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2025-04-16T06:04:49Z

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{{Dieser Artikel|behandelt Ebonics als eigenständige Sprache; zu dem afroamerikanischen Englisch Nordamerikas siehe [[Afroamerikanisches Englisch]].}}

'''Ebonics''' (engl. [[Kofferwort]] aus ''ebony'' und ''phonics'') ist eine Bezeichnung, die sich ursprünglich auf die Sprache aller von [[Sklaverei in den Vereinigten Staaten|schwarzafrikanischen Sklaven]] abstammenden Menschen – besonders in [[Westafrika]], der [[Karibik]] und [[Nordamerika]] – bezog. Im Laufe der Zeit, insbesondere nach 1996, wurde sie häufiger im Sinne von „[[Afroamerikanisches Englisch|Afroamerikanischem Englisch]]“ benutzt, um die Unabhängigkeit vom [[Amerikanisches Englisch|Amerikanischen Englisch]] der anderen Bevölkerungsgruppen hervorzuheben.

== Der Ursprung von Ebonics ==
Die erste Erwähnung von ''Ebonics'' im Zusammenhang als eigenständige Sprache ist zurückzuführen auf eine Aussage des Psychologen [[Robert Williams (Psychologe)|Robert Williams]] während einer Konferenz zur Entwicklung der Sprachfähigkeiten afroamerikanischer Kinder in [[St. Louis]], [[Missouri]], im Jahre 1973.<ref>Baugh 2000</ref> In seinem Buch ''Ebonics: The True Language of Black Folks'' erklärt er:

<blockquote>Als zwei Jahre junger Begriff, eingeführt von einer Gruppe schwarzer Gelehrter, kann Ebonics definiert werden als „die [[linguistisch]]en und [[Parasprache|paralinguistischen]] Eigenschaften, welche die kommunikativen Kompetenzen der [[Westafrika]]nischen, [[Karibik|karibischen]] und [[Vereinigte Staaten|US-amerikanischen]] Nachkommen der [[Sklave]]n Afrikanischer Abstammung bezeichnen. Insbesondere die [[Patois (französische Sprache)|patois]], [[Argot]]s, [[Idiolekt]]e und [[Dialekt]]e der Schwarzen sind hier mit eingeschlossen, besonders derjenigen, die zu kolonialen Zeiten eine Zwangsanpassung durchlebt haben. Der Begriff ''Ebonics'' leitet sich aus den beiden Wörtern ''Ebony'' (Deutsch: schwarz, dunkel, wörtl.: „Ebenholz“) sowie ''phonics'' (Deutsch: Klang, Geräusch) ab und bezieht sich auf die Studie der Sprache der schwarzen Menschen in all ihren kulturellen Aspekten.“<ref>Green 2002, S. 7; eigene Übersetzung</ref></blockquote>

Im wissenschaftlichen Diskurs wurde der Begriff seitdem benutzt, um die Sprache der Afroamerikaner dem Afrikanischen anzunähern und vom Europäischen Englisch zu entfremden.<ref>Siehe Green 2002, S. 7: ''„Als der Begriff Ebonics erschaffen wurde, war er nicht nur ein Synonym für das allseits bekannte schwarze Englisch“''</ref> Tatsächliche Verwendung fand der Begriff jedoch kaum und verschwand in seiner ursprünglichen Bedeutung nach einiger Zeit aus der Öffentlichkeit.

In seinem Werk ''Beyond Ebonics: Linguistic pride and racial prejudice'' präsentiert John Baugh vier mögliche Arten, wie der Begriff heute verstanden werden kann:<ref>Baugh 2000, 74–76</ref>
* Als internationales und künstliches Konstrukt, welches als direkte Folge des Sklavenhandels zu verstehen ist
* Als Überbegriff für sämtliche Sprachfamilien der [[Afrika]]nischen [[Diaspora]]
* Als [[Gleichwertigkeit|Äquivalent]] zu ''black English'' und somit als [[Dialekt]] der [[Englische Sprache|Englischen Sprache]], somit synonym zum Begriff ''[[Afroamerikanisches Englisch|African-American Vernacular English]]''
* Als [[Antonym]] zu ''black English'' und somit als eigenständige nicht-Englische Sprache oder Sprachfamilie und nicht als reiner [[Dialekt]] der [[Englische Sprache|Englischen Sprache]]. Somit würde auch der Begriff [[Afroamerikanisches Englisch|Afroamerikanisches ''Englisch'']] aufgrund der Konnotation mit der [[Englische Sprache|Englischen Sprache]] seine Gültigkeit verlieren.

== Ebonics in den Vereinigten Staaten von Amerika ==
''Siehe: Hauptartikel [[Afroamerikanisches Englisch]]''

In den [[Vereinigte Staaten|Vereinigten Staaten von Amerika]] blieb der Begriff ''Ebonics'' bis Mitte der 1990er Jahre weitestgehend unbekannt.

Erst 1996 wurde das Konzept der ''Ebonics'' als eigenständige Sprache in der ganzen Nation bekannt, als das ''[[Oakland (Kalifornien)|Oakland]] [[Schulbehörde|School Board of Education]]'' in einer Sitzung beschloss, die bis dato als Dialekt anerkannte Umgangssprache der Afroamerikanischen Schüler der Schulen Oaklands zukünftig als eigenständige Sprache namens ''Ebonics'' anzuerkennen.<ref>Originaltext der Oakland Schulbehörde bezüglich ''Ebonics''</ref><ref>{{Literatur |Autor=[[Christian Mair (Sprachwissenschaftler)|Christian Mair]] |Titel=English Linguistics – An Introduction |Auflage=3 |Verlag=Narr Francke Attempto Verlag |Ort=Tübingen |Datum=2015 |ISBN=978-3-8233-6956-1 |Seiten=178 f.}}</ref> Dies hätte zur Folge gehabt, dass den Afroamerikanischen Schülern der betreffenden Schulen Englisch als [[Fremdsprache]] hätte auf den Lehrplan hinzugefügt werden müssen. Nach Intervention bekannter Amerikanischer [[Bürgerrechtsbewegung]]en und einflussreicher Personen wie dem [[Bürgerrechtler]] [[Jesse Jackson]] wurde diese Entscheidung jedoch rückgängig gemacht.<ref>CNN, 30. Dezember 1996</ref><ref>Erweiterung des ursprünglichen Beschlusses der Oakland Schulbehörde</ref>

Seitdem gilt ''Ebonics'' in den Vereinigten Staaten von Amerika als Synonym zu [[Afroamerikanisches Englisch|Afroamerikanischem Englisch]] und wird als Dialekt akzeptiert. Das Konzept betont jedoch weiterhin die afrikanischen Wurzeln des Dialekts.<ref>Englischer Wikipedia-Artikel zum Thema ''[[:en:Oakland Ebonics controversy|Oakland Ebonics controversy]]''</ref>

== Bibliographie ==
* Baugh, John. 2000. ''Beyond Ebonics: Linguistic pride and racial prejudice.'' New York: Oxford University Press, ISBN 0-19-512046-9 (Gebundene Ausgabe), ISBN 0-19-515289-1 (Taschenbuch).
* Green, Lisa J. 2002. ''African American English: A linguistic introduction.'' Cambridge: Cambridge University Press, ISBN 0-521-81449-9 (Gebundene Ausgabe), ISBN 0-521-89138-8 (Taschenbuch).
* Knapp, Don. 30 Dec 1996. ''Jackson, Oakland School Board discuss Ebonics.'' https://www.cnn.com/US/9612/30/ebonics/index.html
* Oakland Board of Education. 1996. No $596-0063. ''Resolution of the Board of Education adopting the report and recommendations of the African-American Task Force.'' https://www.linguistlist.org/topics/ebonics/ebonics-res1.html Zugegriffen am 13. August 2015
* Oakland Board of Education. 1996. No 9697-0063. ''Amended: Resolution of the Board of Education''. https://www.linguistlist.org/topics/ebonics/ebonics-res2.html Zugegriffen am 13. August 2015

== Weiterführende Literatur (Englischsprachig) ==
* John Baugh: "[https://www.pbs.org/speak/seatosea/americanvarieties/AAVE/ebonics/ American varieties: African American English: Ebony + Phonics]". PBS, 2005.
* Clinton Crawford (ed.): ''Ebonics and Language Education of African Ancestry Students''. Sankofa World Publishers, New York 2001, ISBN 978-0-9706-1280-9.
* Peter L. Patrick: "[http://privatewww.essex.ac.uk/~patrickp/aavesem/EbonicsQ&A.html Answers to some Questions about 'Ebonics' (African American English)]". University of Essex.
* Theresa Perry (ed.), Lisa Delpit (ed.): ''The Real Ebonics Debate – Power, Language, and the Education of African-American Children''. Beacon Press (Penguin Random House), Boston 1998, ISBN 9780807031452.
* [http://linguistlist.org/topics/ebonics/ Ebonics discussion on LINGUIST List]
* [https://www.wsws.org/en/articles/1997/01/ebon-j13.html Who is promoting Ebonics and why?]

== Einzelnachweise ==
<references />

{{Normdaten|TYP=s|GND=4191591-4}}

[[Kategorie:Englischvariante]]
[[Kategorie:Anglistik]]

Ebonics - Versionsgeschichte

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