imported>APPERbot: Bot: Fix Parameter lemid in Vorlage:Deutsches Wörterbuch ("G" nicht notwendig wenn danach ein Buchstabe folgt)

2026-02-19T13:47:29Z

Bot: Fix Parameter lemid in Vorlage:Deutsches Wörterbuch ("G" nicht notwendig wenn danach ein Buchstabe folgt)

Neue Seite

'''Fertigkeit''' bezeichnet im Allgemeinen einen erlernten oder erworbenen Anteil des Verhaltens. Der Begriff Fertigkeit grenzt sich damit vom Begriff [[Fähigkeit (Psychologie)|Fähigkeit]] ab, die als Voraussetzung für die Realisierung einer Fertigkeit betrachtet wird. ''Können'' umfasst ''Fähigkeit'' und ''Fertigkeit.'' Fertigkeiten sind beispielsweise Klavierspielen, Lesen, Schreiben, Rechnen, Sprechen oder Fußballspielen.

== Wortherkunft und Begriff ==
Das eigentümliche Adjektiv ''fertig''<ref>Matthias Lexer: ''Mittelhochdeutsches Taschenwörterbuch.'' Mit den Nachträgen von Ulrich Pretzel. 38. Auflage. S. Hirzel Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft, Stuttgart 1992.</ref><ref name="Grimm-fertig">{{Deutsches Wörterbuch |Lemma=FERTIG, paratus, bereit, auf der fahrt, auf dem sprung stehend, zur fahrt geschickt, gerüstet |Band=3 |Sp=1548 |lemid=F03251}}</ref> leitet sich von {{gmhS|kurz=ja|gmh=vertec, vertic|de=gehen könnend, beweglich‚ üblich}} ab. Es hängt etymologisch mit ''fahren, Fahrt'' zusammen, von {{gmhS|kurz=ja|gmh=vart}} zu {{gohS|kurz=ja|goh=faran|de=bereit, tüchtig, gangbar, fahrbar, in Ordnung befindlich}}, und in dem Sinne wie {{laS|paratus}} und ''{{lang|la|promtus}}'' steht. ‚Bereit‘ steht zum synonymen ahd. {{lang|goh|reiti}}, daraus deutsch ''reiten, reisen'' analog zu ''Fahrt'' (‚auf Fahrt gehen‘), englisch aber auch {{gmhS|ready|de=fertig}}, was den Bewegungsbezug des Begriffs verdeutlicht. ''Fertigen''<ref name="Grimm-fertigen">{{Deutsches Wörterbuch |Lemma=FERTIGEN, parare, absolvere, transmittere |Band=3 |Sp=1552 |lemid=F03253}}</ref> heißt ursprünglich allgemein ‚bereit machen‘, ''Fertigung''<ref name="Grimm-fertigung">{{Deutsches Wörterbuch |Lemma=FERTIGUNG, für expeditio, confectio |Band=3 |Sp=1554 |lemid=F03257}}</ref> dann ‚Durchführen, Herstellen, in den Zustand der Benutzbarkeit setzen‘. Die Bedeutung der „Eigenschaft, fertig zu sein“,<ref name="Grimm-fertigkeit1">{{Deutsches Wörterbuch |Lemma=FERTIGKEIT, f. 1) promptitudo, festinatio |Band=3 |Sp=1553 |lemid=F03256}}</ref> mit der eigenschaftsanzeigenden Silbe ''-keit'', ist dem hochdeutschen Wort ‚Fertigkeit‘ aber schon früh wieder abhandengekommen.

''Fertigkeit'' lässt sich nach [[Deutsches Wörterbuch|Grimm]]<ref name="Grimm-fertigkeit2">{{Deutsches Wörterbuch |Lemma=FERTIGKEIT, f. 2) habilitas, facultas |Band=3 |Sp=1553 |lemid=F03256}}</ref> mit {{laS|habilitas|de=Befähigung, Geschick}} (vgl. ''Habilitation, Homo habilis'') oder {{laS|facultas|de=Befähigung, Vermögen, Vollmacht}} wiedergeben. Die zwiespältige Bedeutung von Fertigkeiten im Sinne ''Befähigung'' findet sich in der Rechtssprache ausdrücklich in Gegensatz und Ergänzung zu ''Berechtigung'' – etwa: ''Lenkerbefähigung'' (Nachweis der bestandenen Fahrprüfung über die notwendigen Fertigkeiten) und ''Lenkberechtigung'' (Führerschein), oder ''Lehrbefähigung (Facultas Docendi)'' und ''Lehrberechtigung (Venia Legendi)'' – und repräsentiert den Unterschied von ''Können'' und ''Dürfen.''

Trotz der Nähe zu ''fähig'' bleibt dem deutschen Wort die Konnotation des Prozessualen, Tuenden, und auch Vollendeten, Zustandegebrachten (zu {{laS|perfectus|de=fertigen}}) erhalten, während ''Fähigkeit'' den latenten, potenziellen Aspekt (zu {{laS|potentas|de=Vermögen, etwas zu tun, Vollmacht}}) wiedergibt, und darum in Nähe zu ''Begabung'' (zu ''Gabe'' ‚Geschenk‘) und zu {{laS|talent|de=Vermögen}} steht – die beiden Begriffe ''[[Vermögen (Fähigkeit)|Fähigkeit/Vermögen]]'' und ''Fertigkeit'' spiegeln damit das Begriffspaar [[Akt und Potenz|''Akt'' und ''Potenz'']] wider.

So definiert etwa das ''Handlexikon Sportwissenschaft'':<ref name="Rockmann/Zit">{{Literatur |Autor= |Hrsg= |Titel=Handlexikon Sportwissenschaft |Ort= |Datum=1972 |Seiten=106}} Zitiert nach {{Internetquelle |autor=U. Rockmann |url=http://www.sport.uni-oldenburg.de/bww2/Lehre/F_u_F/f_u_f.html#Anchor-Motorische-26462 |titel=Fähigkeiten & Fertigkeiten |hrsg=Lehr- und Forschungsbereich Sport und Bewegung an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg |datum=2001-01-21 |offline=1 |archiv-url=https://web.archive.org/web/20090529074643/http://www.sport.uni-oldenburg.de/bww2/Lehre/F_u_F/f_u_f.html#Anchor-Motorische-26462 |archiv-datum=2009-05-29 |archiv-bot=2025-02-01 04:30:35 InternetArchiveBot |abruf=2009-03-22}}</ref>
{{Zitat
|Text=Unter Fertigkeiten versteht man im allgemeinen einen partialisierten, automatisierten und stereotypen Anteil des Verhaltens. Der Begriff der Fertigkeit grenzt sich damit einerseits vom Begriff der Fähigkeit, die als Voraussetzung für die Realisierung einer Fertigkeit betrachtet wird, ab. Andererseits wird aber auch eine begriffliche Abgrenzung gegen die Handlung vorgenommen, wobei Fertigkeiten als relativ abgeschlossene Bausteine aufgefaßt werden. …}}

== Erwerb von Fertigkeiten ==
Der Erwerb einer Fertigkeit ist nicht ausschließlich von Begabungen abhängig, sondern von
# Übung,
# bereits Erlerntem und erlernten Fertigkeiten (Kenntnisse, Erfahrungen, Reife, Fachkompetenz) und
# weiteren inneren Voraussetzungen wie Motivation und Wille.
Der Erwerb einer neuen Fertigkeit setzt bestimmte Fähigkeiten und/oder Fertigkeiten voraus.

Bringt jemand eine spezielle oder überdurchschnittliche Fähigkeit zum Erlernen einer Fertigkeit mit, so spricht man von Talent oder Begabung (z. B. hohe motorische Geschicklichkeit beim Lernen von Tischtennis).

Der Einsatz von Fertigkeiten spielt andererseits eine zentrale Rolle bei der [[Sozialisation]] des Individuums. Fertigkeiten helfen mittels Arbeit einen Platz in der Gesellschaft zu finden und auszubauen. Der Mangel an bestimmten Fertigkeiten kann zu enormen Problemen bei der Sozialisation führen. Fertigkeiten spielen z. B. bei Rollenzuweisungen und beim Status eines Individuums eine entscheidende Funktion.

== Grundfertigkeit ==
Grundfertigkeiten werden in einer Kultur von allen erwartet. Diese sind im Allgemeinen das Sprechen und Verstehen der Muttersprache, Lesen, Schreiben, Beherrschen der Grundrechenarten, die Kenntnis der Währung, der Verkehrsregeln und anderes. Sie werden im Allgemeinen durch die Sozialisation in der Familie, im Kindergarten und in der Schule vermittelt und sind die wesentlichen Voraussetzungen für die Bildung des Menschen.

Beherrscht eine Person die Grundfertigkeiten nicht, wird sie erhebliche Schwierigkeiten haben, am üblichen Leben teilzunehmen bzw. Aufgaben des Alltags zu bewältigen. Dies führt unter Umständen zur gesellschaftlichen Ausgrenzung.

== Sprachbeherrschung ==
Die Beherrschung einer Sprache besteht aus verschiedenen Bereichen, wie zum Beispiel dem Lesen, Schreiben, Hörverstehen und Sprechen. Diese Bereiche nennt man Fertigkeiten.<ref>Hans-Jürgen Krumm: ''Die sprachlichen Fertigkeiten: isoliert – kombiniert – integriert.'' In: ''Fremdsprache Deutsch.'' Heft 24, 2001, ISBN 978-3-19-249183-2, S. 5–12.</ref> Grammatik und Wortschatz können separat gelernt werden; sie werden oft zu Fertigkeiten gezählt, auch wenn sie in den anderen Fertigkeiten bereits enthalten sind. Aussprache und Rechtschreibung können innerhalb der Bereiche Sprechen und Schreiben als eigenständige Fertigkeiten betrachtet werden.<ref>{{Webarchiv |url=http://www.christianlehmann.eu/ling/elements/index.html?http://www.christianlehmann.eu/ling/elements/sprachbeherrschung.html |text=christianlehmann.eu |wayback=20150511114652 |archiv-bot=2025-02-01 04:30:35 InternetArchiveBot}}</ref> Soziokulturelle und funktionale Fertigkeiten beziehen sich auf die Fähigkeit, die Sprache im sozio-kulturellen Rahmen korrekt anzuwenden.

== Siehe auch ==
* [[Qualifikation (Personalwesen)]]

== Weblinks ==
{{Wiktionary}}
* [http://marjorie-wiki.de/wiki/Skill Skill]

== Einzelnachweise ==
<references />

{{Normdaten|TYP=s|GND=4016895-5}}

[[Kategorie:Lernen]]

[[es:Aptitud]]

Fertigkeit - Versionsgeschichte

imported>APPERbot: Bot: Fix Parameter lemid in Vorlage:Deutsches Wörterbuch ("G" nicht notwendig wenn danach ein Buchstabe folgt)