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Als '''E-Lecture''' werden digitale Aufzeichnungen von [[Vorlesung]]en bezeichnet, die von einer [[Bildungseinrichtung]] über das Internet den Lernenden zugängig gemacht werden.<ref>{{Literatur |Autor=Tobias Lauer, Stephan Trahasch |Titel=Begriffsbesprechung: Vorlesungsaufzeichnung |Sammelwerk=i-com |Band=4 |Nummer=3 |Datum=2005-03-01 |ISSN=2196-6826 |DOI=10.1524/icom.2005.4.3.61 |Seiten=61–61 |Online=https://www.degruyter.com/document/doi/10.1524/icom.2005.4.3.61/html |Abruf=2024-05-31}}</ref> Sie beinhalten im Allgemeinen die angezeigten Folien (inklusive Markierungen darauf), den Ton und zumeist auch das Video des Vortragenden. E-Lectures sind als spezielle Form des [[E-Learning]] aufgrund der einfachen Erstellung des Materials im regulären Vorlesungsbetrieb sehr populär. Verwandte Begriffe sind zum Beispiel [[Rapid E-Learning]] (ohne Bezug zu einer konkreten Vorlesung) oder [[Podcasting]] (ohne expliziten Lernbezug).

Mehrere [[Hochschule]]n bieten inzwischen ihre Vorlesungen auch als E-Lecture an.<ref>{{Literatur |Titel=Wissensgemeinschaften: digitale Medien - Öffnung und Offenheit in Forschung und Lehre |Hrsg=Thomas Köhler, Jörg Neumann |Sammelwerk=Wissensgemeinschaften. Digitale Medien – Öffnung und Offenheit in Forschung und Lehre |Nummer=60 |Verlag=Waxmann |Ort=Münster München Berlin New York |Datum=2011 |Reihe=Medien in der Wissenschaft |ISBN=978-3-8309-2545-3 |Abruf=}}</ref> Die Effektivität dieser Vorgehensweise ist umstritten, insbesondere, weil häufig keine signifikanten Unterschiede im Lernerfolg zwischen Präsenzveranstaltungen und E-Lectures vorgefunden werden.<ref>{{Literatur |Autor=Gerd Kortemeyer, Nora Dittmann-Domenichini, Claudia Schlienger, Ekkehard Spilling, Alina Yaroshchuk, Günther Dissertori |Titel=Attending lectures in person, hybrid or online—how do students choose, and what about the outcome? |Sammelwerk=International Journal of Educational Technology in Higher Education |Band=20 |Nummer=1 |Datum=2023-03-28 |ISSN=2365-9440 |DOI=10.1186/s41239-023-00387-5 |PMC=10042582 |PMID=37008831 |Online=https://educationaltechnologyjournal.springeropen.com/articles/10.1186/s41239-023-00387-5 |Abruf=}}</ref>

== Werkzeuge zur Erstellung von E-Lectures ==
In den vergangenen Jahren ist eine Vielzahl von Werkzeugen und [[Lehrtechnologie]]n für die Erstellung von [[Vorlesungsaufzeichnung]]en entstanden. Beispielhaft seien hier Lecturnity von imc, [[tele-TASK]] vom [[Hasso-Plattner-Institut]] Potsdam,<ref>{{Literatur |Autor=Volker Schillings, Christoph Meinel |Titel=tele-TASK: teleteaching anywhere solution kit |Verlag=ACM |Datum=2002-11-20 |ISBN=978-1-58113-564-0 |DOI=10.1145/588646.588673 |Seiten=130–133 |Online=https://dl.acm.org/doi/10.1145/588646.588673 |Abruf=2024-05-31}}</ref> [[Camtasia Studio]] von TechSmith oder [[Captivate]] von Adobe genannt.<ref>{{Literatur |Autor=John D. Clark, Qinghua Kou |Titel=Captivate and Camtasia |Sammelwerk=Journal of the Medical Library Association : JMLA |Band=96 |Nummer=1 |Datum=2008-01 |ISSN=1536-5050 |DOI=10.3163/1536-5050.96.1.75 |PMC=2212324 |Seiten=75–78 |Online= |Abruf=}}</ref> Zu diesen meist kommerziellen Werkzeugen hat sich die ''[[opencast]]'' Community das Ziel gesetzt, Standards für e-Lectures im akademischen Bereich zu etablieren. Hier sei das Projekt ''Matterhorn'' besonders zu nennen. Das Leistungsspektrum reicht vom einfachen [[Screencast]] auf Pixelbasis bis zur synchronisierten Übernahme von grafischen, textuellen und audiovisuellen Inhalten, im Projekt ''Matterhorn'' darüber hinaus von automatisierter Verarbeitung hin zur Veröffentlichung im Web und eigenen Portalen.

== Siehe auch ==
{{Portal|Hochschullehre}}

== Literatur ==
* Tobias Lauer, Stephan Trahasch: ''Begriffsbesprechung: Vorlesungsaufzeichnung.'' i-com -- Zeitschrift für interaktive und kooperative Medien, Vol. 4, Nr. 3, S. 61, Oldenbourg Wissenschaftsverlag, München 2005.
* Yong Rui, Anoop Gupta, Jonathan Grudin: ''Videography for telepresentations.'' In Proc. SIGCHI conference on Human factors in computing systems (CHI 2003), S. 457–464, New York : ACM, April 2003.
* Surendar Chandra: ''Lecture video capture for the masses.'' In Proc. 12th Annual SIGCSE conference on Innovation and technology in computer science education (ITiCSE 2007), S. 276–280, New York : ACM, Juni 2007.
* Wolfgang Hürst, Rainer Müller, Thomas Ottmann: ''The AOF method for automatic production of educational content and RIA generation.'' International Journal on Continuing Engineering Education and Life-Long Learning, Vol. 16, No. 3-4, S. 215–237, Genf : Inderscience, August 2006.
* Robert Mertens, Andreas Knaden, Tobias Thelen, Oliver Vornberger: ''Perspektiven der Kopplung von LMS und Vorlesungsaufzeichnungssystemen.'' i-com -- Zeitschrift für interaktive und kooperative Medien, Vol. 4, Nr. 3, S. 52–55, Oldenbourg, München 2005.
* Cha Zhang, Yong Rui, Jim Crawford, Li-Wei He: ''An automated end-to-end lecture capture and broadcasting system.'' ACM Transactions on Multimedia Computing, Communications, and Applications, Vol. 4, Iss. 1, New York : ACM, Januar 2008.
* Christoph Hermann, Andreas Janzen: ''Electures-Wiki – Aktive Nutzung von Vorlesungsaufzeichnungen.'' In Proc. Die 7. e-Learning Fachtagung Informatik (DeLFI 2009), Bonn: Köllen Verlag, September 2009.
* Philipp Lehsten, Andreas Thiele, René Zilz, Enrico Dressler, Raphael Zender, [[Ulrike Lucke]], Djamshid Tavangarian: ''Dienste-basierte Kopplung von virtueller und Präsenzlehre.'' In Proc. Die 6. e-Learning Fachtagung Informatik (DeLFI 2008), Bonn : Köllen Verlag, September 2008.
* Georg Turban, Max Mühlhäuser: ''A framework for the development of educational presentation systems and its application.'' In Proc. International Workshop on Educational Multimedia and Multimedia Education (EMME 2007), S. 115–118, New York : ACM, September 2007.

== Weblinks ==
* [http://www.e-learning.gi-ev.de/fachgruppe-e-learning/arbeitskreise.html GI-ELE], Fachgruppe E-Learning der [[Gesellschaft für Informatik]] zu ''Vortragsaufzeichnung und eLectures.''
* [http://opencast.org/ Opencast] Website der [[Opencast]] Community

== Einzelnachweise ==
<references />

[[Kategorie:Bildung und Medien]]
[[Kategorie:Hochschullehre]]

E-Lecture - Versionsgeschichte

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