Quelltext der Seite Schule mit besonderem Bildungsschwerpunkt

{{Infobox Schultyp
|Name               = Schule mit besonderem Bildungsschwerpunkt
|Abkürzung          = 
|Land               = Österreich
|Typ                = Schule mit speziellem Bildungsziel
|ISCED              = diverse
|Typ-Klasse         = Schulformen
|Klassifikation     = 
|Code               = 
|Ref-Klassifikation = <ref name="Systemtatik"/>
|Schulträger        = 
|Voraussetzung      = 
|Dauer              = 
|Stufen             = 
|Alter              = 
|Abschluss          = 
|Typen              = 
|Typen-Name         = 
|Anzahl             = 
|Anzahl-%           = 
|Stand-Anzahl       = 
|Ref-Anzahl         = 
|Schüler            = 
|Schüler-%          = 
|Stand-Schüler      = 
|Ref-Schüler        = 
|Anmerkung          = im Rahmen der Schulautonomie
}}
'''Schule mit besonderem Bildungsschwerpunkt''', bei [[allgemeinbildende Schulen|allgemeinbildenden Schulen]] ''mit autonomer Schwerpunktsetzung'' oder ''mit besonderer Berücksichtigung'' beziehungsweise bei den [[Berufsbildung|berufsbildenden]] Schulen ''mit Ausbildungsschwerpunkt'', nennt man im [[Bildungssystem in Österreich]] Schulen, die im Rahmen der [[Schulautonomie]] einen vom Grundtypus der Schule abweichenden [[Lehrplan]] mit speziellen [[Bildungsinhalt]]en und [[Bildungsziel]]en haben.

== Schulversuche, Schulschwerpunkte, Schulformen ==
Diese Schwerpunkte werden im allgemein zuerst in Form eines [[Schulversuch]]s erarbeitet, erfolgreiche Konzepte entwickeln sich dann zu eigenständigen Schulformen – so bildet heute etwa das [[Wirtschaftskundliches Realgymnasium|Wirtschaftskundliche Realgymnasium]] eine vollständig eigenständige Schulform neben dem [[Realgymnasium]] und dem (allgemeinen) [[Gymnasium]].

== Schulformen besonderer Bildungsschwerpunkte ==
Schwerpunkte gibt es:<ref name="Systemtatik">''[[Österreichische Schulformensystematik]]'', Stand 2011/12</ref>
* [[Volksschule]]: keine besonderen Lehrpläne, aber als Bezeichnung etwa ''[[Musikvolksschule]]''
* [[Hauptschule]] mit Autonomieschwerpunkt/unter besonderer Berücksichtigung:
** [[Fremdsprachenunterricht|Fremdsprachen]]; 
** [[Naturwissenschaftsunterricht|Naturwissenschaftlich]]-[[Technikunterricht|technischer]] Bereich; 
** [[Informatikunterricht|Informationstechnologien]]; 
** [[Interessens- und Begabungsförderung]]; 
** [[Integration (Soziologie)|Integration]] und [[interkulturelles Lernen]]; 
** [[Methoden Lernen/Eigenverantwortliches Arbeiten]]; 
** [[Soziales Lernen]]; 
** [[Kunst|Musisch-kreativer Bereich/musische Ausbildung]] ''([[Musikhauptschule]])''; 
** [[Sport und Gesundheit]]/sportliche Ausbildung ''([[Sporthauptschule]])''
* [[Gymnasium]]&nbsp;(G)/[[Realgymnasium]]&nbsp;(RG)/[[Wirtschaftskundliches Realgymnasium]]&nbsp;(WRG) mit schulautonomer Schwerpunktsetzung/unter besonderer Berücksichtigung/[[Oberstufenrealgymnasium]]&nbsp;(ORG) mit besonderer Ausbildung:
** [[Fremdsprachenunterricht|Fremdsprachen]] (G/RG/WRG/ORG, ''[[Neusprachliches Gymnasium]]'');
** [[Mathematikunterricht|Mathematik]] (5.–8. Klasse G);
** [[Mathematikunterricht|Mathematik]], [[Naturwissenschaftsunterricht|Naturwissenschaften]] (5.–8. Klasse WRG);
** [[Naturkundeunterricht|naturkundlich]]-[[Technikunterricht|technischer]] Schwerpunkt (1.–4. Klasse G/WRG); 
** [[Technikunterricht|technischer Schwerpunkt]] (5.–9. Klasse ORG)
** [[Darstellende Geometrie]] (5.–8. Klasse RG/ORG);
** [[Informatikunterricht|Informatik]] (1.–4. Klasse) / Informations- und Kommunikationstechnologie (5.–8. Klasse, beide G/RG/WRG/am ORG 5.–9. Klasse)
** [[Ökologieunterricht|ökologischem Schwerpunkt]] (G/RG/WRG/ORG), ergänzender Unterricht in Biologie und Umweltkunde (ORG)
** mit ergänzendem Unterricht in [[Biologie und Umweltkunde]], [[Physikunterricht|Physik]] sowie [[Chemieunterricht|Chemie]] (5.–8. Klasse RG); 
** humanistischer Schwerpunkt (5.–8. Klasse G/WRG/ORG, ''[[Humanistisches Gymnasium]]''); 
** [[Wirtschaftunterricht|gesellschafts- und wirtschaftskundlicher Schwerpunkt/Wirtschaft]] (G/RG/WRG); 
** interkulturellem Schwerpunkt (1.–4. Klasse G/WRG);  
** [[Schöne Künste|künstlerisch-kreativem Schwerpunkt/musischer Ausbildung]] (G/RG/WRG/ORG), auch mit [[Instrumentalunterricht]] oder [[Kunstpädagogik|Bildnerisches Gestalten]] und [[Werkerziehung]] (ORG, alle Formen ''[[Musisches Gymnasium]]''); 
** [[Gesundheit und Ernährung]] (1.–4. Klasse G/WRG);  
** [[Sportunterricht|bewegungsorientierter Schwerpunkt / Sport / sportliche Ausbildung]] (G/RG/WRG/ORG, auch ORG für [[Leistungssport]]ler, ''[[Sportgymnasium]]''); speziell auch ORG für [[Schisport]]ler ''([[Schigymnasium]])''
** sonstiger autonomer Schwerpunkt
* die Schwerpunkte der [[berufsbildende Schule|berufsbildenden Schulen]] (wie [[Höhere Technische Lehranstalt|HTL]], [[Handelsakademie]] und anderen) entsprechen der [[Berufsklassifikation]] und deren Fachrichtungen beziehungsweise speziellen [[Berufsqualifikation]]en
* daneben finden sich viel der grundlegenden Schularten mit besonderer Berücksichtigung der [[Minderheitensprachen in Österreich]] (bilingualer Unterricht).

== Weblinks ==
Länder:
* Salzburg: [http://www.salzburg.gv.at/buerger-service/ls-az/ls-sz/ls-schule/ls-schulschwerpunkte.htm Schulschwerpunkte], salzburg.gv.at

== Siehe auch ==
* [[Liste der Schulformen in Österreich]] – ein Überblick
* [[Profilschule (Liechtenstein)]]
* [[Schulprofil]], im Allgemeinen (Begriffsklärung)

== Einzelnachweise ==
<references />

{{SORTIERUNG:Schule Mit Besonderem Bildungsschwerpunkt}}
[[Kategorie:Schule nach Bildungsanliegen|!]]
[[Kategorie:Schulwesen (Österreich)]]