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'''Biologisch-technischer Assistent (BTA)''' ist ein [[Ausbildungsberuf]] in [[Deutschland]]. Die Abschlussbezeichnung lautet ''Staatlich geprüfter Biologisch-technischer Assistent''.

== Geschichte ==
Die Ausbildung zum Biologisch-technischen Assistenten wurde 1964 am damaligen [[Naturwissenschaftliches Technikum Dr. Künkele|Naturwissenschaftlichen Technikum]] in [[Landau in der Pfalz]] konzipiert und erstmals angeboten.<ref>{{Internetquelle |url=http://www.ntk-landau.de/geschichte/ |titel=Die Schule |werk=Webseite Naturwissenschaftliches Technikum Dr. Künkele (NTK) |zugriff=2014-07-01}}</ref> Zuvor gab es keine Unterscheidung zwischen [[Techniker]]n und [[Technischer Assistent|Technischen Assistenten]].
Biologisch-technische Assistenten und Assistentinnen werden heute in vielen Bereichen ([[Biotechnologie]], [[Pharmazie|Pharmazeutik]], [[Molekularbiologie]]) beschäftigt.

== Ausbildung ==
=== Allgemein ===
Die Ausbildung zum Biologisch-technischen Assistenten wird in Deutschland von mehr als 30 Schulen angeboten.<ref>{{Internetquelle |url=http://www.vbta.de/ausbildung.html |titel=Ausbildung BTA |werk=Webseite des Verbandes Biologisch-technischer Assistenten e. V. |zugriff=2013-02-16 |archiv-url=https://web.archive.org/web/20130209061831/http://www.vbta.de/ausbildung.html |archiv-datum=2013-02-09 |offline=ja }}</ref> Es handelt sich um eine Ausbildung nach [[Landesrecht]] in einer schulischen Ausbildungsstätte.<ref name="Berufenet">{{Berufenet|6315|Biologisch-technischer Assistent|zugriff=2013-02-16}}</ref> Die Ausbildung kann zum einen an staatlichen Schulen erfolgen, wie [[Berufsfachschule in Deutschland|Berufsfachschulen]] und [[Berufskolleg in Nordrhein-Westfalen|Berufskollegs]] und zum anderen an [[Private Hochschule|privaten]] Einrichtungen, an denen ein [[Schulgeld]] zu entrichten ist. Um die Ausbildung antreten zu können, wird ein [[Mittlere Reife|mittlerer Schulabschluss]] oder ein als gleichwertig oder höher anerkannter [[Schulabschluss|schulischer Abschluss]] vorausgesetzt. Die Dauer der Ausbildung beträgt in der Regel zwei Jahre.<ref name="Berufenet" /> An einigen Schulen ist es zudem noch möglich, Zusatzqualifikationen wie die [[Fachhochschulreife]] oder die [[Allgemeine Hochschulreife]] zu erwerben, dadurch verlängert sich die Ausbildungszeit auf drei oder vier Jahre.

=== Ausbildungsinhalte ===
Die Ausbildung kann man in einen allgemeinen (berufsübergreifenden) und einen berufsbezogenen Bereich unterteilen, an manchen Schulen ergänzt durch Fächer des Differenzierungsbereiches. Darüber hinaus wird Zusatzunterricht gegeben, falls der Wunsch besteht, die [[Fachhochschule (Deutschland)|Fachhochschulreife]] zu erlangen. Da die Ausbildung nach [[Landesrecht]] stattfindet, unterscheiden sich die [[Stundentafel]]n der Schulen in den verschiedenen [[Bundesland (Deutschland)|Bundesländern]], außerdem können sich die Schulen auch in einem gewissen Umfang spezialisieren, z. B. indem sie einen weiteren fachlichen Schwerpunkt im berufsbezogenen Bereich anbieten.<ref name="lehrplan_nrw">{{Webarchiv | url=http://www.berufsbildung.schulministerium.nrw.de/cms/upload/_lehrplaene/c/assist_chemisch-technisch.pdf | wayback=20130319115803 | text=''Staatlich geprüfte Biologisch-technische Assistentin / Staatlich geprüfter Biologisch-technischer Assistent''|format=PDF; 90,8 KB }}. Herausgegeben vom Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen, Düsseldorf, 40304/2006, aktualisiert 8/2011</ref>

==== Ausbildungsinhalte einer privaten Schule in Hessen ====
'''Unterrichtsplan''' am Beispiel der privaten [[Hochschule Fresenius]] (Angaben in ''Stunde(n) pro Woche'')<ref>{{Internetquelle |url=http://www.hs-fresenius.de/ausbildung-weiterbildung/berufsfachschule-chemie-biologie/ausbildungen/biologisch-technischer-assistent/idstein/vollzeit/?szstudycourser_pi8=show |titel=Biologisch-Technische Assistenten in Idstein |autor=[[Hochschule Fresenius]] |abruf=2022-06-02 |offline= |archiv-url=https://web.archive.org/web/20130201051924/http://www.hs-fresenius.de/ausbildung-weiterbildung/berufsfachschule-chemie-biologie/ausbildungen/biologisch-technischer-assistent/idstein/vollzeit/?szstudycourser_pi8=show |archiv-datum=2013-02-01 }}</ref>

{| class="wikitable"
! width="400" style="background:#EFEFEF;"| Allgemeiner Bereich
! style="background:#EFEFEF;"|''1. Semester''
! style="background:#EFEFEF;"|''2. Semester''
! style="background:#EFEFEF;"|''3. Semester''
! style="background:#EFEFEF;"|''4. Semester''
|-
| style="background:#FAFAFA" | Deutsch||2||2||0||0
|-
| style="background:#FAFAFA" | Politik/Wirtschaft||2||2||0||0
|-
! style="background:#EFEFEF;"| Berufsbezogener Bereich
! style="background:#EFEFEF;"|''1. Semester''
! style="background:#EFEFEF;"|''2. Semester''
! style="background:#EFEFEF;"|''3. Semester''
! style="background:#EFEFEF;"|''4. Semester''
|-
| style="background:#FAFAFA" | Grundlagen der Chemie (Bioanorganik, Instrumentelle Analytik, Organische Chemie und Biochemie I und II)||8||8||3||3
|-
| style="background:#FAFAFA" | Biologie / Mikrobiologie (Allgemeine Biologie, Immunologie und Physiologie, Mikrobiologie und Biotechnologie, Gentechnologie)||4||3||9||7
|-
| style="background:#FAFAFA" | Physik / Physikalische Chemie||2||2||1||1
|-
| style="background:#FAFAFA" | Informationsverarbeitung||2||2||2||0
|-
| style="background:#FAFAFA" | Umweltschutz und Ökologie||0||0||3||2
|-
| style="background:#FAFAFA" | Mathematik||2||2||2||2
|-
| style="background:#FAFAFA" | Englisch||2||2||0||0
|-
| style="background:#FAFAFA" | Praxis der Biotechnik (Praktikum Labortechnische Grundoperationen, Praktikum Quantitative Analytische Chemie, Praktikum Botanik, Praktikum Zoologie, Praktikum Biochemie, Praktikum Molekularbiologie, Praktikum Mikrobiologie, Betriebspraktikum)||10||12||14||14
|-
! style="background:#EFEFEF;"| Zusatzunterricht zur [[Fachhochschulreife|FHR]] oder Vertiefung
! style="background:#EFEFEF;"|''1. Semester''
! style="background:#EFEFEF;"|''2. Semester''
! style="background:#EFEFEF;"|''3. Semester''
! style="background:#EFEFEF;"|''4. Semester''
|-
| style="background:#FAFAFA" | FHR-Deutsch||0||0||3||3
|-
| style="background:#FAFAFA" | FHR-Englisch||2||1||2||1
|-
|}

Die '''[[Betriebspraktikum|Betriebspraktika]]''' sollen dazu dienen, einen tieferen Einblick in das Betriebsgeschehen und betriebstypische Arbeitsmethoden zu ermöglichen. Des Weiteren können im Unterricht erlernte Kenntnisse angewandt werden.

==== Ausbildungsinhalte einer staatlichen Schule in NRW ====
Der Lehrplan für das [[Berufskolleg in Nordrhein-Westfalen]] sieht für die Ausbildung zum Staatlich geprüften Biologisch-technischen Assistenten im berufsbezogenen Lernbereich folgende Fächer des fachlichen Schwerpunktes vor:<ref name="lehrplan_nrw" />
* [[Biochemie]]/[[Molekularbiologie]]
* [[Zellbiologie]]
* [[Mikrobiologie]]/[[Bioverfahrenstechnik]]
* [[Botanik]]/[[Zoologie]]
* Weiteres Fach bzw. weitere Fächer
Diese Fächer nehmen einen großen Teil der [[Stundentafel]] ein, insgesamt entfallen darauf 23–29 [[Unterrichtsstunde]]n pro Woche im zweijährigen Bildungsgang bzw. 18–22 Unterrichtsstunden pro Woche im dreijährigen Bildungsgang. In [[Nordrhein-Westfalen]] richtet sich der zweijährige Bildungsgang nach APO-BK Anlage C2 an Schüler, die bereits über eine [[Hochschulzugangsberechtigung]] verfügen, während der dreijährige Bildungsgang nach APO-BK Anlage C1 für Schüler mit [[Mittlere Reife|mittlerem Schulabschluss]] geeignet ist, die zusätzlich zum [[Berufsabschluss]] noch die [[Fachhochschulreife]] erwerben möchten (diese zweigeteilte Ausbildungsstruktur ist typisch für die [[Berufskolleg in Nordrhein-Westfalen|Berufskollegs in Nordrhein-Westfalen]]). Das weitere Fach bzw. die weiteren Fächer des fachlichen Schwerpunkts werden durch die Bildungsgangkonferenz der Ausbildungsschule festgelegt, Vorschläge des Lehrplans sind u. a. [[Immunologie]], Labordatenverarbeitung, [[Lebensmittelchemie]], Physikalische Mess- und Prüftechnik oder [[Toxikologie]].

Auch die Fächer [[Mathematikunterricht|Mathematik]], [[Englische Sprache|Englisch]] und [[Wirtschaftskunde|Wirtschaftslehre]] sind Bestandteil des berufsbezogenen Lernbereichs und werden üblicherweise mit jeweils zwei Unterrichtsstunden pro Woche im dreijährigen Bildungsgang bzw. mit jeweils einer Unterrichtsstunde pro Woche im zweijährigen Bildungsgang unterrichtet. Außerdem ist auch ein extern zu absolvierendes [[Betriebspraktikum]] über mindestens 8 Wochen Bestandteil des berufsbezogenen Lernbereichs.<ref name="lehrplan_nrw" />

Für den berufsübergreifenden Lernbereich sieht der Lehrplan für das [[Berufskolleg in Nordrhein-Westfalen]] folgende Fächer vor:<ref name="lehrplan_nrw" />
* [[Deutschunterricht|Deutsch]]/Kommunikation
* [[Religionsunterricht in Deutschland|Religionslehre]] oder [[Ethikunterricht in Deutschland|Ethik]]
* [[Sportunterricht|Sport]]/Gesundheitsförderung
* [[Politische Bildung|Politik]]/[[Gesellschaftslehre]]
Sie werden üblicherweise mit jeweils zwei Unterrichtsstunden pro Woche im dreijährigen Bildungsgang bzw. mit jeweils einer Unterrichtsstunde pro Woche im zweijährigen Bildungsgang unterrichtet.

Im Differenzierungsbereich sind über die gesamte Ausbildungsdauer insgesamt 160 Unterrichtsstunden für die zweite Fremdsprache (z. B. [[Französischunterricht|Französisch]] oder [[Russische Sprache|Russisch]]) vorgesehen, allerdings betrifft dies nur den dreijährigen Bildungsgang.<ref name="lehrplan_nrw" /> Weitere Fächer im Differenzierungsbereich sind beispielsweise Chemisches Fachrechnen, [[Ökologie]] oder [[Qualitätsmanagement]].<ref>{{Internetquelle |url=http://bko-net.de/website/326.0.html |titel=BTA-Stundentafel (FHR): 3-jährige Form |werk=Webseite des Berufskollegs Olsberg |archiv-url=https://archive.today/20130412063339/http://bko-net.de/website/326.0.html |archiv-datum=2013-04-12 |zugriff=2013-02-16 |offline=ja }}</ref>

Insgesamt sieht die [[Stundentafel]] etwa 36 [[Unterrichtsstunde]]n pro Woche sowohl für den zweijährigen wie auch für den dreijährigen Bildungsgang vor.<ref name="lehrplan_nrw" /> Typisch für die Ausbildung zum BTA ist ein hoher Praxisanteil, so finden die oben genannten biologischen Fächer des berufsbezogenen Lernbereichs als [[Labor]]-Unterricht statt, meist ergänzt durch einen Theorieteil im Klassenraum.

==== Ausbildungsinhalte einer staatlichen Schule in Hamburg ====
In [[Hamburg]] gibt es ein spezielles Ausbildungssystem, welches einmalig in [[Deutschland]] ist.

Schematische Darstellung des Ausbildungsverlaufes: 9 Monate Schule, ca. 12 Monate Institutsphase, ca. 3 Monate Vorbereitung auf die Abschlussprüfung:<ref>{{Internetquelle |url=http://schule375.schul-cms.eu/index.php/article/detail/1399 |titel=Berufsfachschule Biologisch-technische-Assistenz |autor=Staatliche Gewerbeschule 13 (G13) in Hamburg |archiv-url=https://archive.today/2013.04.12-170301/http://schule375.schul-cms.eu/index.php/article/detail/1399 |archiv-datum=2013-04-12 |abruf=2022-06-02 }}</ref>

[[Datei:Ausbildung Biologisch-Technischer Assistent.svg|500px]]

Das Besondere bei dieser Ausbildung sind Betriebspraktika in Forschungslaboratorien des Universitätsklinikums Hamburg-Eppendorf, der Universität Hamburg und der Technischen Universität Hamburg-Harburg. Die Schüler haben dabei die Möglichkeit, aus einem breiten Angebot ihre Wunschlaboratorien anzugeben, die dann, je nach Anzahl der verfügbaren Praktikumsplätze, vergeben werden.

=== Ausbildungsabschluss ===
Um einen erfolgreichen Ausbildungsabschluss zu erlangen, muss man eine Abschlussprüfung bestehen. Besitzt die Schule eine staatliche Anerkennung, dann hat die Prüfung den Charakter einer [[Staatsexamen|staatlichen Prüfung]] und der Prüfling darf sich nach bestandener Prüfung ''Staatlich geprüfter Biologisch-technischer Assistent'' bzw. ''Staatlich geprüfte Biologisch-technische Assistentin'' nennen. Um die Abschlussprüfung antreten zu können, müssen erforderliche Leistungsnachweise über Zwischenprüfungen, Laborpraktika etc. vorliegen. Die Abschlussprüfung selbst kann aus mündlichen, schriftlichen und praktischen Teilen bestehen und wird nach landesrechtlichen Regelungen durchgeführt.

== Berufsbild ==
Die Einsatzgebiete für Biologisch-technische Assistenten und Assistentinnen sind vielfältig, häufig arbeiten sie in [[Labor]]en, die entweder direkt einem [[Biologie#Einteilung der Fachgebiete|biologischen Fachgebiet]] zuzuordnen sind oder dem Bereich der [[Naturwissenschaften]] und verwandten Disziplinen, die oft als Biowissenschaften oder [[Life Sciences]] bezeichnet werden. Sie führen [[Versuch (Wissenschaft)|Versuche]] durch, dokumentieren diese und werten sie aus. Je nach Aufgabengebiet arbeiten sie dabei recht selbständig, oft erfolgt eine Planung der Versuche in Absprache mit [[Naturwissenschaftler]]n. Die [[Versuch (Wissenschaft)|Versuche]] beinhalten die Arbeit mit und an [[Vielzellige Tiere|Tieren]], [[Pflanzen]] bzw. deren [[Zellkultur]]en sowie [[Mikroorganismen]].<ref name="Berufenet" />

Im Bereich der [[Forschung]] arbeiten BTAs an den [[Forschungsinstitut|Instituten]] der naturwissenschaftlich-technischen Fachbereiche der [[Universität]]en sowie an öffentlichen und privaten [[Forschungsinstitut]]en. Dabei kann das Einsatzgebiet im Bereich der [[Grundlagenforschung]] zu biologischen Fragen liegen, aber auch im Bereich der [[Anwendungsforschung|Angewandten Forschung]] technisch anspruchsvolle Detailfragen als Inhalt haben, auch in verwandten [[Einzelwissenschaft|Disziplinen]] wie [[Medizin]] oder [[Umwelttechnik|Umwelt]].

Neben dem Forschungssektor arbeiten Biologisch-technische Assistenten und Assistentinnen noch in zahlreichen anderen Bereichen. Tätigkeiten bieten staatliche Untersuchungsämter im Bereich der [[Lebensmittelüberwachung|Lebensmittel]]-, [[Veterinärwesen|Veterinär]]- und Umweltüberwachung,<ref name="BKO">{{Internetquelle |url=http://bko-net.de/website/341.0.html |titel=Arbeitsplätze für Biologisch Technische Assistenten |werk=Webseite des Berufskollegs Olsberg |zugriff=2013-02-16 |archiv-url=https://web.archive.org/web/20130316015129/http://bko-net.de/website/341.0.html |archiv-datum=2013-03-16 |offline=ja }}</ref> aber auch produzierende Unternehmen aus den Bereichen [[Lebensmittelindustrie|Lebensmittel]], [[Kosmetik#Wirtschaft|Kosmetika]], [[Pharmazeutische Industrie|Pharmazeutika]] oder [[Pflanzenschutzmittel]],<ref name="VBTA">{{Internetquelle |url=http://www.vbta.de/berufsbild.html |titel=VBTA-Broschüre zum Berufsbild BTA |werk=Webseite des Verbandes Biologisch-technischer Assistenten e. V. |zugriff=2013-02-16 |archiv-url=https://web.archive.org/web/20130209143908/http://www.vbta.de/berufsbild.html |archiv-datum=2013-02-09 |offline=ja }}</ref> die ihre Produkte im Rahmen der betrieblichen Eigenkontrolle im Labor untersuchen, ebenso können derartige rechtlich vorgeschriebene Kontrollen durch BTAs an privaten Untersuchungsinstituten erfolgen,<ref name="BKO" /> bei denen es sich meist um [[Akkreditierung (Wirtschaft)|akkreditierte]] Prüflaboratorien handelt. In den letzten Jahren haben auch Tätigkeiten bei Firmen der [[Biotechnologie]]-Branche an Bedeutung gewonnen.<ref name="VBTA" />

Die Aufgaben, die Biologisch-technische Assistenten und Assistentinnen durchführen, reichen dabei von einfachen Routinearbeiten, z. B. bei der Produktionskontrolle in einem [[Industriebetrieb]] bis hin zu speziellen Arbeitstechniken mit modernen [[Analyse#Naturwissenschaften|Analysegeräten]] und -methoden,<ref name="VBTA" /> wie der [[Polymerase-Kettenreaktion|PCR]] zum Erstellen und Überprüfen [[Genetischer Fingerabdruck|genetischer Fingerabdrücke]] oder dem [[ELISA]]-Verfahren, einem [[Immunassay]]-Verfahren zum [[Nachweis (Chemie)|Nachweis]] von [[Antigen]]en in einer Probe.

Da BTAs sowohl mit [[Gefahrstoff]]en wie auch mit [[Biologischer Arbeitsstoff|biologischen Arbeitsstoffen]] umgehen, müssen sie die entsprechenden Vorschriften zur [[Arbeitssicherheit]] beachten, ebenso müssen sie im Bereich [[Tierversuch|Versuchstierkunde]] (Halten von Labortieren und Experimentieren mit diesen) die Vorschriften des [[Tierschutzgesetz (Deutschland)|Tierschutzgesetzes]] beachten. Bei den meisten Labortätigkeiten gehört auch die Pflege und gegebenenfalls das Instandhalten der [[Laborgerät|Geräte]] sowie der [[Kalibrierung]] oder [[Justierung]] zu den Aufgaben der [[Technischer Assistent|technischen Assistenten]], im Bereich der Versuchsplanung oder Optimierung von Versuchen sind sie auch an der Erstellung von [[Arbeitsanweisung]]en beteiligt.<ref name="lehrplan_nrw" />

== Gehalt ==
Bei einer Anstellung im [[Öffentlicher Dienst|öffentlichen Dienst]], z. B. an einem öffentlichen [[Forschungsinstitut]] richtet sich die [[Arbeitsentgelt|Bezahlung des Arbeitnehmers]] nach dem [[Tarifvertrag für den öffentlichen Dienst der Länder]] (TV-L). Dabei werden Biologisch-technische Assistenten – je nach Tätigkeit und Verantwortung – in die [[Tarifvertrag für den öffentlichen Dienst der Länder#Entgeltgruppen|Entgeltgruppen]] (EG) 5 bis 9 eingruppiert, da sie den Anforderungen "abgeschlossene Berufsausbildung in einem anerkannten Ausbildungsberuf und entsprechende Tätigkeiten" in der Regel entsprechen.<ref>{{Internetquelle |url=http://oeffentlicher-dienst.info/tv-l/west/entgeltgruppen.html |titel=''TV-L Entgeltgruppen'' auf den Informationsseiten für den öffentlichen Dienst |zugriff=2013-02-17 |archiv-url=https://web.archive.org/web/20130117005630/http://oeffentlicher-dienst.info/tv-l/west/entgeltgruppen.html |archiv-datum=2013-01-17 |offline=ja }}</ref> Besonderheiten ergeben sich dann beim Wechsel in eine andere Tarifzugehörigkeit und durch [[Tarifvertrag für den öffentlichen Dienst der Länder#Wissenschaft|spartenspezifische Regelungen]] (z. B. für die Wissenschaft) im Tarifvertrag. Der Aufstieg in eine besser bezahlte Entgeltgruppe ist im öffentlichen Dienst vor allem von der Anzahl der Berufsjahre abhängig.<ref name="VBTA" />

In der Industrie bzw. bei der Anstellung an privaten [[Forschungsinstitut]]en und Untersuchungsinstituten wird üblicherweise der [[Tarifvertrag]] zugrunde gelegt, der von den [[Tarifvertragspartei]]en ([[Gewerkschaft]]en und [[Arbeitgeberverbände]]) ausgehandelt wurde, so vertritt z. B. der [[Bundesarbeitgeberverband Chemie]] e. V. (BAVC) die Interessen der deutschen Chemie-Arbeitgeber.

== Weiterbildung ==
Biologisch-technische Assistenten verfügen im Allgemeinen über die [[Fachhochschulreife]] oder die [[allgemeine Hochschulreife]], die sie entweder im Rahmen der Ausbildung erworben haben oder bereits darüber als Einstiegsqualifikation für die Ausbildung verfügten. Daher ist eine Weiterbildung mit besseren Aufstiegschancen am Arbeitsplatz über ein [[Studium]] an einer [[Fachhochschule (Deutschland)|Fachhochschule]], einer [[Universität]] oder einer [[Technische Universität|Technischen Universität]] eine gängige Option.

Studienfächer, die einen Bezug zu der Ausbildung haben und an einer Hochschule (meist in [[Bachelor]] und [[Master]] gegliedert) angeboten werden, sind beispielsweise [[Biochemie]], [[Biologiestudium|Biologie]], [[Chemiestudium|Chemie]], [[Forstwirtschaft]], [[Mikrobiologie]] und [[Ökotrophologie]], während bei [[Lebensmittelchemie]], [[Studium der Medizin|Medizin]] und [[Pharmaziestudium|Pharmazie]] das Staatsexamen den Studienabschluss darstellt. Ein Studium an einer Fachhochschule führte bisher zu dem Abschluss [[Diplom-Ingenieur#Deutschland|Diplom-Ingenieur (FH)]], geeignete Fachbereiche sind z. B. [[Biowissenschaften|Biotechnologie]], [[Nanotechnologie]], Bioingenieurwesen, [[Chemiestudium|Chemie]], [[Lebensmitteltechnologie]], Forstwirtschaft und Umweltschutz,<ref name="VBTA" /> aber auch hier erfolgt im Rahmen des [[Bologna-Prozess]]es die Umgestaltung auf die Studienabschlüsse Bachelor und Master. Eine Orientierung für die Wahl eines biologisch ausgerichteten Studiengangs (hier als ''Molekulare Biowissenschaften'' bezeichnet) in Deutschland bietet die [[Gesellschaft für Biochemie und Molekularbiologie]] e. V. (GBM).<ref>{{Internetquelle |url=http://www.gbm-online.de/studium-molekulare-biowissenschaften.html |titel=Studiengänge Molekulare Biowissenschaften in Deutschland |werk=Webseite der [[Gesellschaft für Biochemie und Molekularbiologie]] e. V. (GBM) |zugriff=2013-02-17}}</ref>

Im Rahmen des [[Bologna-Prozess]]es wird zum einen angestrebt, auf die Studienabschlüsse [[Fachhochschule (Deutschland)#Bachelor- und Masterstudiengänge|Bachelor und Master]] umzustellen, aber auch eine Vergleichbarkeit der Abschlüsse innerhalb der [[Europäische Union|Europäischen Union]] zu erreichen, dies wird durch die so genannte [[Akkreditierung (Hochschule)|Akkreditierung]] sichergestellt, dabei erfolgt die Vergabe von [[European Credit Transfer System|ECTS-Punkten]] (Credit Points) für erfolgreich absolvierte Abschnitte eines Studiums.<ref>{{Webarchiv | url=http://www.akkreditierungsrat.de/fileadmin/Seiteninhalte/AR/Beschluesse/AR_Regeln_Studiengaenge_aktuell.pdf | wayback=20130228162449 | text=Akkreditierungsrat: Regeln für die Akkreditierung von Studiengängen und für die Systemakkreditierung vom 8. Dezember 2009 i. d. F. vom 23. Februar 2012}} (PDF; 222 kB)</ref> Zurzeit gibt es Bestrebungen, auch die Inhalte der Ausbildung der BTAs zu berücksichtigen. Unabhängig davon kann bei Aufnahme eines Studiums mit Bezug zur BTA-Ausbildung an der Hochschule nach der möglichen Anrechnung von Ausbildungsinhalten auf das Studium gefragt werden.

== Weblinks ==
* {{Berufenet|6315|Biologisch-technischer Assistent}}
* {{Internetquelle
|url=http://www.vbta.de/berufsbild.html
|titel=Berufsbild BTA
|werk=Webseite des Verbandes Biologisch-technischer Assistenten e. V.
|zugriff=2013-02-16}}
* {{Internetquelle
|url=http://www.ak-bta.de/
|titel=Arbeitskreis Biologisch-Technische Ausbildung
|werk=[[Verband Biologie, Biowissenschaften und Biomedizin in Deutschland e. V.]] – VBIO
|zugriff=2013-02-17}}
* {{Internetquelle
|url=http://www.gbm-online.de/karriere.html
|titel=Studium und Karriere
|werk=Webseite der [[Gesellschaft für Biochemie und Molekularbiologie]] e. V. (GBM)
|zugriff=2013-02-17}}

== Einzelnachweise ==
<references responsive />

{{Normdaten|TYP=s|GND=4145634-8}}

{{SORTIERUNG:Biologischtechnischer Assistent}}
[[Kategorie:Ausbildungsberuf]]
[[Kategorie:Biologie]]
[[Kategorie:Laborberuf]]

Biologisch-technischer Assistent - Versionsgeschichte

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