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Als '''Drittmittel''' werden im [[Wissenschaftsbetrieb]] diejenigen finanziellen Mittel verstanden, die den Hochschulen und Forschungseinrichtungen oder einzelnen Forschern oder Lehrenden in diesen Institutionen über die vom Unterhaltsträger zur Verfügung gestellten laufenden Haushaltsmittel und Investitionen (Grundausstattung) zusätzlich ''von dritter Seite'' zufließen. Sie werden in der Regel für bestimmte Projekte oder Forschungsbereiche befristet bereitgestellt.<ref>{{BT-Drs|10|225}} (PDF; 888&nbsp;KB)</ref>

In einem weiteren Sinne versteht man unter Drittmitteln auch außeretatmäßige Mittel, die von anderen Bildungseinrichtungen, wie z.&nbsp;B. Schulen, eingeworben werden.

== Drittmittelakquisition der Hochschulen ==
=== Deutschland ===
Die Höhe der zusätzlich eingeworbenen Mittel trägt erheblich zum Prestige der jeweiligen Forscher und Einrichtungen bei; ihre Bedeutung hat seit den 1970er Jahren aufgrund der damaligen [[Hochschulreform]] zugenommen.<ref>siehe [[Hochschulrahmengesetz]]</ref> Im Jahr 2010 standen den deutschen Hochschulen Drittmittel in Höhe von 5,9 Milliarden [[Euro]] zur Verfügung, während es 2015 bereits 7,4 Milliarden Euro waren.<ref>{{Webarchiv|text=Pressemitteilung des Statistischen Bundesamtes |url=https://www.destatis.de/DE/PresseService/Presse/Pressemitteilungen/2012/05/PD12_167_213.html |wayback=20160312120021 }}</ref><ref name=":0">{{Literatur |Autor= |Titel=Hochschulen auf einen Blick. |Hrsg=Statistisches Bundesamt |Sammelwerk= |Band= |Nummer= |Auflage= |Verlag= |Ort= |Datum=2018-05 |ISBN= |Seiten= |Online=https://www.destatis.de/DE/Publikationen/Thematisch/BildungForschungKultur/Hochschulen/BroschuereHochschulenBlick0110010187004.pdf?__blob=publicationFile}}</ref> 2016 waren 26 % der Stellen des wissenschaftlichen und künstlerischen Personals drittmittelfinanziert, was in der Regel bedeutet, dass sie zeitlich befristet sind. Dies ist ein Anstieg von 6 Prozentpunkten seit 2006.

2017 warb eine Professorin/ein Professor an deutschen Universitäten (ohne Medizin/Gesundheitswissenschaften) durchschnittlich Drittmittel in Höhe von 266.200 Euro ein. Eine Professorin/ein Professor an Fachhochschulen warb durchschnittlich 32.000 Euro, an Kunsthochschulen 17.400 Euro ein.<ref>{{Internetquelle|url=https://www.destatis.de/DE/PresseService/Presse/Pressemitteilungen/2018/10/PD18_399_213.html|titel=Drittmittel je Universitätsprofessorin und -professor im Jahr 2016 mit 258 000 Euro auf Vorjahresniveau|sprache=de|zugriff=2018-10-19}}</ref>

Die Drittmitteleinwerbung ist an vielen Hochschulen ein wichtiges Ziel und das Engagement bzw. der Erfolg der Drittmitteleinwerbung durch die Mitarbeiter ein Kriterium für das berufliche Fortkommen. Viele Universitäten haben spezielle Abteilungen eingerichtet, die Forscher bei der Antragstellung unterstützen.

Seit Beginn der 2000er Jahre hat außerdem die Verfügbarkeit, und auch die Höhe, der finanziellen Mittel für die [[Lehrförderung]] zugenommen. Neben der historisch älteren Forschungsförderung nimmt damit auch der Anteil der Drittmittel zur Förderung der Lehre zu und wurde nach dem [[Qualitätspakt Lehre]] seit 2020 mit Gründung [[Stiftung Innovation in der Hochschullehre]] auch institutionell etabliert.

==== Drittmittel aus öffentlichen Ressourcen ====
Der bei weitem größte Teil der Drittmittel stammt aus öffentlichen Forschungsförderungen bestimmter Forschungsprojekte wie z.&nbsp;B. der [[Deutsche Forschungsgemeinschaft|Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG)]], dem [[Bundesministerium für Bildung und Forschung]] (BMBF) oder dem [[Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz]] (BMWK).<ref>{{Internetquelle|url=http://www.laendercheck-wissenschaft.de/drittmittel/drittmittel_allgemein/index.html|titel=Allgemeine Entwicklung der Drittmittel|sprache=en|zugriff=2017-08-27|archiv-url=https://web.archive.org/web/20170726160855/http://www.laendercheck-wissenschaft.de/drittmittel/drittmittel_allgemein/index.html|archiv-datum=2017-07-26|offline=ja}}</ref> Bedeutendster Drittmittelgeber ist in Deutschland die [[Deutsche Forschungsgemeinschaft|DFG]].

Auch Stiftungen, wie die [[Volkswagen-Stiftung]] oder die Dr. Hans Riegel-Stiftung, vergeben Drittmittel in bedeutendem Ausmaß. Drittmittel für den internationalen Austausch von Studierenden und Wissenschaftlern vergibt in Deutschland der [[Deutscher Akademischer Austauschdienst|Deutsche Akademische Austauschdienst (DAAD)]]. Auch die [[Europäische Union]] gewinnt mit diversen Programmen zunehmend Bedeutung für die Vergabe von Drittmitteln.<ref>{{Internetquelle |url=http://cordis.europa.eu/eu-funding-guide/home_en.html |titel=European Commission : CORDIS : EU-Funding-Guide |datum=2016-04-19 |abruf=2022-05-26 |archiv-url=https://web.archive.org/web/20160419200247/http://cordis.europa.eu/eu-funding-guide/home_en.html |archiv-datum=2016-04-19 |offline= |archiv-bot=2022-10-25 16:28:30 InternetArchiveBot }}</ref> [[CORDIS]], der Forschungs- und Entwicklungsinformationsdienst der [[Europäische Union|EU]], bietet entsprechende Übersichten. Der Anteil der Drittmittel am Gesamtetat der Hochschulen (ohne die medizinischen Einrichtungen) beträgt in Deutschland mittlerweile knapp 20 %.

Ursprünglich bezog sich die Bezeichnung ''Dritt''mittel nur darauf, dass die Mittel für eine Forschung von „Dritten“ außerhalb der Beziehung „einzelner Forscher – Universität“ stammten. Teilweise wird noch zwischen ''Zweitmitteln'' und ''Drittmitteln'' unterschieden: Zweitmittel sind dann Mittel staatlicher Stellen bzw. Stiftungen, etwa der [[Deutsche Forschungsgemeinschaft|DFG]] oder des [[Schweizerischer Nationalfonds|SNF]], während Drittmittel aufgrund von Verträgen mit anderen Auftraggebern, z.&nbsp;B. der Industrie, fließen.<ref>[http://www.diezeitschrift.de/22007/Stichwort_Erst_Zweit_Drittmittel.htm DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, Ausgabe 2007/2] (Abgerufen am 9. September 2008)</ref>

==== Drittmittel von Unternehmen ====
{{Lückenhaft|[[Stiftungsprofessur]] und [[Private Hochschule]]n}}
2015 stellte die Wirtschaft 1,4 Milliarden Euro an Drittmitteln zur Verfügung. Das entsprach einem Anteil von 19 % der Drittmittel insgesamt.<ref>{{Literatur |Autor= |Titel=Entwicklung Drittmittel. |Hrsg=Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e. V. |Sammelwerk= |Band= |Nummer= |Auflage= |Verlag= |Ort= |Datum=2017-11 |ISBN= |Seiten=5–6. |Online=https://www.stifterverband.org/download/file/fid/5051}}</ref>

Problematisch an privatfinanzierten Drittmitteln kann eine mögliche Einflussnahme der Geldgeber auf die [[Forschungsfreiheit]] sein, insbesondere wenn sie Anreize für [[Angewandte Forschung|angewandte]] und ergebnisorientierte Forschung bieten. Hierfür ist zwischen der ergebnisunabhängigen Finanzierung von Projekten (z.&nbsp;B. durch Stiftungen) und einer reinen Auftragsforschung zu unterscheiden, wo bestimmte Problemstellungen im Auftrag Dritter (z.&nbsp;B. Industrie) gelöst werden sollen und der Auftraggeber ein direktes Interesse am Ergebnis des Projekts hat.

In den Natur- und Ingenieurwissenschaften werden besonders viele Drittmittel eingeworben. So machten in der Mathematik und den Naturwissenschaften Mittel aus dem nicht-öffentlichen Bereich im Jahr 2011 einen Anteil von 18,7 Prozent aus, während Finanzierungen aus dem nicht-öffentlichen Bereich zu 5,8 Prozent der [[Humanmedizin]] und 4,3 Prozent der Kunstwirtschaft zugutekamen.<ref>{{Internetquelle |url=http://www.zeit.de/studium/hochschule/2014-02/Drittmittel-an-Hochschulen|titel= ''Drittmittel sind ungleich verteilt''|datum=2014-02-18|werk=[[Die Zeit#Zeit Online|Zeit Online]]|zugriff=2014-02-19}}</ref>

Das Wochenmagazin [[Die Zeit]] hat 2018 Informationen aus einer Befragung von 75 deutschen Universitäten zu finanziellen und personellen Hilfen veröffentlicht, die diese von Unternehmen erhalten.<ref>{{Internetquelle |url=http://www.zeit.de/2018/11/universitaeten-unternehmen-kooperationen-finanzierung-industriekooperation |autor=Anant Agarwala, Fritz Zimmermann |titel=Mit freundlicher Unterstützung |werk=Die Zeit |datum=2018-03-08 |zugriff=2018-04-04}}</ref>

=== Schweiz ===
In der Schweiz wird z.&nbsp;B. vom Bund den Universitäten ein Anteil der Erstmittel bezüglich der Höhe danach zugewiesen, wie viele Drittmittel akquiriert worden sind. Ferner ist zu beachten, dass durch die höhere Einnahme von Drittmitteln auch der Etat für die Universität steigt, welcher von der zuständigen kantonalen Bildungsverwaltung zugewiesen wird (im Rahmen der leistungsorientierten Mittelvergabe nach dem [[Matthäus-Prinzip]]).

Die [[Kanton (Schweiz)|Kantone]] sind für die Hochschulen zuständig. Demzufolge gibt es unterschiedliche Regelungen auch zu den Drittmitteln. Viele Verträge mit privaten Sponsoren sind nicht öffentlich und werden nur auf Druck von außen offengelegt. Der [[Schweizerischer Nationalfonds|Schweizerische Nationalfonds (SNF)]] ist in der Schweiz der bedeutendste öffentliche Vergeber von Drittmitteln.

Journalistische Recherchen zeigten 2016 den Umfang der Kooperationen der Universitäten mit Dritten. Danach werden in den Bereichen «Informatik/Technologie» und «Wirtschaft» überdurchschnittlich oft Professuren gesponsert. Und die Geldgeber stammen oft aus der Pharmabranche ([[Sandoz]], [[Merck KGaA|Merck Serono]]) sowie aus der Energiebranche ([[Axpo AG|Axpo]], [[BKW Energie|BKW]], [[Alpiq Holding|Alpiq]]).<ref>{{Internetquelle|url=http://www.srf.ch/news/schweiz/uni-transparenz/welche-geldgeber-schweizer-universitaeten-sponsern|titel=Welche Geldgeber Schweizer Universitäten sponsern|autor=Timo Grossenbacher, Marcel Hänggi, Julian Schmidli|werk=Schweizer Radio und Fernsehen (SRF)|datum=2016-04-19|zugriff=2016-04-30}}</ref>

== Drittmittelakquisition an Schulen in Deutschland ==
Die Einrichtung und der Betrieb [[Schule in öffentlicher Trägerschaft|öffentlicher Schulen]] wird in Deutschland aus Steuermitteln finanziert, die sich aus den unterschiedlichen Anteilen der Länder und der Gemeinden zusammensetzen; bei [[Privatschule]]n kommen Mittel [[freier Träger]] hinzu. Im Jahr 2004 z. B. erhielten die [[Allgemeinbildende Schule|allgemeinbildenden Schulen]] rund 36 Milliarden Euro aus den Ländern, 9 Milliarden Euro aus den Gemeinden und 0,8 Milliarden Euro aus dem privaten Bereich.<ref>{{Internetquelle | url=http://www.bildungsxperten.net/wissen/wie-werden-schulen-finanziert/ | titel=Wie werden Schulen finanziert? | zugriff=2014-04-21}}</ref>

Darüber hinaus betreiben viele Schulen [[Fundraising]] und werben [[Spende]]n und [[Sponsoring|Sponsorenleistungen]] ein, besonders bei [[Schulförderverein]]en, [[Stiftung]]en, Unternehmen und Privatleuten. Die Bedingungen, unter denen Schulen Drittmittel einwerben dürfen, sind in den [[Schulrecht|Schulgesetzen]] der einzelnen Bundesländer festgelegt.<ref>{{Internetquelle | url=http://www.schulministerium.nrw.de/docs/Recht/Schulrecht/Schulfahrten/Richtlinien-fuer-Schulfahrten/FAQ-2/index.html | titel=Was sind Drittmittel? | zugriff=2014-04-21 | offline=ja | archiv-url=https://web.archive.org/web/20150427052046/http://www.schulministerium.nrw.de/docs/Recht/Schulrecht/Schulfahrten/Richtlinien-fuer-Schulfahrten/FAQ-2/index.html | archiv-datum=2015-04-27 }}</ref> Für Einzelheiten zur gesetzlichen Regelung der Akquise von Sponsorenleistungen siehe den Artikel [[Schulmarketing]].

== Kritik ==
Die Bedeutung von Drittmittel-Förderprojekten hat in Deutschland spätestens seit dem Jahr 2000 stetig zugenommen. Ein zunehmend größerer Anteil des Haushalts von Hochschulen und Forschungsinstituten geht inzwischen darauf zurück, während die Mittel aus der sog. Grundfinanzierung relativ abgenommen haben.<ref>{{Internetquelle |autor=Armin Himmelrath |url=https://www.deutschlandfunk.de/drittmittelfinanzierung-an-hochschulen-chance-oder-schaden-100.html |titel=Drittmittelfinanzierung an Hochschulen |hrsg=Deutschlandfunk |datum=03.02.2018 |abruf=2022-02-27}}</ref> Forscher und Verwaltung sind deshalb immer stärker mit der Vorbereitung, Beantragung, Administration, Steuerung und Leitung von Förderprojekten befasst.<ref>{{Internetquelle |autor=ckr |url=https://www.forschung-und-lehre.de/politik/junge-akademie-kritisiert-drittmittel-vergabe-4396 |titel=Junge Akademie kritisiert Drittmittel-Vergabe |hrsg=Forschung und Lehre |datum=01.02.2022 |abruf=2022-02-27}}</ref>

Eine angemessene Bewertung der Situation aus forschungspolitischer Sicht wird dadurch erschwert, dass die absoluten Zahlen von bewilligten bzw. abgelehnten Anträgen von den Förderorganisationen wie der [[Deutsche Forschungsgemeinschaft|Deutschen Forschungsgemeinschaft]], dem [[ Bundesministerium für Forschung und Technologie]] und [[Bundesministerium für Wirtschaft]] und der [[Volkswagenstiftung]] nur eingeschränkt veröffentlicht werden. Grobe Abschätzungen ergeben, dass jährlich mehrere tausend Personenjahre von Forschern in Deutschland für die Projektbeantragung aufgewandt werden, ohne dass es zur Bewilligung kommt.<ref name=PJ2022>{{cite journal | author = M. Birkholz | title = Dem Zufall eine Chance geben | journal =[[Physik Journal]] | volume = 21 | pages = 3 | year = 2022 | url=https://www.pro-physik.de/physik-journal/februar-2022}}</ref>

== Literatur ==
'''Hochschule und Forschung'''
* Fürsen, Cay: ''Drittmitteleinwerbung und -forschung im Spiegel des Strafrechts unter besonderer Berücksichtigung der Problematik industrienah kooperierender Hochschulmedizin'', Hamburg 2005, ISBN 3-8300-1930-0
* Tag, Tröger, Taupitz (Hrsg.): ''Drittmitteleinwerbung – Strafbare Dienstpflicht?'', Berlin 2004, ISBN 3-540-20999-9
* „Einwerbung privatwirtschaftlicher Drittmittel in der Medizin“ In: Der Anaesthesist, Bd. 51 (2002), 1, S. 47–48
* „Drittmittel und Grundmittel der Hochschulen 1993–1998“. Köln: Geschäftsstelle d. Wissenschaftsrates, 2000
* „Forschungsförderungsinformationen für die Berliner Universitäten: Fakten und Hinweise zu Drittmittel-Einwerbung, Fördereinrichtungen, Antragsverfahren“. Berlin: FU, 1997- (Zeitschrift)
* „Drittmittel der Hochschulen 1970–1990“ Köln: Geschäftsstelle d. Wissenschaftsrates, 1993

'''Schule'''
* {{Literatur | Autor=Claudia Böhm-Kasper, Horst Weishaupt, Manfred Weiss | Titel=Private Finanzierung von öffentlichen Schulen | TitelErg= | Verlag=Deutsches Institut für internationale pädagogische Forschung | Ort= | Auflage= | Jahr=2008 | ISBN=3-88494-239-5 | Seiten= }}
* {{Literatur | Autor=Jens Uwe Böttcher | Titel=Geld liegt auf der Straße | TitelErg=Fundraising und Sponsoring für Schulen | Verlag=LinkLuchterhand | Ort= | Auflage= | Jahr=2009 | ISBN=3-472-07562-7 | Seiten= }}
* {{Literatur | Autor=Wolfgang Mayer | Titel=Fundraising für Schulen | TitelErg=Erfolgreiche Konzepte entwickeln und Förderpartner gewinnen | Verlag=Beltz | Ort= | Auflage= | Jahr=2013 | ISBN=3-407-25695-7 | Seiten= }}
* {{Literatur | Autor=Martina Peters | Titel=Geld für Ihre Schule | TitelErg=durch PR, Fundraising und Sponsoring | Verlag=Verlag an der Ruhr | Ort= | Auflage= | Jahr=2008 | ISBN=3-8346-0383-X | Seiten= }}

== Siehe auch ==
* [[Stiftungsprofessur]]

== Weblinks ==
* {{DNB-Portal|4389626-1}}

== Einzelnachweise und Anmerkungen ==
<references />

{{Normdaten|TYP=s|GND=4389626-1}}

[[Kategorie:Wissenschaftspolitik]]