In: ''Child Development.'' 31, 1960, S. 593–608.

== Weblinks ==
* [http://ihd.berkeley.edu/about.htm Website des ''Institute of Human Development''] (englisch)
* [http://ihd.berkeley.edu/child.htm Website des ''Harold E. Jones Child Study Center''] (englisch)

== Einzelnachweise ==
<references />

{{Normdaten|TYP=p|GND=1048300099|LCCN=no91006836|VIAF=43860660}}

{{SORTIERUNG:Jones, Harold Ellis}}
[[Kategorie:Psychologe]]
[[Kategorie:US-Amerikaner]]
[[Kategorie:Geboren 1894]]
[[Kategorie:Gestorben 1960]]
[[Kategorie:Mann]]

{{Personendaten
|NAME=Jones, Harold Ellis
|ALTERNATIVNAMEN=Jones, Harold E.
|KURZBESCHREIBUNG=US-amerikanischer Psychologe
|GEBURTSDATUM=3. Dezember 1894
|GEBURTSORT=[[New Brunswick]]
|STERBEDATUM=7. Juni 1960
|STERBEORT=[[Paris]]
}}

Harold Ellis Jones - Versionsgeschichte

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