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'''Erwachsenenalter''' beschreibt in der [[Entwicklungspsychologie]] den [[Lebensalter|Altersabschnitt]] ab dem 19.<!-- das selbstverständlich mit dem 18. Geburtstag beginnt --> bis zum 80. Lebensjahr. Das Erwachsenenalter wird unterteilt in ein frühes (18–35), mittleres (35–65) und höheres (65–80) Erwachsenenalter. Die aktive Lebensphase nach dem Berufsleben, die in relativer Gesundheit verbracht werden kann, wird als [[Drittes Alter]] beschrieben.<ref>{{Internetquelle |autor=Susanne Wurm |url=https://dorsch.hogrefe.com/stichwort/lebensalter-drittes-und-viertes |titel=Lebensalter, drittes und viertes |werk=Dorsch. Lexikon der Psychologie |hrsg=Hogrefe Verlag |datum=2019-04-28 |sprache=de |abruf=2024-11-11}}</ref> Die Zeit nach dem 80. Lebensjahr gilt als [[Hochaltrigkeit|hohes Alter]].<ref>{{Internetquelle |autor=Paul Baltes und Timothy Salthouse |url=https://www.psychologie.uni-freiburg.de/studium.lehre/bachelor.of.science/skripte/frueheresem.html/vorlesung-entwicklungspsychologie/vl_ep06_aeltere_pdf |titel=Lernen und Leistung im mittleren und höheren Erwachsenenalter |hrsg=Uni Freiburg |abruf=2020-10-05 |format=PDF; 2,6 MB}}</ref> Die Übergänge zwischen diesen [[Lebensphase]]n sind kontinuierlich, sie unterscheiden sich stark in ihren Anforderungen ''(siehe auch: [[Entwicklungsaufgabe]])'' und Möglichkeiten. Im frühen und mittleren Erwachsenenalter findet eher eine Differenzierung und Expansion der Aufgaben, Kompetenzen und Ressourcen statt. Es handelt sich meist um ein „Hineinwählen“ in verschiedene Bereiche (zum Beispiel [[Partnerschaft]], [[Beruf]], [[Elternschaft]]). Im höheren Erwachsenenalter und im hohen Alter spielt hingegen aufgrund biologisch bestimmter Einschränkungen die Konzentration der Kräfte und Nutzung vorhandener Stärken eine große Rolle. In diesen Lebensphasen erfolgt eher ein „Abwählen“ von Bereichen und die Pflege der verbleibenden Bereiche.<ref>{{Literatur |Autor=Sigrun-Heide Filipp, Ursula M Staudinger |Titel=Entwicklungspsychologie des mittleren und höheren Erwachsenenalters |Verlag=Hogrefe |Ort=Göttingen; Seattle |Datum=2005 |ISBN=978-3-8017-0591-6 |Online=https://www.worldcat.org/title/entwicklungspsychologie-des-mittleren-und-hoheren-erwachsenenalters/oclc/61429944&referer=brief_results |Abruf=2022-05-19}}</ref><br />
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== Literatur ==<br />
* R. Oerter, L. Montada (Hrsg.): ''Entwicklungspsychologie.'' Beltz, Weinheim 2002.<br />
* Susanne Biermair: ''Identitätsfindung als Weg zur Selbstverwirklichung nach Erik H. Erikson''. Pädagogische Akademie des Bundes Steiermarks 2005. Archivnummer V65532 [http://www.grin.com/de/preview/65532.html online (Einleitung)]<br />
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== Weblinks ==<br />
{{Wiktionary}}<br />
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== Einzelnachweise ==<br />
<references /><br />
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[[Kategorie:Erwachsenenalter| ]]<br />
[[Kategorie:Lebensstadium]]</div>imported>Itti